2022高考历史材料题解题思路技巧指导课件(含高考真题解析)

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1、材 料 题 分 类 训 练2022届高三备考类别一原因、背景、条件类方式一:从当时国内外的政治、经济、思想文化等角度分析方式二:从事件涉及对象的角度逐一分析方式三:从横向、纵向/主观、客观等角度进行分析答题思路和模板历史背景是对事件起作用的社会现实,包括当时的地理环境、社会环境、个人经历等。背景是特定时代的产物,在回答的时候必须注意进行时空联系。何为背景?何为背景?如何回答历史背景类题目?如何回答历史背景类题目?此处提供四种方式,仅供参考,答题时可综合运用,不能互相排斥。方式一:从当时国内外的政治、经济、思想文化等角度分析锁定时空材料 19491966年,国家制定了科技政策,积累了发展科技的经

2、验。此后很长时间,正常的科技工作遭到破坏,造成了轻视科学与文化知识的社会风气。1977年9月,中共中央发布关于成立国家科学技术委员会的决定,国家科委成为统管全国科技工作的机构。在关于召开全国科学大会的通知中,中央“号召全国青少年奋发努力,学政治、学文化,树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年,恢复高考和研究生考试招生制度,制定了新的留学政策。1978年11月,中央正式发出关于落实知识分子政策的几点意见,要求把党的知识分子政策落到实处。1981年12月,国务院科技领导小组成立,从宏观、战略方面统领全国科技工作,统筹安排全国科技规划,组织管理全国科技队伍,协调各部门工作。此后,各地、各部门的科研

3、机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。摘编自郭德宏等主编中华人民共和国专题史稿(1)根据材料并结合所学知识,说明19771981年我国科技体制改革的背景。(6分)2018201820182018年全国年全国年全国年全国卷卷卷卷政治经济思想文化十年文革使科技事业受到沉重破坏;中央政府的重视和推动(材料)外交环境日益改善(中美、中日),提供良好国际环境改革开放的发展需要(经济水平不断提高,提供物质保障(国内)第三次科技革命的影响(国际)高考制度的恢复(输送人才)双百方针的恢复方式一:从当时国内外的政治、经济、思想文化等角度分析材料徐渭(15211593),字文长,浙江绍兴人,曾师从王阳明门徒季本,研

4、习王阳明的学说。徐渭一生科场不顺,贫困潦倒,但诗文书画皆精。他的画广泛吸收宋、元以来诸家技法,但不受其束缚,处处表现出强烈的情感宣泄与个性追求,在晚明画坛独树一帜。他开创的大写意手法,对后世写意画影响很大。徐渭还是公认的南杂剧代表作家,创作的四声猿等代表了明代杂剧的最高水平。当时,北曲、南戏并存。他认为北曲多为“马上之音”“杀伐之声”;对南戏则赞誉颇多,认为尽管多为市井之声,却“句句都是本色语”。对于南戏中的昆山腔,他认为“听之最足荡人”。他的称扬有助于昆山腔在大江南北的传播。在明代后期兴起的市民文学艺术中,徐渭以强调“本色”和追求“自然”的鲜明特点而留名史册。摘编自白寿彝总主编中国通史等(1

5、)简述徐渭在文学艺术上能够取得成就的社会条件。(6分)2021202120212021年广东卷年广东卷年广东卷年广东卷方式一:从当时国内外的政治、经济、思想文化等角度分析答案:商品经济繁荣,市民文学盛行; 明末思想的活跃; 心学的盛行;方式二:从事件涉及对象的角度逐一分析材料一 20世纪50年代,中国与民主德国的关系良好,贸易和文化交往十分频繁。与此同时,中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年,联邦德国与苏联建交后,中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代,随着中苏关系日益紧张,中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初,联邦德国调整“新东方政策”,决定改善与中国的关系。1972年10月,

6、两国外长在北京签署建立外交关系的公报,决定互派大使。此后,两国的交流活动迅速升温。摘编自刘德斌主编 国际关系史等(1)根据材料一并结合所学知识,概述20世纪5070年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。(10分)2020202020202020年全国年全国年全国年全国卷卷卷卷以中国和民主德国为例变化:“中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡” 中国和民主德国关系变化的原因涉及中国、民主德国两个主题,还涉及一个隐藏的主体世界(国与国之间的外交关系离不开世界局势)。中国民主德国世界方式二:从事件涉及对象的角度逐一分析中国实行一边倒,和民主德国同属社会主义阵营以美国为首的资本主义阵营孤立封锁

7、中国民主德国紧跟苏联,建国初和中国同属社会主义阵营,关系友好;中苏关系恶化,民主德国和中国关系冷淡美苏冷战;两极格局方式三:从横向、纵向/主观、客观等角度进行分析即联系与这一事件相关的同时代历史因素(政治、经济、思想文化等),同方式一。即联系与这一事件相关的前代因素(受到此前哪些历史因素的影响)。纵向的时空联系往往容易被忽略,然而历史是不断继承和发展的。历史是人创造的,人的主观原因起到重要作用(非决定作用)。材料一 宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜

8、集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物-书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。根据材料指出宋应星科技成果的特点及出现的背景。2014201420142014年全国年全国年全国年全国卷卷卷卷特点:具备一定实用性;以传统科技为主;多总结,少创造。方式三:从横向、纵向/主观、客观等角度进行分析本题如果横向罗列明清时代背景,结果如何呢?政治:政治:君主专制

9、空君主专制空前强化。前强化。经济:经济:商品经济繁商品经济繁荣;闭关锁国。荣;闭关锁国。思想文化:思想文化:早期启早期启蒙思想;文化专制。蒙思想;文化专制。材料一 宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物-书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉

