大班音乐活动：卷炮仗-许心乔老师

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1、本文格式为word版，下载可任意编辑大班音乐活动：卷炮仗-许心乔老师 大班音乐活动：卷炮仗 活动目标： 1在已有经验的基础上，通过自身的探索走出螺旋队形。2能根据歌曲节奏的变化调整自己的步伐，注意和相邻幼儿的距离，进行合作游戏。3能遵守游戏规则，在游戏活动中体验成功与合作的快乐。活动准备：引信头饰、点火棒、毛巾、笔、纸、大鼓活动过程：一、 复习歌曲，通过画、做理解“卷”的意思，认识螺旋形。：前几天老师教了一首卷炮仗的歌还记得吗？我们一起来唱一唱。：歌里唱了很多的“卷呀”，最后卷成了什么呀？：老师这里有一块毛巾，谁能把它卷成一个大炮仗。：看看这里象什么？这叫螺旋形，谁能把螺旋形画出来。：我也想变

2、成炮仗，谁来帮我卷一卷。 你们也把自己卷成大炮仗吧。 二、基本部分幼儿尝试“卷”的队形。：刚才小朋友把自己卷成了一个炮仗，一会儿，我们大家一起合作，卷一个大炮仗。我们来看一看，如果我们要走这个队形，要从哪里开始卷呢？就像歌里唱的往里卷，越卷越小，越卷越紧。想试试看吗？排队。老师在这里放一个标记，围着标记走。记住要一个跟着一个走。：刚才卷的时候，有没有发现什么问题啊？T：现在我把标记撤掉，还能走出这个队形吗？老师用手画一画，卷得真好尝试根据音乐节奏走螺旋形的队形。：我发现有的小朋友走的慢，有的小朋友走的快，不太整齐，卷的时候一定要听着音乐有节奏的卷。现在我们来练一练。我敲鼓，你们走，我敲的慢，你们就慢慢走，我敲得快，你们就快快跑。根据游戏情况引出炮仗的引信，幼儿进行游戏。：我来点炮仗了，点哪儿呢？戴引信。点了，谁点着了就“磁”变矮了，依次蹲下。最后炸。鼓励幼儿用动作表现出炮仗爆炸后纸屑四处飘散、落地后的动作。：大炮仗爆炸后，你们会变成什么？你们现在就是纸屑，风来了，纸屑飘呀地上这么脏，让我来打扫一下吧。完整地玩游戏两次。：你们想不想把炮仗卷得大一点，这么多人够吗？真是超级大呀。三、结束部分：今天，我们一起玩了一个民间游戏“卷炮仗”，你们可以和爸爸妈妈一起玩，还可以和更多的小朋友一起卷一个更大的炮仗。2