大班美术活动：大风-谢心怡老师

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本文格式为word版，下载可任意编辑大班美术活动：大风-谢心怡老师 大班美术活动：大风 目标： 1.能用夸张的绘画方式表现绘本大风中某一事物动态的一致性。2.大胆想象，体验大风带来的画面的夸张和有趣。准备：PPT、作画工具、已上过绘本大风第一课时过程：(一)谜语导入，激发兴趣。1.今天老师带来一个谜语：抓不住它的身子，看不见它的影子，小时摇动树叶，大时推到房子。猜一自然现象。（风）2.今天我们也要来看看有关风的书，大风你看过吗？请你仔细观察一下，这个画面上有风吗?从哪里看出来的？3.播放大风PPT，幼儿观看画面。4.原来风是看不见抓不住的，画家叔叔用夸张的方法画出了被风吹起的柳树、头发、房子，才让我们感觉到了风。你觉得风还会吹起什么？5怎么样才能画出被风吹倒的东西呢？（二）幼儿作画，教师指导。1.还有许多许多的东西都可以被风吹倒呢，请你去画一画吧！2.要求： 请你画一样被风吹倒的东西，可以画很多个。 要让人家一看就知道你的风从哪里吹来的。 请你学学画家叔叔夸张的方法吧。 3.幼儿自由作画，教师小组指导。重点：画面中事物的动态要一致。（三）集中讲评，制作成书。1.请你来介绍一下，你的大风吹起了什么?教师在空白处记录幼儿的语言。（大风来了，吹起了）2.我们来给它取个名字吧!教师添画封面书名。3.这是我们自己做的书，我们回去给它添上美丽的小背景，再来读读自己制作的书吧！2