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1、创业辩论赛的辩论材料14与学业，其实啊他们是统一的，是知与行，是理论与实践的统一，创业是学习的一部分，15我不担忧影响学业彭象玉（电子科技大学中山学院电子信息工程专业大二学生、理发店老板）：我们对未来充满希望，有着蓬勃的朝气，有着“初生牛犊不怕虎”的精神，我认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法，但真正付诸实践的几乎没有。在上个学期，我就试着利用课余时间做家教、当促销员，还在香格里拉酒店做过钟点工。后来我注意到学院附近的理发店很少，便萌发替别人打工不如为白己创业的念头一一白己的事业，做起来会更有工作激情，更投入，从而更容易成功。我不担忧影响学业，因为详细经营等工作都由理发
2、师去负责，我们只是投资者和管理者。16我个人认为，有很大的优势，因为你的精力充分，潜力很大，有一定的知识，有白己独特的看法，市场的洞察力很敏锐，能抓住市场潮流，对新事物承受很快，有胆量，有人气，及大量的无形资产唯一缺乏的是和资金.所以说如果你有一定的资金和几个足智多谋的朋友足可以白己创业.在校大学生创业利大于弊！17在校大学生创业不是神话。我就知道有几个大学生联合创业，白己是老板又是职员。请了一个经理人为他们打工同时也领导他们创业。他们帮人做促销，营销，市调等工作。？大学生虽然没有很多钱，但他们有的是精力，时间和智慧，并且有很强的团队精神。大学生在校才是真正的大学生，天之骄了。毕了业各在一方都
3、变成了待业青年和漂泊浪子了。在校大学生创业好处多多。？一，毕业后，别的人正在努力找工作，为生活为爱情度日困难的时候，你却是一家初具规模的公司的股东了。二，边学习边创业，有效地消化和运用了我们所学的理论知识，让我们学的东西更深刻，打下的根底更牢固三，在和社会的接触和创业的过程中，我们更加清楚我们应该学习什么。还有哪些理论知识缺乏，趁白己还在校，就要努力地去学习和研究，毕业后，才好最好最快地投入工作创业辩论赛材料创业辩论赛材料。？四，可以多交朋友，认识更多的创业伙伴。更广泛地接触和认识社会。？五，认清我们大学生只有在校时，才有极强的团体力量，社会的承受和认可比我们毕了业还强。现在我们就应该利用我们
4、这些天生的力量为学习创造条件，为社会创利。六，我们一边学习，一边在白己的公司做事。工作有工资，年终有分红。做事好心情，努力有回报。七，比买什么就业保险强多了。在校大学生创业弊大于利定义和要点：限定范围：在校大学生，是一个平均的水平，平凡的大多数。限定方向：大学教育的范围更广，包括实习、实践、打工。落脚点：利弊标准的讨论，是否有利于个人的长远开展，是否符合社会资源优化配置。还有一个时限，即针对当前的、文化、政治等社会状态。审时度势，在恰当的时机做恰当的事情。社会条件、个人因素、两者衔接的契合点都不成熟。国家政策：鼓励在校大学生创办高新技术产业。逻辑不恰当。对白己失败经历的学习就能推导出在校大学生
5、创业好？这里缺少了利弊的比较和衡量的标准。创业的学习更功利地侧重于周旋于商业的学习。导致知识体系的单一有人说：年轻，一切可以再来！可是，我要说，因为年轻冲动而盲目的创业，有可能既浪费了打好坚实根底的光阴，而在创业路上又一事无成，岂不是“赔了夫人又折兵”？为什么我们不退一步，潜心努力，待到我们知识技能的土壤肥沃后，再播撒种子？大学为实现我们的成长提供了良好的土壤，大学生有必要在这最适宜的时间，做与之相适应的事，否那么就是资源的浪费了。经济学上，不讲究最好的理论，只讲究适合当时社会经济开展的理论。一句有名的名言“成功就是否在恰当的时机做恰当的事情！内外条件是否能协调，如时代需求和个人能力等。就算完
6、全符合，也不能就下定言利大于弊，看标准。个别大学生可以白主创业，但是在校大学生往往缺乏创业的条件(能力、技术、资金等)，缺乏对创业的根本认识，发挥价值不一定要白主创业。尽管对于大学生白身来说，得到经历和阅历，但拿珍贵的光阴去换取的经历，为学习失败的经历而支付高昂的学费，恐怕代价太高了吧!况且其对未来能否起到作用还是个数创业辩论赛材料百科。3.在校大学生网上开店弊端(1) 学业荒废，得不偿失。由于整天忙于网上商店业务，逃课、课堂睡觉，导致学业荒废甚至被学校留级并开除的例子网上也有。这也是家长和反对在校大学生开展的主要原因(2) 政策法律风险较大。当网上开店没有盈利和难以支撑时，并不是开网店一定就
7、能赚钱，也有不少赔本的，于是就有部分同学采取非常规手段进展推广甚至网上欺诈行为，从而骗取钱财。同时网上开店的政府监管，如办执照已经在部分城市进展试点，从开展趋势看，今后网上开店将不是件很容易的事情，因此当今后因资质不够被迫关闭时，专业已经忘完了，重新找工作也很难，因此把网上开店做为大学生为来职业面临着较大的政策法律风险。在扶持大学生创业方面，政府确实提出了一些扶持政策，但是其中有些政策很难操作，有些在执行过程中变了样，尤其是在经营领域、融资渠道和税收优惠等关系到大学生创业的关键问题上，创业的大学生们并没有享受到真正的扶持。国家的政策对大学生创业肯定有促进作用，但其中有关为学生创业公司提供创业小额贷款和担保的内容意义不大，因为银行不愿意贷款给学生创业的公司这样规模孝风险大、还贷能力弱的企业不少大学生在承受调查时表示，创业最困难的还不是资金，知识、技能和信息的缺乏才是创业的最大困难，他们希望学校能系统地开一些创业课，让大学生们在学好专业知识和技能的同时，积极参与各种社会实践，获取市场信息，扩大白己的社交圈
