主题班会PPT课件:放飞梦想——畅谈高考主题班会

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1、高一高一(5)班主题班会班主题班会-畅谈高考畅谈高考理想像什么?有人说,理想无影无理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无臭,什么也不像。形,无色无臭,什么也不像。我说,理想像满天繁星,驱散夜空我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难悬天际的启明星,指引我们攻坚克难

2、,占领人生的制高点。占领人生的制高点。心,在云上心,在云上一个孩子的梦想一个孩子的梦想五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸爸妈妈周游世界。妈妈周游世界。七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗当一当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。名天文学家,去探索神秘的宇宙。十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。飒爽的

3、英姿、传奇的经历。现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。的大学,由此开始自己奋进的人生。梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。东风。让我们放飞我们的梦想吧。我的理想我的理想在前方在前方我的理想我的理想是是“加加入入NBA”我以后要我以后要当兵当兵 我们既然选择了高考我们既然选择了高考,我们我们的梦想就是要考上大学的梦想就是要考上大学.大家心大家心目中有没有向往的大学呢目中有没有向往的大学呢?下面下面和同学们一起目睹一下大学校和同学们一起目睹一下大学校园的风光

4、。园的风光。高一高一(5)班班.mpg生当盛世,血性的我们岂能没有梦生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?那么美的大学怎能不让我们心动呢想?那么美的大学怎能不让我们心动呢?岂能不让我们追求呢岂能不让我们追求呢?爱因斯坦说过,爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位同学挺起腰板,远离猪栏。我们每一位同学挺起腰板,远离猪栏。路,在脚下路,在脚下高考是人生的一高考是人生的一个转折点个转折点,它将会决它将会决定你的前途定你的前途,你的未你的未来来! 也许你抱怨自己现在基础差也许你抱怨自己现在基础差,考上好的大学比较难考上好的大学比较难.也许你埋也许你埋怨

5、自己现在什么也不会怨自己现在什么也不会,什么也什么也学不来学不来.别灰心别灰心,勤能补拙勤能补拙,只要只要你努力你努力,一定会成功的一定会成功的! 同学们,多一份自信,同学们,多一份自信,就离成功近了一步;多一就离成功近了一步;多一份自信,少一点空谈;多份自信,少一点空谈;多一份自信,人生之路会踏一份自信,人生之路会踏实地迈开、迈好。实地迈开、迈好。让我们一起了解让我们一起了解高考的最新动态吧高考的最新动态吧! 广东省广东省2007年高考录取分数年高考录取分数文史类理科类体育类文化科体育术科音乐类文化科音乐术科美术类文化科美术术科一批5915573708433670355205二批A55150

6、23208327060313192二批B5284803158326558290190三批A4934343008024050255181三批B4303452957522048220150 普通高等学校招生统一考试按文科类(含外语类)、理科类、体育类、音普通高等学校招生统一考试按文科类(含外语类)、理科类、体育类、音乐类、美术类进行分类设置考试科目。乐类、美术类进行分类设置考试科目。文科类考生科目:文科类考生科目:语文、文科数学、外语、文科基础语文、文科数学、外语、文科基础为必考科目,为必考科目,思想思想政治、历史、地理政治、历史、地理为选考科目;理科类考生科目:为选考科目;理科类考生科目:语文、

7、理科数学、外语、语文、理科数学、外语、理科基础理科基础为必考科目,为必考科目,物理、化学、生物物理、化学、生物为选考科目,考生考试科目组为为选考科目,考生考试科目组为“必考科目选考科目必考科目选考科目”。其中选考科目可在考试时间不冲突的情况下,选考。其中选考科目可在考试时间不冲突的情况下,选考12门考试科目,组成门考试科目,组成12个考试科目组。个考试科目组。体育、音乐、美术类考生考试科目文科(体育、音乐、美术类考生考试科目文科(即语文、文科数学、外语、文即语文、文科数学、外语、文科基础科基础)或理科类必考科目()或理科类必考科目(语文、理科数学、外语、理科基础语文、理科数学、外语、理科基础)

8、,选考术),选考术科考试。科考试。高等职业院校招收中等职业学校毕业生招生考试实行高等职业院校招收中等职业学校毕业生招生考试实行“3专业技能课程专业技能课程证书证书”考试,考试,“3”为为语文、数学、英语三科语文、数学、英语三科,是所有考生的必考科目;,是所有考生的必考科目;“专专业技能课程证书业技能课程证书”为教育部考试中心颁发的相关技能证书或广东省教育考试为教育部考试中心颁发的相关技能证书或广东省教育考试院组织考试并颁发的院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业课程考试证书广东省中等职业教育专业课程考试证书”。今年普通类考生的总分成绩由各考试科目组的总分按各考试科目组的科今年普通类考生的总

