幼儿园小班教案《小花和小草》含反思

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1、Word幼儿园小班教案小花和小草含反思 小班教案小花和小草含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿在点画活动中,体验手教导画以及蝴蝶找花的欢乐,能自主、大胆地用色,学习用手教导画的方法画小花小草,在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园小班小花和小草含反思教案吧。 活动目标: 1能自主、大胆地用色,学习用手教导画的方法画小花小草。2在点画活动中,体验手教导画以及蝴蝶找花的欢乐。3在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4培育幼儿的观赏力量。活动重难点:学习用手教导画的方法画小花和小草。引导幼儿用从下往上的挨次画出小草。活动预备:每组红黄绿颜料各一盘、抹布各一块。活动过程

2、:一、导入师幼共同表演歌曲春天来了,提问:春天来了,除了红花、黄花对你小,还有什么花卉开放呢?老师依据幼儿的叙述,用相应的彩色花画在纸上。二、讲解作画方法1让幼儿观看桌子上的颜料,问:桌子上有什么?2老师出示白纸,启发幼儿想一想,说一说,没有笔,怎样给大地添画小花和小草?3重点了解手教导画的过程:先用手指蘸绿色颜料在空白的地方画很多小草,然后将手指在抹布上擦干后,在蘸红色颜料点画很多圆圆的小红花。最终用同样的方法画上小黄花。三、幼儿作画鼓舞幼儿大胆的划出小花小草,老师巡回指导,适当关心有困难的幼儿。四、展现作品请幼儿将画好的小花小草送到花园里,引导幼儿相互观赏,并扮演小蝴蝶,在花丛中飘舞。活动

3、反思:活动一开头我就为孩子们营造了宽松、愉悦的氛围,以歌曲导入的方法来激发孩子们的爱好。在接下来的环节我又以启发提问的方式来鼓舞幼儿开动小脑筋,设置疑问 没有笔,怎样给大地添画小花和小草?让幼儿在想一想、说一说、画一画的过程中,大胆的用手教导画的方法画出了自己喜爱的小花和小草,充分体验到了胜利作画的乐趣。尤其是我们班翁羽然小伴侣,以前对绘画方面好像有种恐惊感。只要老师一提起画画,她就担忧自己画不来,有时还会哭。但在今日活动中,她情愿尝试了,而且玩得很快乐!因此,我觉得指南背景下的美术教学活动,只要我们老师专心去体会,对孩子的自信念培育是很有关心的。 小百科:花是被子植物繁衍后代的生殖器官。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花冠和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。 - 3 -

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