法理学法理学 （第四版）（第四版） 新编21世纪法学系列教材；教育部普通高等学校优秀教材（一等奖） 绪绪 论论 新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材3本章结构本章结构第一节第一节 法学的特点及其体系法学的特点及其体系第二节第二节 法学的发展历程法学的发展历程第三节第三节 法理学的特点及其学科地位法理学的特点及其学科地位第四节第四节 法学、法理学与其他学科的关系法学、法理学与其他学科的关系第五节第五节 学习和研究法理学的意义和方法学习和研究法理学的意义和方法新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材4第一节第一节 法学的特点及其体系法学的特点及其体系 一、法学的研究对象一、法学的研究对象 法学又称法律科学，是一切专门以法律现实为研究对象的学科的法学又称法律科学，是一切专门以法律现实为研究对象的学科的总称法律现实包括法律意识、法律文化、法的创制、实施、法律监督法律现实包括法律意识、法律文化、法的创制、实施、法律监督和一切在法律上有意义的行为及法律规范（包括法律文件、条款）、和一切在法律上有意义的行为及法律规范（包括法律文件、条款）、法律关系（包括由法律关系构成的法律秩序）、法律制度等等法律法律关系（包括由法律关系构成的法律秩序）、法律制度等等法律现象。
现象 法学研究的对象也有不同层次的划分最深的层次是法的规律性，法学研究的对象也有不同层次的划分最深的层次是法的规律性，次深的层次是法学原理、原则，最浅的层次是创制和适用法的方法次深的层次是法学原理、原则，最浅的层次是创制和适用法的方法与手段4新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材5第一节第一节 法学的特点及其体系法学的特点及其体系 二、法学的性质和职能二、法学的性质和职能 法学是社会科学中一门具有政治性、阶级性的科学，它总是体现法学是社会科学中一门具有政治性、阶级性的科学，它总是体现着一定阶级阶层、不同社会集团的世界观、价值观以及其经济的、着一定阶级阶层、不同社会集团的世界观、价值观以及其经济的、政治的实际利益需要政治的实际利益需要 法学的职能，是指由法学的性质所决定的其本身发挥作用的能力，法学的职能，是指由法学的性质所决定的其本身发挥作用的能力，概括讲概括讲, ,法学主要有理论认识的职能、意识形态的职能和应用的职法学主要有理论认识的职能、意识形态的职能和应用的职能 三、法学体系三、法学体系我们认为我们认为, ,我国法学应划分为六大类我国法学应划分为六大类, ,每一类可以再分为若干分支。
每一类可以再分为若干分支5新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材6第一节第一节 法学的特点及其体系法学的特点及其体系 1.1.理论法学，是研究法的基本原理、概念、思想和规律的学科理论法学，是研究法的基本原理、概念、思想和规律的学科2.2.法律史学，是从历史角度研究法律思想和法律制度的学科，法律史学，是从历史角度研究法律思想和法律制度的学科，3.3.国内部门法学，是对一个国家或地区的各个法律和社会保障部门国内部门法学，是对一个国家或地区的各个法律和社会保障部门进行研究所形成的许多学科进行研究所形成的许多学科4.4.外国法学，是指一切以外国法律文化、法律制度为研究对象的学外国法学，是指一切以外国法律文化、法律制度为研究对象的学科科5.5.国际法学，本来是指国际公法学，现在常常泛指一切对涉及国家国际法学，本来是指国际公法学，现在常常泛指一切对涉及国家的各种关系的法律问题进行研究而形成的学科的各种关系的法律问题进行研究而形成的学科6.6.法学与其他学科之间的边缘学科法学与其他学科之间的边缘学科6新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材7第二节第二节 法学的发展历程法学的发展历程 一、法学的产生和发展一、法学的产生和发展 法学的产生是需要一定的条件的法学的产生是需要一定的条件的: :首先，要有法律现象材料的一定首先，要有法律现象材料的一定积累积累; ;其次，要有专门从事法律现象研究的法学家阶层。
