中国科学院微生物研究所管理岗位招考聘用强化模拟卷(第8次练习)

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1、中国科学院微生物研究所管理岗位招考聘用模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题姓名:_ 学号:_ 成绩:_一.单选题(共100题)1.下列说法不正确的是_。A: 农村土地承包后,土地的所有权性质不变,承包地不得买卖B: 承包期内,承包方全家迁人小城镇落户的,应当将承包的耕地和草地交回发包方C: 土地承包经营权流转的主体是承包方,承包方有权依法自主决定土地承包经营权是否流转和流转的方式D: 承包方可以在一定期限内将部分或者全部土地承包经营权转包或者出租给第三方,承包方与发包方的承包关系不变参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:农村土地承包法第26条规定,承包期内,

2、发包方不得收回承包地。承包期内,承包方全家迁人小城镇落户的,应当按照承包方的意愿,保留其土地承包经营权或者允许其依法进行土地承包经营权流转。承包期内,承包方全家迁入设区的市,转为非农业户口的,应当将承包的耕地和草地交回发包方。承包方不交回的,发包方可以收回承包的耕地和草地。承包期内,承包方交回承包地或者发包方依法收回承包地时,承包方对其在承包地上投人而提高土地生产能力的,有权获得相应的补偿。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题2.战国时期主张建立君主专制中央集权,实行改革和法治的思想家是_A: 孟子B: 墨子C: 苟子D: 韩非子参考答案: D本题解释:参考答案答案解释。解析:韩非子对法家学

3、说进行了全面总结,指出“法者,宪令著于官府,刑罚必于民心”(韩非子定法),“编著之图籍,设之于官府而布之于百姓”(韩非子难三)。强调法、势、术三者相结合,君主居极尊至重之势,行法施术,以治百官民人。“术者,藏之于胸中,以偶众端而潜御群臣者也”(同上)。主张中央集权,君主专制,“以法为教”,“以吏为师”(韩非子五蠹)。本题所属考点-题库原题3.雨果在克伦威尔序言中提出了一条新美学原则,他认为:丑在美的旁边,善良崇高在畸形丑陋的面容后面,美与恶并存,光明与黑暗相共。说明矛盾双方_。A: 相互比较B: 相互斗争C: 相互转化D: 相互依存参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:矛盾的同一性是指矛盾

4、着的对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和联系,具有两层含义:矛盾着的对立面的互相依赖性,矛盾的一方的存在和发展必须以另一方的存在和发展为前提。矛盾着的对立面之间的相互贯通性,表现为矛盾双方的相互渗透、相互包含和相互转化。题干中的“相共”“并存”“旁边”“后面”体现的是矛盾双方的相互依存,故本题选D。本题所属考点-题库原题4._是希腊神话中最高的天神,掌管雷电云雨,是人和神的主宰。A: 宙斯B: 阿波罗C: 雅典娜D: 潘多拉参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:宙斯,希腊神话中最高的天神,掌管雷电云雨,是人和神的主宰。阿波罗,希腊神话中宙斯的儿子,主管光明、青春、音乐、诗歌等

5、,常以手持弓箭的少年形象出现。雅典娜,希腊神话中的智慧女神,雅典城邦的保护神。潘多拉,希腊神话中的第一个女人。貌美性诈,私自打开宙斯送给她的一只盒子,里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患,一齐飞出,只有希望留在盒底,人间因此充满灾难。“潘多拉的盒子”成为“祸灾的来源”的同义语。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题5.公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠_。A: 行政力量的支持B: 产业结构调整C: 限制其他经济发展D: 公有制经济自身在竞争中的优势参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:公有制经济的主体地位以及国有经济的主导作用的确立,主要是依靠公有制经济自身在竞争中的优

6、势来确定的。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题6.相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子_到心灵层面的东西。但我还是带着_去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和的历史_面前是什么情形。填入划横线部分最恰当的一项是_。A: 感受 疑问 悠久B: 碰触 好奇 变迁C: 深入 憧憬 沉寂D: 捕捉 敬意 沧桑E: 体会 疑问 厚重参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:由“拍摄”可知,句中“我”的身份是摄影师。摄影师的工作特质就是以照片的形式把生活中有意义的瞬间定格,“捕捉镜头”是摄影过程中常用的词语。另外,第二空中,由后句的“令人敬畏的大自然历史”可知,面对如此

7、宏大的背景.摄影者的态度应该是充满“敬意”的。本题答案选D。本题所属考点-题库原题7.下列各项中,不符合中华人民共和国劳动合同法规定的是_。A: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同B: 劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同C: 非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过一个月D: 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面合同的,应当向劳动者每月支付两倍的工资参考答案: C本题解释:参考答案:C解析:【答案】C。解析:劳动合同法第38条第2款规定,用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用