9、分成绩由各考试科目组的总分按各考试科目组的科目考试成绩(原始分)累加合成;体育类考生的总分成绩由语文、文科数学、目考试成绩(原始分)累加合成;体育类考生的总分成绩由语文、文科数学、外语、文科基础或语文、理科数学、外语、理科基础四科成绩(原始分)合外语、文科基础或语文、理科数学、外语、理科基础四科成绩(原始分)合成,体育术科以原始分计,作为体育考生入围分数线;艺术类考生的总分成成,体育术科以原始分计,作为体育考生入围分数线;艺术类考生的总分成绩由语文、文科数学、外语、文科基础或语文、理科数学、外语、理科基础绩由语文、文科数学、外语、文科基础或语文、理科数学、外语、理科基础四科成绩(原始分)合成,

10、艺术术科以原始分计分,作为艺术类考生入围的四科成绩(原始分)合成,艺术术科以原始分计分,作为艺术类考生入围的资格分。资格分。 参加参加“3专业技能课程证书专业技能课程证书”考试的考生的总考试的考生的总分成绩由语文、数学、英语三科考试成绩(原始分)分成绩由语文、数学、英语三科考试成绩(原始分)合成。合成。“专业技能课程证书专业技能课程证书”作为考生录取的资格。作为考生录取的资格。录取分数线的确定,将根据文科类、理科类专录取分数线的确定,将根据文科类、理科类专业的招生计划及生源情况,分别以五科总分(原始业的招生计划及生源情况,分别以五科总分(原始分),按一定比例划定文科类、理科类专业各批次分),按

11、一定比例划定文科类、理科类专业各批次的录取最低控制分数线,其中第二批、第三批分别的录取最低控制分数线,其中第二批、第三批分别划定划定A、B两类院校文科类、理科类专业的录取最低两类院校文科类、理科类专业的录取最低控制分数线。根据体育类、音乐类、美术类专业招控制分数线。根据体育类、音乐类、美术类专业招生计划及生源情况,以文化科四科的总分(不分文生计划及生源情况,以文化科四科的总分(不分文理)及考生的术科成绩,按一定的比例划定体育类、理)及考生的术科成绩,按一定的比例划定体育类、音乐类、美术类专业各批次的录取最低控制分数线,音乐类、美术类专业各批次的录取最低控制分数线,其中第二批、第三批划定其中第二

12、批、第三批划定A、B两类院校的录取最低两类院校的录取最低控制分数线。控制分数线。 让我们来追寻高考状让我们来追寻高考状元们的高中生活学习的元们的高中生活学习的足迹,撷取智慧的火花,足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的点燃照亮我们的星空的火炬。火炬。山东省高考理科状元张博然总结了自己山东省高考理科状元张博然总结了自己的学习经验,主要有两个方面:的学习经验,主要有两个方面:第一,第一,注重效率注重效率。做题时要抓住试题的。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中发现此类规律,即从一个有代表性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通

13、。这样,学习就成为主动思考、探究的过程,这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。第二,第二,培养自信培养自信。在平时学习的时候,。在平时学习的时候,老师就鼓励大家要树立必胜的信心,班里所老师就鼓励大家要树立必胜的信心,班里所有同学也都在考前相互鼓励。最后,他们创有同学也都在考前相互鼓励。最后,他们创造了一个奇迹:造了一个奇迹:班级所有同学都考过了重点班级所有同学都考过了重点大学录取线。大学录取线。课堂巧做笔记课堂巧做笔记在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文

14、、英语,、维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语,、化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老化学、生物这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书,好的板结所在。而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记下来后这就书是一节课的脉络,高中三年记下来后这就是你最大的财富。是

15、你最大的财富。(吉林理科状元吉林理科状元薛蓬博薛蓬博)语文:多揣摩高考题语文:多揣摩高考题大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。高三时,能拿高分,需要一定的答题技巧。高三时,我找出历年高考题中阅读的部分,先把文章我找出历年高考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思么区别,让自己的思维逐渐

16、接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。织和思路更清晰。(安徽省文科状元(安徽省文科状元曹姗曹姗高考语文高考语文134分)分)数学:追根溯源法数学:追根溯源法理科生有句话叫理科生有句话叫“物理难,化学烦、数物理难,化学烦、数学作业做不完学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。(来研究。(四川文科状元四川文科状元陈璇卿陈璇卿)英语:经典句型记忆法英语:经典句型记忆

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