其次，要有专门从事法律现象研究的法学家阶层二、马克思主义法学的形成及其特点二、马克思主义法学的形成及其特点 马克思主义法学是以马克思主义为指导、研究法律现象的学科的马克思主义法学是以马克思主义为指导、研究法律现象的学科的总称，它的产生也是法学史上划时代的根本变革总称，它的产生也是法学史上划时代的根本变革 马克思主义法学与剥削阶级法学的主要区别大致如下马克思主义法学与剥削阶级法学的主要区别大致如下: : 1.1.指导思想不同指导思想不同2.2.阶级基础不同阶级基础不同3.3.法学的阶级性与科学性的关系不同法学的阶级性与科学性的关系不同4.4.在一系列根本的理论观点上有重大区别在一系列根本的理论观点上有重大区别三、中国特色社会主义法学三、中国特色社会主义法学 7新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材8第三节第三节 法理学的特点及其学科地位法理学的特点及其学科地位 一、法理学的概念、研究对象一、法理学的概念、研究对象 法理学是我国法学体系中处于基础理论地位的理论学科法理学是我国法学体系中处于基础理论地位的理论学科, ,它是系统它是系统阐述马克思主义法律观阐述马克思主义法律观, ,从总体上研究法和法律现实的一般规律从总体上研究法和法律现实的一般规律, ,研研究法的产生、本质、作用、发展等基本问题究法的产生、本质、作用、发展等基本问题, ,研究法的创制和实施研究法的创制和实施的一般理论的一般理论, ,并着重研究我国社会主义法和法治的基本理论问题的并着重研究我国社会主义法和法治的基本理论问题的理论学科。
理论学科 法理学的研究对象是法和全部法律现象及其规律性法理学的研究对象是法和全部法律现象及其规律性, ,特别是我国社特别是我国社会主义法的基本理论问题法理学的具体内容包括会主义法的基本理论问题法理学的具体内容包括: :（1 1）法哲学的）法哲学的基本问题基本问题2 2）法社会学的基本内容法社会学的基本内容3 3）法发挥作用的机制的）法发挥作用的机制的基本理论问题基本理论问题8新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材9第三节第三节 法理学的特点及其学科地位法理学的特点及其学科地位 二、法理学在法学体系中的地位二、法理学在法学体系中的地位 法理学与部门法学的关系是法理学与部门法学的关系是“一般一般”与与“特殊特殊”的关系的关系法理学与法制史、法律思想史的关系是法理学与法制史、法律思想史的关系是“论论”与与“史史”的关系法理学同理论法学中其他学科的联系更为紧密法理学同理论法学中其他学科的联系更为紧密 9新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材10第四节第四节 法学、法理学与其他学科的关系法学、法理学与其他学科的关系 一、法学、法理学与哲学的关系一、法学、法理学与哲学的关系 可以把法学、法理学与哲学的关系比作特殊与一般的关系可以把法学、法理学与哲学的关系比作特殊与一般的关系二、法学、法理学与经济学的关系二、法学、法理学与经济学的关系 三、法学、法理学与政治学的关系三、法学、法理学与政治学的关系 四、法学、法理学与社会学、伦理学、心理学的联系四、法学、法理学与社会学、伦理学、心理学的联系 五、法学、法理学与自然科学、技术科学的关系五、法学、法理学与自然科学、技术科学的关系 10新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材11第五节第五节 学习和研究法理学的意义和方法学习和研究法理学的意义和方法 一、学习和研究法理学的意义一、学习和研究法理学的意义 （1 1）学习法理学有助于树立马克思主义法律观，在重大问题上划）学习法理学有助于树立马克思主义法律观，在重大问题上划清马克思主义法学和一切唯心主义法学的原则界限，坚持法学研究清马克思主义法学和一切唯心主义法学的原则界限，坚持法学研究和法制建设的正确方向，提高社会主义法律和法制建设的正确方向，提高社会主义法律 意识、法律文化水平，意识、法律文化水平，增强社会主义法治观念。
