2022年儿童节策划主题活动方案5篇

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1、 2022儿童节策划主题活动方案5篇 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动时间: 三、活动主题: 汇聚欢乐心连一城

2、 把快乐还给孩子,让快乐永驻童心 关爱手牵手欢乐共拥有 四、活动地点:_ 五、活动目的 扩大消费者对_的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2022年儿童节。 六、活动概况 三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园 2、家庭欢乐乐园 3、征

3、集乐园 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。 时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。 1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励), 2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动

4、想传达给每个家庭的心意。 七、活动宣传: 主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。 2022最新儿童节策划主题活动方案2 一、活动由来 每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。 二、活动时间 5月27日6月4日 三、活动主题 有学有玩欢乐无限 四、促销公关活动 活动一、5月27日5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张; 活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参

5、加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法: 1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在814岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。 2、将资料卡投入商场设置的箱子内; 3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月4日下午13:00。 4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。 活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。 五、注意事项 1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右,相当于商品打9.5折; 2、第二项活动的培训时间可控

6、制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按100元/人计算培训费,整项活动经费为6000元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。 2022最新儿童节策划主题活动方案3 活动目的: 通过开展“六一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。 活动时间: 活动地点:本班教室 活动主题:我游戏,我快乐 活动负责人: 参加人员:全班学生 活动程序:

7、1.主持人导入 2.游戏:画鼻子 3.游戏:抢凳子 4.游戏:一反常态 5.游戏:倒着说 6.写下自己的六一心愿 7.发奖品 8.全班一起分享美食 活动现场安全措施: 1.保证活动场地教室无安全隐患。 2.照顾到每一个学生。 2022最新儿童节策划主题活动方案4 20_年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。 一、活动主题: 我的节日我做主 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、各中队组织队员

8、开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 文艺汇演活动 1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 2、少先队负责组织排练两套学校节目。 3、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 文艺汇演活动 五、活动时间:20_年6月1日 六、活动地点:学校操场 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 八、组织机构:学校少先大队部 九、组织规模:大队活动(全校师生参与) 十、注

9、意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全 2022最新儿童节策划主题活动方案5 一、 活动时间 20_年6月1号 二、活动地点 六(3)班教室 三、活动目的 通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。 四、活动内容 1.主持人致辞(班长、副班长) 2.班主任宣布活动正式开始。 活动一:绕口令 游戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 活动二:夹球接力 游戏方

10、法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 活动三:比比谁的运气好 游戏方法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。 活动四:舞蹈表演 四小天鹅 活动五:小品表演 剧说那些事儿 活动六:朗诵比赛 朗读者 活动七:集体演唱阳光总在风雨后 主持人致总结词,活动完满结束。

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