小班社会教案: 袜子变干净了

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1、Word小班社会教案:袜子变干净了幼儿园小班社会教案:袜子变洁净了设计思路:孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有详细形象性又带有情趣性。生活学问的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则,同时利用“五.一”劳动节进行节日教育,培育幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动也是来源于一次偶然的机会,引起了孩子的爱好(举例)一、活动目标:1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的欢乐。2、懂得爱劳动自己的事情自己做。二、活动预备:1、 每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。2、 书

2、包内自备一双洁净袜子。3、 事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。4、 动物舞会的音乐磁带。三、活动过程:1、 动物舞会师:“今日有一位客人来到我们小一班。”兔姐姐出场:“我是来邀请小伴侣参与动物舞会的”师:“那咋们就到舞台上参与舞会吧!”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。 2、引导幼儿发觉自己的袜子变脏了。 师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法 兔姐姐:“现在我们都长大了,要自己洗。”边说边演示洗袜子 师:“兔姐姐洗得真洁净,你们想把自己的袜子也变洁净吗?” 老师介绍材料提出留意事项 3、幼儿洗袜子,家长做观看记录5、 晾晒袜子,幼儿自由沟通比比谁的袜子最洁净。- 2 -

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