(一)力 物体的平衡检测题(1)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑(一)力 物体的平衡检测题(1) 高中物理毕业会考总复习 (一)力 物体的平衡检测题(1) 一、单项选择题(每题5分,共30分;每题给出的四个选项中只有一个选项是正确的) 1以下关于力的说法中正确的是:( ) A力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用; B由有确定距离的磁铁间有相互作用力可知力可以离开物体而独立存在; C力是使物体发生形变和变更物体运动状态的理由; D力的大小可以用天平测量。 2以下关于力的说法中正确的是:( ) A物体所受重力的方向总是垂直向下的; B两个物体只要相互接触,就确定产生弹力作用; C摩擦力的方向与物体的运动

2、方向可以一致; D运动的物体不成能受到静摩擦力的作用。 3两个大小都为100N而方向相反的力,分别拉轻质弹簧秤的两端,同弹簧秤的示数和弹簧秤受到的合力分别为:( ) A200N,200N; B100N,200N; C200N,0N; D100N,0N。 4以下说法正确的是:( ) A两物体之间有弹力必有摩擦力;B两物体间有摩擦力必有弹力; C摩擦力的大小确定与弹力大小成正比;D分力和合力同时作用在物体上。 A B C 5如图1-1所示,A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,现在在A物体上外观再加一个竖直向下的力F,那么C物体受几个力的作用?( ) 图1-1 A1个;B2个;C3个;D4个。 6一

3、物体只受到3N和4N两个力的作用,为使该物体保持静止状态,需对它再施加一个作用力F,那么F的大小:( ) A不成能等于8N; B不成能等于5N; C不成能等于3N; D不成能等于1N; 二、混选题(每题8分,共24分;每题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的) 7一物体静止在斜面上,如力产1-2所示,当斜面的倾角缓慢增大而物体依旧静止在斜面上时:( ) A物体所受的静摩擦力逐步增大; B物体对斜面的压力逐步增大; C物体对斜面的静摩擦力保持不变; 图1-2 D物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力为零。 8做验证力的平行四边形定那么的测验,下面列出的措施中,有利于提升本测验结果的是( ) A橡

4、皮条弹性要好,拉到O点时,拉力要适当大些; B两个分力间的夹角要尽量大些; C拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板面; D拉橡皮条的细绳套的绳要细些,而且要长些。 F A B F 图1-3 9如图1-3所示,两个物体A、B的质量一致,同时有F=1N的两个 水平力分别作用于物体A和物体B上,但A、B仍叠在一起相对静止,那么:( ) A地面对物体B有向右的摩擦力大小为1N; B地面对物体B没有摩擦力的作用; CA、B间没有相互作用的摩擦力; D物体B对物体A有向左的摩擦力大小为1N 三、填空题(每题6分,共18分) 10物体放在水平桌面上处于静止状态,它所受重力的反作用力作用在 力平

5、衡的力是 ,桌面的支持力的反作用力是 。 4 0 图1-4 5 主尺 10 游标 11已知游标卡尺的主尺的最小分度是1mm。游标尺上有 10个等分刻度,它们的总长为9mm。用这个游标尺测得物 体的长度如图1-4所示,那么游标尺的读数为 12在“验证力的平行四边形定那么”的测验中, (1)合力与分力所产生的效果是 mm。 上,与重 。(填写正确答案前的字母标号) A把弹簧秤拉到确定刻度; B把橡皮条拉向同一方向、拉到同一长度。 (2)若F1与F2夹角小于90角,测F1时弹簧秤上的弹簧与其外壳发生了摩擦使弹簧秤的 示数偏小,那么势必会引起F1与F2的合力F的偏差,把F与真实值相对比,F的大小 。(

6、选填“偏大”或“偏小”) 四、计算题(共28分) 13水平地面上放一个重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85N,铁块与地面间的动摩擦因数为0.4。一个人用沿着水平方向的力推原来静止的铁块,试求以下各种处境下铁块所受的摩擦力大小: (1)推力为50N时;(2)推力为83N时;(3)推力为100N时。 14如图1-5所示,光滑小球重为30N,被水平绳子拉住静止在光滑斜面上,求小球对绳子的拉力和对斜面的压力的大小。 30 图1-5 答案: 一、1C 2C 3D 4B 5C 6A 二、7AD 8ACD 9BD 三、10地球,支持力,物体对桌面的压力 1142.1 12(1)B,(2)偏小 四、13(1)50N;(2)83N;(3)80N 14小球对绳子的拉力为103N,对斜面的压力为203N 5

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