《三年级家长会数学教师发言稿会议发言》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级家长会数学教师发言稿会议发言(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
三年级家长会数学教师发言稿-会议发言最后和大家一起学习卡耐基给青少年的11条准则这本书里的一个小故事反复思考不易忘,真诚的希望有时间的家长带着您的孩子去新华书店阅读一下这本书。有一部旧电影请问芳名,当中曾有一句着名对白:“忘却既是将回忆付诸流水!”由此可知,人的记忆一但轻易放弃,将很快自然遗忘。一个人无论记忆力多强,也无法只看一次;只听一次就记下来,并保持历久不哀。不论当时印象有多深,若不刻意记忆,也会过目即忘。也有人会说:“如果一次记住一个人的脸孔,我肯定可以牢牢记住。”的确,多数男子往往能迅速记住美女的脸孔。事实上,那并非只凭一次冲击造成的印象。多数人常常在无意识中回想:“那真是个温柔美丽的美人!”一直回想那个女人的容貌,就自然形成“排练”效果,因而刻意记住美女的脸孔。若是有心想记住任何事物,“排练”是绝对不可或缺的过程。诸如重新浏览;在多听一次;在口中喃喃复诵.等项目都可省略,唯有“回潮”是必备的工夫。一在告诫自己不可遗忘,或实地摊开书本阅读、听录音带等行动,越是有所行动,“排练”产生的效果就越佳。反复思考通常在无意识中进行,常使人误以为只看了一次就记住了,其实比起重复阅读、听闻、排练的次数要多出许多。以记住美女脸庞为例,通常在自己也没有察觉的情况下,回想数次“她的职业是.”“不知如何获得美女的青睐?”等,没回想一次,美女的脸庞就重现在眼前,如此积少成多,便锁定记忆了。