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1、（优选）高考非连续性文本阅读第一页，共三十一页。【学习目标学习目标】 1、了解非连续性文本相关知识。、了解非连续性文本相关知识。2、理解文本内容，学会概括整合有效信、理解文本内容，学会概括整合有效信息。息。第二页，共三十一页。年份年份考查内容考查内容考查方式考查方式考查重点考查重点20172017频道运营（频道运营（卷）、垃圾分卷）、垃圾分类类(卷卷) )、文化遗产（、文化遗产（卷）卷）选择题（选择题（2 2道）；简答题道）；简答题（1 1道）；必考题，道）；必考题，1212分。分。非连续性文本，主要以非连续性文本，主要以新闻类为主，重点考查考新闻类为主，重点考查考生的筛选整合文中的信息，生的
2、筛选整合文中的信息，概况文本内容要点的能力，概况文本内容要点的能力，包括读图；包括读图；人物传记类主要考查筛人物传记类主要考查筛选整合文中的信息，概况选整合文中的信息，概况文本内容要点的能力、分文本内容要点的能力、分析传主的事迹和人格魅力、析传主的事迹和人格魅力、探究文本蕴含的人生价值探究文本蕴含的人生价值和时代精神，侧重考查考和时代精神，侧重考查考生对文本内容的把握和对生对文本内容的把握和对问题的理解。问题的理解。20162016寻找属于自己的句子寻找属于自己的句子（卷）卷）吴文俊的数学世界吴文俊的数学世界(卷卷) )一代通儒顾炎武一代通儒顾炎武（卷）卷）选择题（选择题（1 1道），简答题道
3、），简答题（3 3道）；选考题，道）；选考题，2525分。分。20152015朱东润自传朱东润自传（卷）卷）将军赋采薇将军赋采薇(卷卷) )选择题（选择题（1 1道），简答题道），简答题（3 3道）；选考题，道）；选考题，2525分。分。20142014科学巨人玻尔科学巨人玻尔（卷）卷）爱国科学家邓叔群爱国科学家邓叔群(卷卷) )选择题（选择题（1 1道），简答题道），简答题（3 3道）；选考题，道）；选考题，2525分。分。20132013“飞虎将军飞虎将军”陈纳德陈纳德（卷）卷）一个不能忘记的人一个不能忘记的人(卷卷) )选择题（选择题（1 1道），简答题道），简答题（3 3道）；选考题，
4、道）；选考题，2525分。分。近近5 5年新课标全国卷实用类文本考查一览表年新课标全国卷实用类文本考查一览表第三页，共三十一页。阅读下面的文字，完成79题。材料一： 丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国，“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代，“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。 人们关注“中国诗词大会”，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。诗词大都比较凝练，朗朗上口。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行
5、心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思考生活。 人们关注“中国诗词大会”，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。“中国诗词大会”以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。第四页，共三十一页。材料二： 近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。央视科教频道总监阚兆江说：“诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。百人团成员最小的7岁，武亦姝16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继
6、有人。” 腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。“中国诗词大会”总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。 “她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。” 也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。第五页，共三十一页。 阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。“我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。”阚兆江说，“每一道题不仅是题目，还是话题
7、的开启，让诗词和古今生活有一种联系。我们不是要做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。” 所以，诗词大会的题目都颇“接地气”。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”都是当下年轻人关心的话题。 诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。颜芳说：“其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣，也很时尚。” 诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。第六页，共三十一页。材料三：材料三：诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春
8、风来，答题对诗、玩“飞花令”蔚然成风。众声喧哗之下，舆论也出现了反弹，如“从诗词大会生出学霸情结是一种不堪”“诗词大会说白了还是一场电视秀”等。16岁的上海女生武亦姝获胜，成了风靡网络的古典风少女偶像，与新媒体喧嚣传播形成对照的是，女孩淡定拒绝了媒体采访。江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者，“会背古诗的孩子成了古代才女的代名词，成了令人羡慕的别人家的孩子。但热潮总是令人警惕，这不代表咱们的诗词教育很成功，反而说明国民整体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。”第七页，共三十一页。在节目中，九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式，也让教育界人士嗅出了“应试”味道。也有选手靠“蒙”答对题目，
