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1、Word幼儿园小班教案小动物睡着了 小班教案小动物睡着了适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿进一步萌发对动物睡眠姿态的探究爱好，通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿态，让幼儿尝试叙述故事，进展幼儿的语言力量，快来看看幼儿园小班小动物睡着了教案吧。 活动目标 1、幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿态。2、进一步萌发幼儿对动物睡眠姿态的探究爱好。3、让幼儿尝试叙述故事，进展幼儿的语言力量。4、通过观看图片，引导幼儿叙述图片内容。活动预备1、ppt课件动物怎样睡觉2、幼儿每组一套操作卡片活动过程一、幼儿操作卡片1.老师：小伴侣，今日我们这里有很多好玩的动物卡片，你们可以
2、去看一看，找出一个你认为它是在睡觉的动物，然后和好伴侣看一看、讲一讲。2.幼儿操作卡片，老师引导提问。(1)你找到哪个动物在睡觉?(2)你从哪里看出它在睡觉呢?二、看图片叙述1.老师：小伴侣刚才找了好多睡觉的动物，讲得真好。2.提问：谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉?为什么你认为它在睡觉?(边讲边出示大图片)3.课件演示，老师总结：小伴侣真聪慧，知道仙鹤是单脚站着睡觉的。马是四脚站着睡觉的。猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的。蝙蝠倒挂在树上睡觉。蛇盘着身体睡觉。它们和我们人类睡眠姿态不一样。三、拓展丰富1.老师：除了我们刚才熟悉的动物有惊奇的睡觉姿态，你们还知道哪些动物有不一样的睡觉姿态吗?(幼儿争论、讲解)2.课件演示-蚕宝宝、鱼(1)提问：它们是谁?猜猜它们是怎样睡觉的?(2)观看课件：蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉。让幼儿也学它们做做动作。四、嬉戏巩固1、老师：今日，我们有这么多小动物来一起做个嬉戏它们睡着了。我叫一个小动物名字，大家赶快学它们睡觉姿态，看看谁做得快做得好。2、结束：自然界有好多动物有奇异的睡觉姿态，你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听吧! 小百科：动物分类学家依据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。 - 3 -
