错题集的好处

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑错题集的好处 错题收集本 -学习复习的好帮手 陕西省商南高中 大可 在学生学习的过程中，是在不断地犯错和纠错的过程中取得进步，假设能让学生不在同一个问题上重复犯错，学生断定会进步很快，因此，在日常的教学和高三复习的过程中，我们要促使学生做好错题收集，即把自己平日做错的题用一个本子整理收集起来，以便于日后随时翻阅，查找自己的学识漏洞。在复习的过程中能更有针对性，从而大大提高复习效率。 高三一年，学生要做许大量多的题，而且不成制止有大量学识点要重复练习，甚至有些重点题重复展现屡屡，但是有些学生往往知道自己这道题错了，但是只是得志老师讲解时听懂听会，熟悉往往不深刻

2、，即使让他连忙重新做一遍原来的题目，也还是持续答错。因此建立错题收集是分外有必要的。假设能实时的将错题抄录下来，并自己重新分步地把正确答案在做一遍，并能从中专心总结此题的解答技巧，这样对稳定学识、弥补漏洞很有扶助，同时专心反思，掌管题目中的关键条件和物理模型，并专心斟酌若条件稍加变化，理应如何解答?假若学生能做到这一点，就确定能达成举一反三的目的，达成做一道题而会一类型的题的效果。 知道建立错题本的重要性后，我们还要掌管有效使用错题本的技巧。在高三建错题本时，由于时间紧，所以可以采用裁剪粘贴的方式，把平日练习或模拟考试中做错的题包括错曲解法直接剪下来贴在错题本上，再附上正确细致的解答过程，并举

3、行整理、分析、归类，分 析展现错误理由，分清是答题失误，是思维方法错误，还是学识错误或是运算错误。这是建立错题本最关键的环节。可以采取两种方式：一是分专题做错题本，此方法是将全体的错题根据专题举行分门别类，优点是操作轻松，既测验了自己对学识的熟谙程度，更为以后翻阅错题温故知新供给了便捷，起到事半功倍作用。其次种方法是分内容改错法。此法适用于对试卷的改正。即将某套试卷的错题统一改正于一处，并将改错内容与试卷装订一体，便于翻阅。 那么，如何用好错题本呢？当老师讲解出正确答案时，学生要用红色笔在原题下面空白处记录自己没有做出来或做错的理由分析，结果按老师讲的正确思路，一步一步模范地把原题做一遍，以便加深印象并逐步形成才能。假设此题有多种解题思路，可在旁边把几种解法的简要思路写上，并定期归类、整理，把它们分成学识型错误、思维方法型错误、运算错误等几片面。这个过程是学生再学习、再熟悉、再总结、再提高的过程，使学生对学识的理解更加深刻，对学识掌管得更加坚韧。只有这样才能将老师讲的学识变成自己的东西。 一本好的错题集对学生来说，往往比任何一本成型的辅导书要实用的，它就像医生给病人治病一样，能够对症下药，学生经常犯错的地方就是他自己的薄弱的学识点所在，整理收集后能进一步加强对此学识点的稳定与复习。使复习更有实效性和针对性。 3