增强社会主义法治观念 （2 2）学习法理学可为学习部门法学乃至整个法律科学奠定必要的）学习法理学可为学习部门法学乃至整个法律科学奠定必要的专业理论基础专业理论基础3 3）学习法理学有助于国家培养合格的法学人才和法律工作者，）学习法理学有助于国家培养合格的法学人才和法律工作者，有助于提高他们的政治素质和业务素质有助于提高他们的政治素质和业务素质11新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材12第五节第五节 学习和研究法理学的意义和方法学习和研究法理学的意义和方法 资料链接资料链接比克斯：为什么学习法理学参见美比克斯：比克斯：为什么学习法理学参见美比克斯：法理学：理论与法理学：理论与语境语境，邱继昭译，第，邱继昭译，第4 4版序言，北京，法律出版社，版序言，北京，法律出版社，20082008二、学习和研究法理学的方法二、学习和研究法理学的方法 （一）马克思主义的哲学方法（一）马克思主义的哲学方法 马克思主义的哲学方法，即辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，马克思主义的哲学方法，即辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，是马克主义法学研究方法论的核心和基础是马克主义法学研究方法论的核心和基础12新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材13第五节第五节 学习和研究法理学的意义和方法学习和研究法理学的意义和方法 （二）一般的科学方法（二）一般的科学方法 如社会调查的方法，历史考察的方法，分析比较的方法，数学的如社会调查的方法，历史考察的方法，分析比较的方法，数学的方法及系统论、控制论、信息论等方法方法及系统论、控制论、信息论等方法在唯物辩证法的指导下，法理学研究要努力应用最新的科学方法在唯物辩证法的指导下，法理学研究要努力应用最新的科学方法（三）特殊（具体）的科学方法（三）特殊（具体）的科学方法 （四）法学特有的专门的研究方法（四）法学特有的专门的研究方法 例如，法律解释方法，立法技术、法律推理方法，法规汇编、法例如，法律解释方法，立法技术、法律推理方法，法规汇编、法典编纂方法等。
这些方法是法学研究的传统方法典编纂方法等这些方法是法学研究的传统方法法学特有的专门研究方法，实际上就是人类长期积累的对认识法法学特有的专门研究方法，实际上就是人类长期积累的对认识法律现象的知识、文化、技术和措施的总和律现象的知识、文化、技术和措施的总和 13思考题新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材141.什么是法学什么是法学?什么是法理学什么是法理学? 2.什么是马克思主义法学什么是马克思主义法学? 3.如何看待当代中国的法学、法理学如何看待当代中国的法学、法理学? 4.学习、研究法学、法理学应有什么样的基本态学习、研究法学、法理学应有什么样的基本态度和方法度和方法?14上编上编 法和法律调整的基本原理法和法律调整的基本原理 新编21世纪法学系列教材；教育部普通高等学校优秀教材（一等奖）第一章第一章 法的概念和本质法的概念和本质 新编21世纪法学系列教材；教育部普通高等学校优秀教材（一等奖）新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材17本章结构本章结构第一节第一节 法学术语法学术语“法法”和它的外部特征和它的外部特征第二节第二节 法的内容和社会法的内容和社会阶级本质阶级本质 第三节第三节 法的概念的几个基本方面法的概念的几个基本方面 第四节第四节 法的定义法的定义 新编新编2121世纪法学系列教材世纪法学系列教材18第一节第一节 法学术语法学术语“法法”和它的外部特征和它的外部特征 一、一、“法法”的语源和词意的语源和词意 法的概念问题就是法的概念问题就是“什么是法什么是法”或或“如何理解法如何理解法”的问题。
的问题第一第一, ,“法法”有平、正、直、真、善、对等含义有平、正、直、真、善、对等含义, ,是一个多义词是一个多义词第二第二, ,法律（广义的）泛指体现国家判断人们行为是否合法之标准，法律（广义的）泛指体现国家判断人们行。