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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑鄂教版四年级上册语文期中试卷（含答案） 鄂教版四年级上册语文期中试卷（含答案） 姓名：_ 【根基训练】 （一）按课文内容填写空处。 l、己所不欲，勿施于人。 2、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 3、学不成以已。 4、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 5、昼出耘田夜绩麻，村长儿女各当家。 6、忠诚和勤勉，理应成为你永久的伴侣。 7、十年树木，百年树人。 8、判断对错：(1)“手足之情”一般形容兄弟情深；( 对 ) (2)“舐犊情深”一般比喻上辈疼爱下辈。( 对 ) （二）请结合语境填写相对应的名言。 1、小明是班上很优秀的一名同学，但是在做事时，总热爱什么都
2、听书本的。假设你是他的好挚友，你会用本学期的哪句名言来劝他：尽信书，那么不如无书 。 2、张小花无论做什么事，都只考虑眼前，不考虑将来。为了扶助她，你会用本学期的哪句名言来劝他：人无远虑，必有近忧。 3、李大壮是一个特别顽固的人，谁都难以和他做挚友。可就是这样一个人却特别热爱和王晓风玩，理由就是在一次交往过程中，王晓风用锲而不舍的精神感动了他。这正所谓：精诚所至，金石为开。 4、擅长反思是一种好习惯，它可以扶助你更好地处理后面的事情，这正如古人所讲：前事之不忘，后事之师。 5、三毛很不热爱别人说他的不好。假设你是他的好挚友，为了扶助他改掉这个坏毛病，你会用本学期的哪句名言来劝他：良药苦口利于病
3、，忠言逆耳利于行。 【根本功测验】 1、写出含有以下数字的成语。（每种至少写三个。） 一：一刀两断 一了百了 一干二净 四： 四大皆空 四分五裂 四平八稳 周围八方 八： 八仙过海 才高八斗 五花八门 千： 千辛万苦 大千世界 成千成万 千奇百怪 2、按要求变更以下句式。 1 （1） 我们战胜了对手。 改为“把”字句： 我们把对手战胜了。 改为“被”字句：对手被我们战胜了。 （2） 四（1）同学永远不会忘却为班级争光。 改为断定句：四（1）同学永远记得为班级争光。 （3） 美观的风景让人迷醉。 改为慨叹句：美观的风景真让人迷醉啊！ （4）不好好学习，自然不能取得好劳绩。（改为反问句） 不好好学
4、习，莫非自然能取得好劳绩吗？ （5）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句） 没有革命先辈的流血牺牲，莫非有我们今天的幸福生活吗？ （6）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） 小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 （7）我们是学生，莫非不理应遵守学校的纪律吗？（改为陈述句） 我们是学生，理应遵守学校的纪律。 （8）大树在学校。（扩写） （9）打扮得分外美丽的小挚友正在操场上跳着特别精彩的舞蹈。（缩写） 小挚友跳着舞蹈。 （10）柳枝在风中晃动。（改为拟人句） 柳枝在风中跳舞。 3、将错乱的句子整理一段话。 （ 3 ）菊花美极了，黄的、紫的、
5、白的、红的，还有绿色的? （ 2 ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。 （ 1 ）植物园正在举办一年一度的菊展。 （ 4 ）人们指指示点，边走边参观，不时传出一阵阵的称赞声。 【课内阅读】 （一） 一池碧绿，衬托着白里透红的荷花。 “碧绿”指荷叶 “白里透红”写出了_荷花的颜色 蔚蓝的天空，点缀着朵朵银花，片片白絮。 “银花”指大云朵 “白絮”指_小云朵 （二） 2 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位位小伙身上了。 “这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众校正说。 长时间的掌声吞噬了观众的探讨声。 1、 为什么观众的视线都集中在这
6、一队，集中在这位小伙身上？ 由于这个队伍很特殊，其中有一个残疾少年走在第一排_ 2、如何理解“这个小伙子真棒！” 这是大家对博莱克的赞美，赞美他顽强自尊。 3、如何理解“这些小伙子真棒！” 这是大家赞美博莱克所在的学校是一个弥漫爱心的集体。由于这个集体崇敬每一个孩子的对等权利。没有这个集体，就不成能有博莱克这样棒的小伙子。 （三） 1、请将九月九日忆山东兄弟默写在下面的横线上： 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 这首诗的是 唐 代诗人 王维 。通过这首诗，诗人抒发了对故土亲人深切思念的思想感情，最能回响这种感情的诗句是“独在异乡为异客，
