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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑甘教版信息技术第一册教案 七年级信息技术第一册教案 春暖花开制作 模块一 信息世界 课 题 :第一节 信息与信息技术 目的要求 : 1、使学生了解信息和信息技术的含义。 2、使学生掌管信息技术以及信息处理的过程。 3、使学生熟悉信息技术的进展变化及与人类社会的关系。 重、难点: 1、信息和信息技术的概念; 2、信息技术的处理过程及进展。 教学过程: 人类已跨进21世纪,迎来了如火如荼的信息时代。现在我们假设经常看报纸,你留神到没有什么方面的新闻最多?学生:计算机。是的,计算机已经进入我们的日常生活中,掌管计算机是我们迫切的需要。那么谁能描述一下计算机?同学们
2、踊跃回复问题:屏幕 + 机箱。计算机最主要的作用是用来处理一些信息的,这就是要求我们了解的一门课程:信息技术(Information Technology,简称IT)。IT是干什么的呢?它和人类社会有什么关系?以及我们现在计算机课为什么叫“信息技术”?计算机是如何处理信息的?就是我们今天所要解决的内容。 讲授新课: 一、信息的含义(板书) 自从有了人类,在人们的生活和生产活动,就有了信息交流。信息交流的方式伴随着人类社会的进展而进展。今天人们生活在信息的汪洋大海之中。我们每时每刻都不能离开信息,都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息。 1991年1月的海湾战役,大家记忆犹新,使人们更领
3、会地熟悉到,在高科技战役中,每一个军事行动都离不开信息。在“爱国者”导弹与“飞毛腿”导弹在对抗中,可以看到切实、快速处理信息的重要性。多国部队用两颗“锁眼”式照相卫星,日夜不停地监视远在4300公里外的伊拉克“飞毛腿”导弹的动态,卫星每12秒钟就可以拍摄一张立体图像,只要“飞毛腿”导弹一放射,侦查卫星就能从导弹的尾焰热量释放中得到数据信息,立刻通过网络不停地将信息传递到美国科罗拉多州和澳大利亚的空军地面站,两个地面站的计算机快速地对接收到的信息举行处理, 极快地确认和计算出“飞毛腿”导弹的飞行轨迹。随着“飞毛腿”导弹的不断飞行,侦查卫星不断发送和网络不断传递信息,实时判断,快速地放射导弹,两导
4、弹碰在一起,在天空形成一个巨大的火球。在同一时间内,卫星监视系 统将“飞毛腿”导弹的移动放射架位置,急速传递并发命令摧毁放射架,这一切都发生在短程的几特别钟之内。这是一场武器的角逐,更是一场“信息”的战役。就是说,只有掌管切实的信息,举行高速处理、传递、指挥武器系统,才能克敌制胜。让学生意识到信息是一种名贵的资源,并且体会到只有经过处理的信息,才能成为有用的信息。 信息简朴的解释就是指对人们有用的消息。 二、什么是信息技术(板书) (重点) 通过阅读书上的例子:1990年到1999年十年中,我国普遍高等学校本科、专科生和硕士研究生的招生处境,分析相应的教导进展处境来议论回复:什么是信息技术?
5、信息技术(Information Technology, IT)是指获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的技术。 1 教案补充 七年级信息技术第一册教案 春暖花开制作 人们获取信息的途径好多,计算机是获取信息的极其重要的途径。那么计算机并不能自动的获取信息,我们要利用它有目的的获取信息,并且对信息举行必要的加工处理,才能得到有用的新的信息,所以我们务必要学习和掌管信息技术。 三、信息技术的进展(板书) 时间 处理信息的方式 举例 远古 感官 耳、眼 科学进展 文字、纸张 书、信 19世纪末 电报、电话 20世纪到现无线电、计算机技电视、计算机等 在 术 科学计算数据处理自动操纵CADCAI计
6、算机通信 (举例说明计算机的应用领域) 信息只有通过传递流通,才能让人们资源共享,才能发挥信息的作用。在当今信息时代单靠传统方法传递信息已不能得志人们对信息的需求,只有依靠计算机网络的传递、存储和处理信息的功能,才能高质量地处理信息、高效和稳当地传递信息、便当地使用信息。所以社会的需求,促使计算机技术和通信技术的进展以及彼此渗透结合,促进了计算机网络的诞生和进展。 向学生介绍因特网进展的概况、功能和信息高速马路的建立,将会变更人们的工作方式和生活方式。可视电话、电视会议、家庭影院、远距教导将变为现实,地球会变“小”,人们在“地球村”上便当地生活和工作。 计算机网络技术不断成熟,是计算机的应用更
7、加广泛,可以说计算机成为信息技术的核心。 本节总结:这节课我们初步了解了信息以及信息技术,明确了信息技术处理信息的过程,知道了信息技术在各个领域中的应用和信息技术飞速进展的一些处境。 作业布置:课后斟酌、议论:人们获取信息有哪些主要途径? 课 题 :其次节 信息技术与应用 目的要求 : 1、让学生了解有关信息的根本学识,了解信息处理过程的相关信息技术。 2、了解计算机、网络等信息技术的相关学识。 3、培养学生在信息社会中的道德意识和安好意识,养成自觉遵守机房规章制度、保护机器的良好用机习惯。 重、难点: 1、信息社会的含义及特征。 2、计算机在信息社会中的作用。 教学过程: 一、课前预习 人类
