《拾起文明-净化环境主题班会课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拾起文明-净化环境主题班会课件（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、拾起文明净化环境 背 景 学校可以说是我们第二个家，既然是学校可以说是我们第二个家，既然是 “家家”，那么我们就有义务把它变的干净、美，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境，也使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境使我们对学校提出了质疑！所以保护校园环境便成了当务。便成了当务。目 的加强保护环境的意识，加强保护环境的意识，把我们身边事情做好，把我们身边事情做好，从点滴的小事情做起，从点滴的小事情做起，把我们校园卫生搞好，把我们校园卫生搞好，让
2、我们的校园更美好。让我们的校园更美好。食 品 垃 圾难道就不能放到垃圾桶吗？图中这样的事是不是随处可见水 污 染都是乱扔都是乱扔垃圾的后果，垃圾的后果，同时我们也会自食其果。同时我们也会自食其果。白 色 污 染没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？马桶里的水你敢喝吗？马桶里的水你敢喝吗？n n曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子，大学毕业后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客房打扫厕所，工作要求特别严格：每天都必须把厕所打扫得光洁如新，马桶不能有一点点污垢。n n野田圣子心里虽然不太愿意，但是又不想放弃这份工作，只好硬着头皮咬牙去做。有一天，带
3、她一起当班的师傅对她说：“你看我是怎么做的。”说着，就拿起清洁用品，一遍一遍地擦拭冲洗，直到把马桶冲洗得光洁如新，然后拿了一个水杯，从马桶里舀了一杯水，咕嘟咕嘟一口气喝了下去。马桶里的水你敢喝吗？马桶里的水你敢喝吗？n n师傅的举动使她领悟了一个道理：作为一名厕所清洁工，用什么来证明你的工作做好了呢？那就是，从你自己清洗过的马桶里舀一杯水喝下去，这会比任何解释都能说明问题。n n后来，她也不止一次的从马桶里舀水喝，以证明自己工作的质量，凭着这股精神，把她负责过的所有工作都做得非常出色。n n你受到什么启发呢？n n从马桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我们去仿效n n我们要学习野田圣子认真劳动的
4、态度和高度的责任心（这是关键，否则肯定打扫不干净）n n有的人天天打扫，一次不落，看起来很辛苦，可检查起来还是不干净。为什么呢？n n打扫卫生要达到清洁的标准，确保一定的质量，千万不可随意降低标准。否则，打扫一万次还是脏。如何扫地如何扫地n避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度n全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处如何扫地如何扫地n科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后n清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹如何拖地如何拖地n洗净拖把，这
5、是前提，否则越拖越脏n挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干。n全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖如何拖地如何拖地n轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回地拖n握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水n脏的地方和墙角多拖几遍如何擦窗子如何擦窗子n较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦n较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦n两面擦n窗框、窗槽和窗台也要擦n仔细观察，及时去除污点如何打扫楼梯如何打扫楼梯n用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀n把拖把浸入盆中n用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上n用刷
6、子刷每一级台阶，上面和立面都要刷n刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条如何摆放劳动工具如何摆放劳动工具n整齐n按类摆放n便于取出放回n尽量隐藏工具，不放在显眼的地方n合理安排空间，以空间最小化为原则如何处理垃圾如何处理垃圾n教室内不安放垃圾筒或废纸篓n各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中，避免垃圾掉入地面，不准将垃圾袋放在显眼的地方n每天放学前将个人垃圾带出教室n用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾班级卫生管理制度班级卫生管理制度n1、打扫不及时或打扫不干净扣常规积分1分，不打扫扣3分n2、打扫不影响上课等学习活动n3、打扫表现差者在各种评优活动中一票否决n4、打扫完毕，及时整理好工具打扫中的
7、常见现象打扫中的常见现象一起动手共同创造美好校园 每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什么都别留下. 同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要
8、我们大家共同的努力！爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽1请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；们送进垃圾箱；2请不要随地吐痰，免得我们周围的请不
9、要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌；空气里充满细菌；3为了花草树木们的健康成长，请不为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；4请保护好学校为大家精心设计的公请保护好学校为大家精心设计的公共设施共设施每一把石椅，每一张球案，每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱；每一条小路，甚至每一个垃圾箱；5每个人不光从自己做起，而且及时每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。督促身边的同学保护好我们的校园环境。6.尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。量。7.
10、吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。8.在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。近的垃圾桶里。9.对各班划分值日区，各班负责一块地方，真对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。正做到人人有责。10.看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。不听，要向老师反映。 保护校园环境，只保护校园环境，只是爱学校的一小步是爱学校的一小步 现现在世界环境逐步恶化，在世界环境逐步恶化，所以，我们要从爱护学所以，我们要从爱护学校环境做起，保护环境校环境做起，保护环境.