10、为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。根据材料指出宋应星科技成果的特点及出现的背景。2014201420142014年全国年全国年全国年全国卷卷卷卷特点:具备一定实用性;以传统科技为主;多总结,少创造。方式三:从横向、纵向/主观、客观等角度进行分析答案:答案:1 1、中国传统科技、中国传统科技的发达,长期积累的发达,长期积累的结果。的结果。(纵向)(纵向)2 2、科举失利后的、科举失利后的发愤之作。发愤之作。(主观)(主观)类别二特点类角度答题术语背景某事件发生前是否产生了新的经济因素(如明清启蒙思想的产生背景是资本主义萌芽的产生)、阶级力量(如十月革命是一场

11、社会主义革命),是否受外部因素的影响等(如近代中国的改革受到西方冲击)。时间发生时间的早晚、经历时间的长短等方面“历史悠久”(题干中出现很早的时间或者朝代);“分阶段.”、“逐步.”(题干中出现多个阶段性时间);“具有持续性”、“持续时间长”(题干中出现持续性时间);“出现在.之后”(在题干中或者教材史实中某个重要时间节点之后)等特点类试题答题语言须简明扼要,一般不必分析说明;答案要点化,并结合分值尽量多分要点,要广度不要深度。考查一个历史事件的特点一般从以下这些方面入手:角度答题术语目的为某个阶级或某部分人服务或兼顾各阶层利益、或具有特定时代目的等。如清末新政本质上是为了巩固清朝的封建统治、

12、罗斯福新政本质目的是为了挽救资本主义制度、五四运动目的是救亡图存。过程过程是否顺利过程曲折;不断完善(呈渐进性);呈上升趋势;发展迅速等形式以何种形式进行政府推行(政府重视、主导);民间力量推动;政府和民间合作;各阶层广泛参与;立法来保障;设置专门机构;自上而下(自下而上);由计划推动(缺乏计划性)特点类试题答题语言须简明扼要,一般不必分析说明;答案要点化,并结合分值尽量多分要点,要广度不要深度。考查一个历史事件的特点一般从以下这些方面入手:角度答题术语内容涉及面是否广泛、内容最突出的地方内容广泛、措施全面;侧重于(注重);对的继承发展(借鉴);服务于现实需要;程度完成或实现的情况、是不是彻底

13、、局限性等一定程度上;具有不彻底性;范围包括地域、领域等涉及领域广(从中央到地方、社会各个领域)性质是否具有双重性、时代性带有浓厚的封建性、资本主义性质;影响影响的广度和深度影响深远(产生重大影响、影响后世);效果显著;影响有限,没有推动社会转型特点类试题答题语言须简明扼要,一般不必分析说明;答案要点化,并结合分值尽量多分要点,要广度不要深度。考查一个历史事件的特点一般从以下这些方面入手:例题解析材料19世纪20年代以来,中国农村危机日趋严重,众多知识分子、实业家、爱国人士都纷纷呼吁“救济乡村”,“复兴农村”。南京国民政府也意识到“若不设法救济,国家前途,危险将不堪设想”,开始重视农业问题,农

14、村复兴问题,着手于农业科技的改良和推广工作,发动了一场农村复兴运动。自1927-1937年间先后成立了中央农业试验所、中央农业推广委员会、全国稻麦改进所在当时的“农村复兴运动”中,来自民间各种自发的行为可谓为农地改革之中坚。当时以中华职业教育社、中华平民教育促进会,山东乡村建设研究院、北平燕京大学,南京金陵大学、济南齐鲁大学、江苏省立教育学院等为主的民间团体以及大中职院校,在各地,或与政府合作、或独立建立实验区,从事兴办教育、改良农业、流通金融、提倡合作、改善公共卫生和移风易俗等乡村建设。摘编自:杨柳南京国民政府的农村复兴运动(1)依据材料概括19世纪二三十年代农村复兴运动的特点。(8分)社会

15、各界关注政府的高度重视民间力量成为中坚力量内容广泛【2020全国卷】材料二材料二 新中国成立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命财产安全放在新中国成立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命财产安全放在首位。首位。19511951年,开始在永定河上修建官厅水库这是海河流域第一座大型水库。年,开始在永定河上修建官厅水库这是海河流域第一座大型水库。19571957年,海河流域规划编制完成,其方针任务是:防止华北洪涝灾害,发展年,海河流域规划编制完成,其方针任务是:防止华北洪涝灾害,发展灌溉、航运、发电、工业城市给水。灌溉、航运、发电、工业城市给水。19631963年年1111月,毛泽东发出月,毛泽

16、东发出“一定要根治海河一定要根治海河”的号召。海河流域各地分别成立的号召。海河流域各地分别成立“根治海河根治海河”指挥部,在工程实施中采取了指挥部,在工程实施中采取了“集中力量打歼灭战集中力量打歼灭战”的方针。的方针。“根治海河根治海河”前期,每年用在水利建设上的劳动力前期,每年用在水利建设上的劳动力达百万以上。骨干工程在用工与治理顺序上实现了各省市的团结协作。经不懈治达百万以上。骨干工程在用工与治理顺序上实现了各省市的团结协作。经不懈治理,海河流域的洪涝等自然灾害得到有效控制,理,海河流域的洪涝等自然灾害得到有效控制,“十年九荒十年九荒”的历史彻底改变。的历史彻底改变。据海河志等据海河志等 (2)根据材料并结合所学知识,分析新中国成立后治理海河的特点。(8分)例题解析【2020全国卷】材料二材料二 新中国成立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命财产安全放在新中国成立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命财产安全放在首位。首位。19511951年,开始在永定河上修建官厅水库这是海河流域第一座大型水库。年,开始在永定河上修建官厅水库这是海河流域第一座大型水库。19571957年,海河流

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