大班美术活动：《半身裙》-廖小华老师

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1、本文格式为word版，下载可任意编辑大班美术活动：半身裙-廖小华老师 大班美术活动：半身裙 活动目标： 1.提供半身裙实物供幼儿观察，了解半身裙的结构特征，大胆描绘幼儿自己喜欢的半身裙，能细致描绘半身裙身上的花纹。 2.鼓励幼儿根据自己的生活经验画出半身裙的裙摆，画面充满童趣，主体突出，饱满。 活动准备：ppt 活动过程： 一、实物观察 （一）整体观察 1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么? (半身裙) 2.半身裙长什么样？它像什么？ 3.教师小结。 （二）局部观察 1.师：这是什么样的半身裙，这样的半身裙看起来像什么？ 2.出示两件不同的半身裙，这两个半身裙一样么？ 二、示范点拨 1.

2、教师选一副自己喜欢的半身裙让幼儿互动观察，教师根据幼儿的描述把半身裙比较形象地刻画下来。 2.现在请你也来画一画半身裙，画好后马上拿上来。 三、幼儿作画 要求： 1.把你看到的半身裙画下来，注意线条的粗细搭配，在背景的装饰上要大胆用色，涂色均匀饱满。 2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子 3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙 4.听到钢琴声后自己把画钉在KT板上，画和画要并拢 四、互动评价 1.谁能介绍以下自己的半身裙，你的半身裙有什么独特之处？ 2.同伴评价：你最欣赏哪个半身裙？哪里画的最好？ 3.教师肯定评价。（结合目标） 小结： 你们的想象力真的是丰富多彩，将半身裙变得那么美，下次我们再来画画其他东西吧。2