小班教案 - 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》,小班教案（张娜娜老师分享）

《小班教案 - 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》,小班教案（张娜娜老师分享）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班教案 - 小班美术活动：《纸杯托蛋糕》,小班教案（张娜娜老师分享）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、本文格式为word版，下载可任意编辑小班教案 | 小班美术活动：纸杯托蛋糕,小班教案（张娜娜老师分享） 小班美术活动：纸杯托蛋糕 1.欣赏几种纸杯托蛋糕的花纹样式，尝试选择、设计自己喜欢的花纹样式。 2.运用捏、搓、揉、压等泥工制作方法，制作自己喜欢的纸杯托蛋糕的花纹样式。 在欣赏蛋糕图片的基础上，迁移已有手工制作经验，用橡皮泥制作蛋糕。 尝试根据自己的设想，并选择相关的辅助物进行装饰（小草、豆豆、珠子等）。 1.经验准备：幼儿之前有过分泥土、团圆、压扁的泥工制作经验。 2.物质准备：PPT教学课件，橡皮泥，泥工板，豆豆，珠子等辅助材料。 一、导入活动，介绍“纸杯托、橡皮泥”等活动材料。 二、

2、欣赏纸杯托蛋糕上面的花纹样式（爱心、螺旋线、彩虹线）。 1.逐一出示爱心花纹、螺旋线花纹、彩虹线花纹，引导幼儿感知纸杯托蛋糕上面的花纹样式。 2.欣赏两组“纸杯托蛋糕”花纹组合样式，丰富并拓展幼儿的美术纹样经验。 三、尝试运用揉、搓、捏等技能制作纸杯托蛋糕和上面的花纹样式。 1.幼儿构思并交流自己最喜欢的、想要设计与制作的纸杯托蛋糕的花纹样式。 2.幼儿独立设计并制作纸杯托蛋糕，教师巡回指导，在幼儿需要的时候给予具体帮助（语言指导、技能示范等）。 四、自评环节，大大方方介绍自己设计与制作的花纹样式。 师：谁愿意来介绍一下，你的纸杯托蛋糕是什么样的花纹呢？有什么特别的地方呢？ 五、互评环节，愿意欣赏并悦纳同伴设计与制作的花纹样式。 师：你觉得哪一个纸杯托蛋糕最特别、最好看？请你指出来！ 师：这么多的纸杯托蛋糕，你最喜欢哪一个？为什么？你能说出自己喜欢的理由吗？ 教师小结：今天，每一个孩子都设计、制作了自己最喜欢的纸杯托蛋糕，并设计了最特别的花纹。现在，我们可以把纸杯托蛋糕放到美食苑里，让美食苑的生意变得更好！以后，如果你做美食苑的厨师，还可以设计更多特别的、好看的纸杯托蛋糕，让美食苑的生意变得更好！ 可以在美工区域投放多种颜色或各种材质的纸杯托、锡杯托，让幼儿发挥自己的想象力去进行美术创作活动，进一步体验成功的感觉。2