8、人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。故A选项正确。第39条规定,劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的故B选项正确。第72条规定,非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过l5日。故C选项错误。第82条规定,用人单位自用工之日起超过l个月不满l年未与劳动者订立书面劳动合同的.应当向劳动者每月支付2倍的工资。故D选项正确。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题8.我国是统一的多民族国家,下列关于我国国家结

9、构形式的表述,不正确的是_A: 我国是单一制国家B: 我国的国家结构形式是由我国的历史传统和民族状况决定的C: 民族区域自治以少数民族聚居区为基础,实行民族自治D: 民族自治地方设立自治机关,行使自治权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:我国是单一制国家,我国的国家结构形式是由我国的历史传统和民族状况决定的,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。因此我国实行的是区域自治,不是民族自治,注意两者的区别。民族自治,简单地从形式上来说,就是把某个民族聚集到同一个区域内,专族专区,并在政治、经济、文化、

10、社会生活等方面进行自我管理,实行自治。它与民族区域自治的区别是显而易见的:数量:民族自治模式下,少数民族享有自治权利的地区只有一个,即划出来的专区。而民族区域自治无此限制,全国范围内,只要少数民族聚居形成一定规模,就可以设置民族自治地方,享有管理本民族内部事物的权利,数量上是多个。关系:采用民族自治,专区专族,那这个民族和区域外的其他民族的关系中,区别和分隔会成为基本特点。该民族成员如果希望享有管理本民族内部事物的权利,希望文化、语言、宗教等得到有效保护,那他们就只能待在专区内,没得选择。他们也就被与其他民族和地区区别、分隔开了。中国至少有56个民族,如果都实施这样的民族自治,显然国将不国。而

11、在民族区域自治制度下,少数民族可以按自己的需要自由流动,与其他民族相处,并在民族自治地方实现当地各民族的共同利益,它促进的是一种融合与团结的关系。等级:民族自治模式下的自治区比较独立,比如西班牙的巴斯克地区,它实行的就是达赖一直要求的“高度自治”。巴斯克自治区自治法规定,巴斯克自治区享有高度的民族自治,拥有独立的议会、税收制度;巴斯克议会行使立法权,管理巴斯克政府;巴斯克地区的最高法院享有最高司法权。而在民族区域自治中,民族自治地方的人民政府除了是自治机关外,同时还是地方国家机关身份,行使一般地方国家机关的职权,需要向上一级国家行政机关负责和报告工作,服从国务院。宪法规定,民族自治地方是我国单

12、一制国家结构下的一种地方政权形式,不享有脱离国家而独立的权利。本题所属考点-法理学与宪法9.生产力范畴所反映的关系是_。A: 人与社会之间的关系B: 人与自然之间的关系C: 人与劳动产品的关系D: 劳动者与剥削者的关系参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:历史唯物主义的生产力范畴反映的是人与自然界之间的关系。历史唯物主义的生产力范畴是与生产关系相对应而被加以规定的,它指的是一种社会物质动力,即人类社会发展的最根本的决定力量,是生产关系和上层建筑产生和发展变化的物质基础。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.为了获取公共利益或者战略价值产品和服务,以实现政府特定政策目标,政府运用财政收

13、入来资助私人部门生产,此方法属于_。A: 供应B: 补贴C: 生产D: 管制参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:补贴是指政府或公共机构向某些企业提供财政上的捐助,以及对价格或收人的支持,从而实现政府特定的政策目标。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.对企业固定资产的购置、扩建、改造、更新等,在可行性研究的基础上编制的预算属于_。A: 财务预算B: 运营预算C: 投资预算D: 生产预算参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】投资预算是对企业的固定资产的购置、扩建、改造、更新等,在可行性研究的基础上编制的预算。本题所属考点-题库原题12.从规则到例子的学习实质上是一种_。 A: 上

14、位学习 B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:从规则到例子的学习属于下位学习中的派生类属。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。而派生类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识13.项调查结果显示:75%的未成年罪犯均来自单亲家庭。研究人员表示,由于家庭教育缺位,缺少及时有效的引导,与家庭健全的孩子相比,单亲家庭的孩子更容易犯罪。因此他们认为,单亲家庭是造成未成年人犯罪的重要原因。下列哪项如果为真,最能削弱上述论证?_A: 调查显示,单亲家庭的比率呈逐年上升的趋势B: 单亲家庭的孩子在家庭中缺乏一定的情感交流,易形成反叛心理C: 80%未成年罪犯曾沉迷网络游戏D: 在这次调查的对象中,只有20%的未成年人来自健全家庭参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:题干由调查结果“75%的未成年罪犯均来自单亲家庭”得出结论“单亲家庭是造成未成年人犯罪的重要原因”。A项“单亲家庭的比率”与題干结论无关;B项加强了

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