2022年六年级上学期第5-6周教案:1

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1、2022年六年级上学期第5-6周教案:1教学目标: 教学重点:1. 熟练掌握动词的变化规则2. 掌握现在进行时句型转换3. 熟练运用现在进行时教学过程:现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。现在进行时的构成现在进行时的构成是: 主语+be+v-ing现在分词形式 第一人称单数 I+am+v-ing. 第一人称复数 We+are+v-ing. 第二人称单(复)数 You+are+v-ing 第三人称单数 He(She,it)+is+v-ing 第三人称复数 They+are+v-ing 肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词 否定句:主语+be(is

2、/am/are)+not+现在分词 一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词 特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+sth? 变化规则1.直接+ ing (例sleeping) 2.去掉不发音的e+ing (例biting leaving, making, ing, writing,) 3.重读闭音节,以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词,要双写尾字母再加ing(例:swim+m+ing=swimming,sit, shop, stop, get, put, begin, run, cut) wait-waiting4.以ie结尾的重读闭音节,变ie为y+ing

3、 (例:die-dying lie-lying,tie-tying) 5. 以y结尾 都要 直接 + ing 句型构成:be的变化 在现在时中,be 要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用am/is/are,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 时间状语可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now, at this moment,look, listen, these days, Where is?, Its 6 oclock.等句型分析1.一般疑问句是将be移到主语前面,句末加问号,读升调。 be+主语+d

4、oing sth Are they putting up the scaffolding? Yes, they are. / No, they arent. Is he showing a foreign guest round the city? Yes, he is. / No, he isnt. 2.否定句式是在be动词后加not. 主语+be+ not+ doing sth. I am not working. The students arent playing football. 附送:2022年六年级上学期第5-6周教案:2教学目标: 教学重点:4. 熟练掌握动词的变化规则5.

5、掌握现在进行时句型转换6. 熟练运用现在进行时教学过程:一、把下列句子变成一般疑问句,并做出肯定、否定回答。1. I am riding a bike with my father._ _2.She is sitting near the window._ _3. They are cleaning the window._ _4. The man in front of me is laughing._ _5. The women are talking loudly._ _6. The dogs are running quickly._ _7. I am walking down the street ._ _

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