9、在一些老师看来，这就是当下应试教育最厉害的地方，以答题技巧制胜，这个节目俨然一场标准化考试。“应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”，学生们只是机械记忆与练习，记知识点多过传播文化，背离其作为“文学”和“文化”的本质。近年来，被誉为“综艺清流”的“百家讲坛”、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时，但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。人们追捧这些文化盛会的原因，在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理，即使如今浸淫于网络语汇，仍心向往之这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。可惜，孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占
10、据，缺失了“诗和远方”。借古诗词学霸爆红的契机，教育界人士期待能在全社会的努力下，改善古诗词教育的整体氛围，以减少孩子的背书之苦，让孩子带着热爱，去惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微曦，则弥足珍贵。第八页，共三十一页。7下列对上述材料的理解，最为准确的一项是（ ）A材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因，材料二从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。B材料二和材料三都选取了“中国诗词大会”第二季总冠军武亦姝的例子，旨在说明“腹有诗书气自华”的道理。C三则材料关注的都是“中国诗词大会”在丁酉新春爆
11、红的现象，都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。D三则材料都关注中国传统文化的继承和发扬问题，但对传统文化的发展前景并不都抱以乐观的态度。AB项材料三选取武亦姝的例子并不是为了项材料三选取武亦姝的例子并不是为了”说明腹有诗书气自华说明腹有诗书气自华的道理的道理”，而是为了引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思，而是为了引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考。考。C项项“都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响”说法说法绝对，材料三的看法有所保留。绝对，材料三的看法有所保留。D项项“并不都抱以乐观的态度并不都抱以乐观
12、的态度”理解有误，三则材料理解有误，三则材料“对传统文化对传统文化的发展前景的发展前景”都抱以乐观的态度。都抱以乐观的态度。第九页，共三十一页。 8下列对上述材料的分析，较为合理的两项是（下列对上述材料的分析，较为合理的两项是（5分）分） A三则材料都谈到了三则材料都谈到了“中国诗词大会中国诗词大会”的影响，相比较而言，第一、第三则材的影响，相比较而言，第一、第三则材料的观点更能代表观众们对料的观点更能代表观众们对“中国诗词大会中国诗词大会”的普遍看法。的普遍看法。 B三则材料来源不尽相同，有报纸，有新闻网站，但都及时捕捉到了社会热点，体三则材料来源不尽相同，有报纸，有新闻网站，但都及时捕捉到
13、了社会热点，体现了新闻讲求时效性的特点。现了新闻讲求时效性的特点。 C对于同一综艺现象的报道，三家媒体的受众不同，报道的侧重点也不一样，比如对于同一综艺现象的报道，三家媒体的受众不同，报道的侧重点也不一样，比如中中国青年报国青年报就突出强调了青年一代与诗词的关系。就突出强调了青年一代与诗词的关系。 D三则材料除了具有新闻客观性的特点之外，还具有一定的文学色彩，如三则材料最后三则材料除了具有新闻客观性的特点之外，还具有一定的文学色彩，如三则材料最后一段的抒情性语言，增强了新闻的感染力。一段的抒情性语言，增强了新闻的感染力。 E三则材料都不注重对新闻事实的详细报道，而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象
14、的看法，三则材料都不注重对新闻事实的详细报道，而重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法，以引发人们的思考。以引发人们的思考。BDA项项“第一、第三则材料的观点更能代第一、第三则材料的观点更能代表观众们对表观众们对中国中国诗词大会诗词大会的普遍看法的普遍看法”理解有误，第三则材料是部分教育界人士理解有误，第三则材料是部分教育界人士的观点，不一定能代表观众们的普遍看法。的观点，不一定能代表观众们的普遍看法。E项项“三则材料三则材料重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法重在阐述对诗词综艺节目火爆现象的看法”理理解有误，材料二是从主创者的角度侧重阐述举办解有误，材料二是从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词
15、大会中国诗词大会”的意义和初衷。的意义和初衷。C项项“三家媒体的受众不同三家媒体的受众不同”理解不准确，三家媒体的理解不准确，三家媒体的受众有交叉。受众有交叉。第十页，共三十一页。9、“中国诗词大会中国诗词大会”这一综艺节目产生了怎样的影响？请这一综艺节目产生了怎样的影响？请综合三则材料进行概括。（综合三则材料进行概括。（4分）分） “中国诗词大会中国诗词大会”带领人们重温经典诗词，从而提升了人们的带领人们重温经典诗词，从而提升了人们的生活品位，让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意和远方；生活品位，让人们在原本单调乏味的生活中发现了诗意和远方； “中国诗词大会中国诗词大会”所选择的诗歌都很接
16、地气，从而拉近了传所选择的诗歌都很接地气，从而拉近了传统诗词与现实生活的距离，吸引人们爱上古诗词，有助于推动古统诗词与现实生活的距离，吸引人们爱上古诗词，有助于推动古诗词的普及；诗词的普及； “中国诗词大会中国诗词大会”这一综艺节目的爆红，引发人们对诗这一综艺节目的爆红，引发人们对诗词教育乃至如何传承传统文化的理性思考；词教育乃至如何传承传统文化的理性思考； “中国诗词大会中国诗词大会”集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了人集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了人们的文化认同和情感共鸣，催生了国人的文化自豪感。们的文化认同和情感共鸣，催生了国人的文化自豪感。第十一页，共三十一页。【相关知识】 非连续性文本是相对于连续性文本而言的，连续性文本是指由句、段构成的文本，句子是文本的最小单位。非连续性文本是指围绕一个事物或主题，提供阅读的材料是多维度，是相互独立的，文本材料大多是由文字、图标、漫画、数据、统计图表等多种材料组合而成的阅读材料，这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称
