《部编版小学语文六年级综合训练试卷-含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学语文六年级综合训练试卷-含答案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版小学六年级综合训练试卷语 文(考试用时:120分钟;满分:100分)注意事项:1. 本试卷分选择题和非选择题目两部分。在本试卷上作答无效。2. 答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项。3. 考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。第一卷 选择题(共20分)一、积累运用(共40分)1. 下列几个汉字读音完全正确的一组是( )疵 窥 黠 觑 虏A. c ku ji q n B. c ku xi q l C. z gu xi q nu D. z gu ji x nu2. 下面几组汉字中不完全是多音字的有( ). 的地得了. 好恶没空 . 背看相朝. 和中味慎3. 下列几组词语与其它三组完全不同的一
2、组是(). 上下左右前后内外. 冷暖贫富强弱大小 . 清楚冷漠丑陋宁静. 坐立黑白浓淡安危“扬长避短”中“扬”的意思是( )A举起、升起 B飘动、飘荡 C发扬 D传播. 下面几组词语中书写完全没有错别字的一组是(). 抽屉 贪婪 荆棘 汲取 . 冷朝热讽 书声朗朗 名不虚传 两鬓斑白 . 傻乎乎 热辣辣 鹅卵石 白芒芒 . 吆喝 尝试 雷霆 追掉. 填入下面句子括号内最恰当的一组词语是()世界万物的发展都是有规律的。(),()认识规律,按照规律办事,事情()办成功。()不认识规律,违反规律,没有不失败的。. 然而只要就因此. 然而只有才能如果. 因此只有才能如果. 因此只要就然而7. “飞流直
3、下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是( )A泰山的壮观景象 B庐山的壮观景象 C黄山的壮观景象 D华山的壮观景象8. 下列句子的意思不同于其它几句的是( )A. 他今天一定不会来。 B. 今天他一定不会来。C. 他一定今天不会来。 D. 他今天不一定会来。9. 下列句子破折号的用法判断不正确的一项是(). 在北京市的市中心,有一座城中之城紫禁城。(表示解释说明). 每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鸭的香味儿,因为这是大年夜她可忘不了这个。(表示意思转换). 那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的!(表示声音中断). 只要听到猫一声“喵”,连我们都会被全部慑服。(表示声音延长)10.
4、下列句子组成文段,正确的排序应是( )连最时髦的语音技术也用到了展览中。这次展览用上了声、光、电所有能用的手段。我们在展览中参观,轻松地了解到了许多动物知识。北京自然博物馆推出了现代动物展览。而且很多展品都是第一次露面的馆藏珍品。A. B. C. D. 第二卷 非选择题(共80分)11. 诗韵飘香:根据情境写出诗句。(10分)(1)当看到母亲日夜操劳,你想起了诗句 。 (2)送元二使安西的作者是 代诗人 。这首诗中流传千古的名句是: 。(3)古人对于送别描述很多,如李白曾有“孤帆远影碧空尽, 。”的依依惜别之情;王维曾有“ ,西出阳关无故人。”的殷殷劝慰;白居易更有发自内心的伤别之句“又送王孙
5、去, 。”边塞诗人高适也曾写下“莫愁前路无知己, 。”的送别名句。12. 给下面的对子、歇后语和谚语补充完整。(4分)(1)人有悲欢离合对 (2)旭日对早晨正如 对 (3)八仙过海 (4)台上一分钟, 13. 按要求改写句子。(6分)(1)我国有世界上没有的万里长城。(修改病句) (2)母爱使人终生难忘。(改为感叹句) (3)爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘。(仿写句子) 二、阅读理解感悟(20分)(一)课内阅读敦煌壁画课文片断,完成练习。(8分)敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。站在那连绵不绝的画作前,我们仿佛回到古人生活的时代。( )是行笔还是用色,每个朝代不同的
6、绘画风格( )历历在目。汉代出猎图的古朴,唐代服饰的绚丽,宋代人物的拘谨正如国画大师张大千所说:“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。”14. 文中括号中合适的关联词为: (2分)15. 文中的中心句是; 。(1分)16. 文中用“连绵不断”写出敦煌壁画 的特点;用“古朴、绚丽、拘谨”写出敦煌壁画 的特点。(2分)17. 文中带点词语的近义词。(2分)仿佛( ) 拘谨( )18. 文中省略号的作用是 (1分)A.表示说话断续 B.表示列举的省略 C.表示说话中断(二)【课外阅读】美的启发(12分)我家住在古城的一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我
7、做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏天,为此,我们伤透了脑筋。一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在花坛外表勾勒出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两拢翠竹,栽在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没有来这里倒垃圾,而且还纷纷把家里的珍贵花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,这里的花团锦簇,翠木葱茏,竟成了古城的一角风景。人们工作
8、之余,便来这里休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头上欢乐自在地歌唱看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美。19. 找出描写窗外那块空地上前后不同的词语写下来。(2分) 20. 第二自然段写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、 、 、 、 、栽花苗。(用三个字的动宾短语概括)(4分)21. 第四自然段采用了 的修辞手法来描写窗外的景色。(2分)22. 第二自然段中:“爸爸对我说出了一个好主意。”请简要写出这个主意的具体内容。 (2分)23. 这篇文章告诉了我们一个什么道理?(2
9、分) 三、24. 习作提升(共40分) 俗话说“时间如流水”,不知不觉六年的小学生活即将过去。在过去的日子里,你一定有过许多特殊的经历和心灵体验。随着时间的流逝,这些事情会深深地珍藏在你的心中请以“ 留在我的记忆深处”为题写一篇400字以上的作文。评分标准及参考答案一、积累运用(共40分)(一)选择题(每小题2分,共20分)1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. C 7. B 8. D 9. C 10. A(二)填空题(20分)11.(6分)每错漏一字扣0.5分,扣完为止。(答案不唯一)(1)谁言寸草心,报得三春晖(2)唐 王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(3)惟见长江天际
10、流 劝君更尽一杯酒 萋萋满别情 天下谁人不识君12.(4分)每错漏一字扣0.5分,扣完 为止。 月有阴晴圆缺 明月 夜晚 各显神通 台下十年功(台下千日功)13.(6分)将“没有”改为“独一无二”或在“世界上”后面加“其它国家”母爱真使人终生难忘啊! 略二、阅读理解(共20分)(一))课内阅读(8分)14. 1.(2分)无论 都 15.(1分)敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。16.(2分)规模宏大 风格各异 17.(2分)好象 拘束 18.(1分)B(二)课外阅读(12分)19.(2分,每对一处给1分)(前)垃圾成堆,臭气熏天 (后)花团锦簇,翠木葱茏20.(4分)每对一个给1分。 砌花坛 糊水泥 勾图案 堆细土 21.(2分) 排比22.(2分)我们在窗外别人倒垃圾的那块空地上建一个花坛。23.(2分)只有用美,才能启发更多的人爱上美。三、24.习作提升(共40分)一等文(3640分)能生动、具体地叙写一件事,并能表达自己真实的感情;语言流畅;层次清楚;结构完整;词汇量丰富;文字书写规范,无错别字。二等文(3236分)三等文(2431分)四等文(1023分)五等文( 010分)二五等文依据一等文要求依次类比评判即可。