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1、初中思想品德教师工作总结精选5篇初中思想品德教师工作总结精选1本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工 作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参 加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学 经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以 和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生 掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去 培养
2、现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从 现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓 励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再 厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面 去开展自己的观念，树立崇高远大的理想。在工作中，我主要作好了以下几个方面：一、认真备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教 的主体。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不 充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极
3、性，曾有一位前辈对我说：“备课备不 好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费 大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实 证明是值得的。备课,不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课作出总结。3、树立科研意识，提高教研的理论水平，树立新的教学理念，用新理念指导教学工 作。4、利用集中备课时机，加
4、大教师的培训力度。初中思想品德教师工作总结精选5思想品德是一门思想性、知识性、趣味想较强的新学科，是规范在校初中学生思想道 德品质的重要途径。然而，在实际教学过程中，由于思想品德课理论知识比拟多，加上教 师上课的教学方式不够新颖多变，从而突显出其乏味性越强，最终导致大局部学生对思想 品德课产生厌倦。那么，怎样才能将快乐教学运用到初中思想品德课堂呢?笔者结合自身的 教学经验对其进行简单地谈一谈自己的看法。一、游戏娱乐，营造愉悦气氛初中思想品德课堂由于受到其学科特点的影响，即文字比拟多、理论知识较强，从而 使学生对其产生一种乏味、厌倦的情感。因此，在思想品德教学过程中，教师应该尽量避 免这一现象的
5、产生，采用多样化的、有趣的教学方式一一，快乐教学，尽可能地使学生了解 思想品德这门学科的趣味性和重要性。因此，教师可以将枯燥乏味的课堂变得生动活泼起 来，从而营造一个欢快、自由、活跃的课堂气氛，最终到达快乐教学的目的。二、多媒体教学，激发学生的学习兴趣随着科学技术的飞速开展，多媒体教学在教学过程中的运用越来越广泛，其对教学质 量的提高也发挥着巨大的作用。多媒体教学是利用文本、图像、视频等一系列信息刺激学 生的听觉、视觉的一种新的教学技术，从而激发学生的学习兴趣，使学生产生对知识的探 索欲望和求知欲望。因此，在初中思想品德教学中，教师应该充分利用思想品德学科里的 一些自然现象、景色等需长时间才能
6、感知的事物，受时间和空间范围局限的事物，通过多 媒体教学设备，使学生瞬间就能感知，从而为学生塑造一个丰富多彩的思想品德世界，最 终激发学生的学习兴趣，使学生在快乐中学习和成长。三、发挥学生的主体作用，倡导积极、主动、合作的学习方法新课标对教师的要求是：创设多样化的教学环境，以激发学生的兴趣为主，诱导学生 将其注意力集中到丰富多彩的课堂活动中，使学生参与教学活动，发挥学生的主体作用， 让学生体验学习的乐趣、做人的基本原那么和具备的基本素质，从而培养学生的自主学习能 力、探究能力以及合作能力，促进学生情感、道德素质、能力、知识等全面开展。总之，只有在初中思想品德教学中开展快乐教学，才能不断地提高学
7、生的道德素质, 激发学生的学习兴趣，促进学生创新思维能力、合作能力、情感认知能力等全面开展。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性， 上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影 响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内 容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所 以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上 无心向学，违反纪律时，我的情绪就受
8、到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课 受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法， 采取有利方法解决当中困难。二、增强上课技能，提高教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得 轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点 外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政 治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。三、认真批改作业，布置作业有针对性。有层次性对学生
9、的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过 程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到 有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后。为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后 进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想 的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的 求知上来。五、积极推进素质教育积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传
10、授知识、技能和 开展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的开展和培养。份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的缺乏之处。 教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干” 的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。本学期，本人担任初二级三个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨 的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科 组活动和备课组活动，上好
11、公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补 短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、 认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知 识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好 的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个 性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积 极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活 中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方
12、面去开展自己的观念，树立崇高 远大的理想。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面 去相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人注重研究教材。通过培 养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完 成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中 等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察 很大一局部学生接受能力较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加 强对个别差
13、生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。初中思想品德教师工作总结精选2学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的 教学工作;在教务处中，具体负责学籍管理、中职资助、电教实验及教研工作等。现将有关 工作情况简要总结如下：一、教学工作1、加强业务学习，提高自身素质在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职也道德规范、新时期教育思想， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业 务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解， 为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的
14、基础。2、强化常规，提高课堂教学效率本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备 教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提 高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参 加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。3、认真研读中考说明，把握考试方向结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用 “板块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时认真研读近四年来的中考题型，结合学生 实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重“双基”抓纲务本，学生做配套资
15、 料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，教师根据中考研讨会的精 神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮：热点时事复习，结合 近一年来的热点和专题，分析其表达的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合， 同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多 层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。3、正视自我，明确今后努力方向：在上期进行的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有 一定的差距，本人认真进行了反思，原因有以下几点：1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检
16、查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行改进:3、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。4、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分 析、解决实际问题和综合应用能力。总之，在今后的工作中我会改正缺乏，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台 阶，中考取得好成绩。二、教务处工作。教务处工作繁杂琐碎，在此我不可能事无巨细一一列罗。下面就几项主要工作简单总 结一下：1、强化服务意识，做好常规教务工作学期初，按照校长的工作安排及时排好课，发放教科书、作业本、各类表册和教辅资 料，催促班主任按时完成学生成长记录袋的整理完善工作。在校长的领导下，完成日常教 学检查工作及其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。2、做好学籍管理及中职助学金的发放工作对我校学生的学籍进行管理，办理学籍变更手续，按时统计、上报学籍报表。组织班