8、进展的四个时代及其标志: 1、工业革命时代穿梭织布机 蒸汽机 2、电气时代电灯泡内燃机 电子管 3、电子时代计算机晶体管 2 教案补充 七年级信息技术第一册教案 春暖花开制作 4、信息时代集成电路网络技术 信息技术的进展,伴随着人类文明的进展 1、语言的产生 2、文字的使用 3、印刷术和造纸术的研发 4、无线电和通讯技术的进展 5、计算机的展现 二、问题驱动 问题一:信息处理包括哪几个过程? 1.无处不在的信息 信息就在我们身边(指导学生说说身边的信息) 信息的载体(文字、符号、声音、图像等) 信息与我们生活的关系(不成分隔) 2.信息的处理过程(四个) (1)、信息的收集 (2)、信息的存储
9、 (3)、信息传递 (4)、信息的处理(加工及应用) 问题二:信息技术技术的核心是什么? 什么是信息技术:(Information Technology)是指信息处理过程中所运用的技术(信息技术的核心是计算机技术);简称:IT 计算机的特点: 运算速度快、 计算精度高、具有记忆才能、 能举行规律判断和自动执行。 问题三:根据计算机的工作原理,计算机由哪几个模块组成的? 根据计算机的工作原理,计算机由CPU(中央处理器包括操纵器和运算器)、存储器(内存和外存)、输入设备、输出设备等功能模块构成。 问题四:一个完整的计算机系统是由哪两片面组成? 一个完整的计算机系统是由硬件和软件两片面组成 问题五
10、:因特网给我们带来哪些便利? 1、交流信息 2、远程教导 3、网上购物 4、网上消遣 5、家中办公 问题六:从网络道德的角度看,我们在使用因特网时应留神些什么问题?注:整合现代科技学识介绍,丰富学生的视野,建议学校举行计算机构 3 教案补充 七年级信息技术第一册教案 春暖花开制作 造用展板的形式向学生表示。 1、上网要有节制,不应沉湎于网络,影响于学习和生活。 2、选择能够开阔眼界,启迪思维的有益内容。 3、要有高尚的情趣,不要肆意发表底级趣味的或不负责的言论。 4、提高自己的道德修养,巩固法律意识 6计算机安好 7学习的意义和方法 三、小结 1、信息社会的特征。 2、信息社会与信息技术。 3
11、、信息技术革命。 4 教案补充 模块二 计算机根基 课 题 :第一节 熟悉计的进展 目的要求 : 1、了解计算机组成各片面的名称和作用。 2、知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。 3、了解计算机处理信息的过程。 重、难点: 1、计算机硬件和软件的组成。 2、多媒体计算机的概念。 教学过程: 一、导入 同学们,计算机这个词对于我们来说已经不再目生了,它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。那么你们知道哪些有关计算机的名词呢?(根据学生的回复,教师作出相应的小结)。同学们,你们所说的这些名词有的是计算机的硬件,有的是计算机的软件,还有一些那么是计算机的应用,今天我们就要学习计算机的组成,计
12、算机是由硬件和软件两个片面组成的。通过大家的共同努力,我相信大家都会成为一个计算机小行家。 二、新授(以台式微机为例) 1硬件 计算机硬件从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等片面组成。(结合实物讲解)硬件就是我们实实在在能够看到的计算机片面。 学生看书,结合图片自学各片面名称及作用。教师补充,区分输入、输出设备。 (1)主机 主机是计算机的心脏和大脑,在里面有好多的部件,分别实现各种连接和处理功能。它能存储输入和处理的信息,举行运算,操纵其他设备的工作。 开启计算机主机箱,里面有一块印刷电路板,这就是计算机的主机板(简称主板), RAM、一般地,计算机的重要控件都做在计算机的主板上
13、。主板上还大量部件,如ROM、 总线槽、插座、电池等。机箱内还有硬盘、软驱、光驱、电源和小喇叭等。 其中核心片面是微处理器和内存储器。微处理器是计算机中集成程度最高的芯片,平日我们所说的“486”、“586”都是指微处理器的档次和型号。Inter公司是生产微处理器的最出名的厂商,1993年生产出了80586,取名Pentium(奔腾),1995年推出了Pentium Pro芯片,接着,又推出了Pentium 处理器,现在又有了Pentium 处理 七年级信息技术第一册教案 春暖花开制作 器。内存是暂时存放数据用的,通常有8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB等各种规格。
14、(2)输入设备 键盘主要用来输入文字和命令,是一种输入设备。其实输入设备还有好多,我们常用的还有鼠标器、话筒、扫描仪、手写笔等。 (3)输出设备 显示器可以把计算机处理的数据给我们看,它是一种输出设备。输出设备还有打印机、音箱等。打印机通常有针打、喷打、激打之分。 一个计算机系统,通常由输入设备、主机、输出设备三片面组成。主机是计算机的核心,输入输出设备中除了显示器、键盘必不成少外,其他的可根据需要配备,当然,多一样设备,多一种功 能。以上都是能够看到的片面,我们把它们叫做硬件。 2软件 计算机光有硬件还不行,它等于是一具尸体,没有生命力,要是想让计算机完成我们想做的工作,使它“活”起来,务必给它安装一些无形的东西,这些就是软件。譬如,要用计算机画画,我们务必给计算机安装画画软件。在课堂上演示安装Windows的