7、 每逢佳节倍思亲。” 【课外阅读】 （一）竹子 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开头发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，往往由于土壤对比枯燥（zo），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、竹杠（n）、脚手架，为人民盖房作梁，它悄悄无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，
8、腐（f）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。 （1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用 2、联系上下文，理解文中的词语。 “破土而出”指尖尖的竹笋从土中长出来。 “悄悄无言”指竹子成材后不声不响为人类做付出。 3、用“ ”画出竹子长得快的语句。 4、其次自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用波浪线画出来。 3 5、本文主要赞扬了竹子悄悄无私奉献的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 蜡烛 ，因 为蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。 (二)坚韧心 （选自爱的教导） 12月8日 星期三 晴 今天上午，班上发生了两件事情。加洛费差一点乐疯
9、了，由于他的集邮册又被还了回来，里面还加了三张危地马拉共和国的邮票，这可是他找了三个月也没能找到的珍品呵！另一件事是斯塔笛这次考试得到其次名，那个呆呆笨笨的斯塔笛俨然排在得洛西后面，大家都奇怪他是怎么考的！就在十月份，当他的父亲把他带进教室的时候，当着全班的面对老师说：“您得对他有十二分的细心才行，他是个很笨的孩子！” 开头的时候，大家全都认为他是个木头脑袋。可他说：“我不告成就誓不罢休。”他白天也学，晚上也学，在家里学，在学校学，就是在走路的时候也在学。他就这么咬紧牙关握紧拳头地苦学，像牛一样坚忍不拔，他对同学们的讽刺视而不见，谁扰乱他,他就踢谁一脚。终究，写作文的时候满纸胡言，老是记不住词
10、语。可现在，他能轻松解开一道道的难题，写出美丽的文章，还能像唱歌似的朗诵课文。你只要看一眼他的相貌，就知道他是个坚忍不拔的人。他长得又矮又壮，方方的脑袋，几乎没有脖子，手指又粗又短，声音低沉。不管是破报纸，还是剧场的广告，他都拿来熟读，只要有钱，就回去买书。他已经有了一个自己的小图书馆，他曾允许过要带我到他家里去看他的藏书。他跟谁也不说话，也不跟谁一起玩。他总是准时到校，像块岩石一样双手抱着头坐在板凳上，一动不动地听老师讲课。他确定很辛苦，可怜的斯塔笛！今天上午，老师的心绪很坏，而且很不耐烦。可他给斯塔笛颁奖的时候还是说：“好样的，斯塔笛！有毅力的人无往而不胜！”可斯塔笛却没有一丝一毫的得意与
11、高傲的神色连笑容也没有，只是悄悄地回到座位上，比以前更专心地听讲。 放学的时候，我望见了一件好玩的事情。也像斯塔笛这么胖这么壮这么大嗓门的父亲正等在校门口。他没想到儿子会得奖，起先说什么也不相信，老师向他解释了以后，这位父亲才开心地笑了。他用手拍着儿子的肩膀，神气十足地说：“好家伙，看不出来，你比老爹还行哦！”我们听了都笑了，斯塔笛却一点笑容也没有，只是抱着他那大大的脑袋，露出只要与他无关的样子。 1、通过阅读本文，我知道斯塔笛有以下特点言语不多，长相平常，学习却特别专心、令人敬仰。（至少写三个） 2、用“ ”画出文章中的一个比喻句。 3、斯塔笛不是个聪明的孩子，为什么却能取得优异的劳绩？ 虽然斯塔笛不是个聪明的孩子，但是他在学习方面的坚忍不拔，更加热爱看书。并且有毅力的人是无往而不胜！” 4、结果一自然段是按什么依次写的？请选择填上（ B ）。 A、分总 B、总分 C、总分总 D、分总分 5、体验一件事，总会有一些收获。你读了这篇文章之后的收获是： 读了这篇文章之后，我明白了斯塔笛学习有很大进步是由于他不仅热爱学习，还有一颗坚持不 4 懈的精神值得我们学习。只要我们也能像斯塔笛那样，我们也能取得好劳绩。 【作文练习】从下面两个题目中选择一个，写成作文。 1、给_一个惊喜（请先把题目补充完整，再写作文。） 2、难忘的一件事 3、我最爱 5 9
