八年级数学下册-16.3-二次根式的加减(第1课时)课件1-(新版)新人教版

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16.3 二次根式的加减第1课时 二次根式的加减 因为大、小正方形木板的边长分别为 dm和 dm,显然木板够宽.下面考虑木板是否够长. 由于两个正方形的边长和为 dm.这实际上是求 , 这两个二次根式的和,我们可以这样计算:(化成最简二次根式)(化成最简二次根式)(分配律)(分配律)思考: 通过上面的问题请通过上面的问题请思考思考: 二次根式的加减的一般步骤二次根式的加减的一般步骤是什么?是什么?二次根式的加减法则:二次根式的加减法则:二次根式加减时,可以先将二次根式化成二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并进行合并结论:结论: 范例范例 6练习练习1: (5)如图,两个圆的圆心相同,它如图,两个圆的圆心相同,它们的面积分别是们的面积分别是8cm2和和18cm2,求圆环,求圆环的宽度的宽度d(两圆半径之差两圆半径之差).R-r二次根式加减法的运算方法和步骤是什么二次根式加减法的运算方法和步骤是什么? ?

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