高考政治第九单元文化与生活课时1文化与社会考点二文化与经济、政治课件新人教版必修3

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1、Contents Page目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1 文化与社会核心考点二 文化与经济、政治12政治政治(集中表现)(集中表现)经济经济(基础)(基础)文化文化(反映)(反映)决决定定反反作作用用决定决定决定决定(反作用、反作用、重大影响重大影响)(反作用、反作用、重大影响重大影响)一、相互影响一、相互影响考点精讲考点精讲3文化经济经济政治政治文化文化相互融合相互融合二、相互交融二、相互交融考点精讲考点精讲4(1 1)一定的文化由一定的经济、政治)一定的文化由一定的经济、政治决定决定 经济发展是文化发展的基础。但文化的发展与经济并不是亦步亦趋的。经济发展是文化

2、发展的基础。但文化的发展与经济并不是亦步亦趋的。文化并不是经济、政治的派生物和附属品。文化并不是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性、相对独立性。文化有其自身的传承性、相对独立性。(2)文化又反)文化又反作用作用于一定的经济、政治,给予经济政治以重大影响于一定的经济、政治,给予经济政治以重大影响 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用不同。不同性质的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用不同。 先进的、健康的促进先进的、健康的促进 (新文化运动新文

3、化运动)落后的、腐朽的阻碍落后的、腐朽的阻碍 (裹脚缠足)裹脚缠足)考点精讲考点精讲51、文化与经济相互交融表现:文化与经济相互交融表现: 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 发展教育、培养人才、提高劳动者素质发展教育、培养人才、提高劳动者素质 大力发展文化产业大力发展文化产业要求要求考点精讲考点精讲62、文化与政治相互交融表现文化与政治相互交融表现:民主法制建设需要文化:民主法制建设需要文化:从国内来说,随着从国内来说,随着民主法制民主法制建设的

4、发展,建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。人们参与政治生活,需要更高的文化素养。文化关系国家安全:文化关系国家安全:从国际来说,奉行从国际来说,奉行霸权主义霸权主义的国家,借助文化的国家,借助文化渗透的方式,推行强权政治。世界范围内的反对文化霸权主义的斗争,渗透的方式,推行强权政治。世界范围内的反对文化霸权主义的斗争,已成为当代国际政治斗争的重要内容。已成为当代国际政治斗争的重要内容。只有大力培育和弘扬只有大力培育和弘扬民族文化民族文化民族文化民族文化和和民族精神民族精神民族精神民族精神,才能抵,才能抵御西方敌对势力分化和西化的图谋,反对文化霸权主义。御西方敌对势力分化和西化的图

5、谋,反对文化霸权主义。要求要求【高考警示钟高考警示钟】文化与经济、政治文化与经济、政治, ,文化与综合国力是高频考点,要特别掌握:文化与综合国力是高频考点,要特别掌握:(1 1)经济发展是文化发展的基础。但文化的发展并不与经济的发展同步。文化)经济发展是文化发展的基础。但文化的发展并不与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对独立性。文化可超前于或落后于经济的发展。有其自身的传承性和相对独立性。文化可超前于或落后于经济的发展。(2 2)文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同)文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用

6、;文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政时文化对经济、政治具有反作用;文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,二者彼此渗透、相互融合,主要是指文化与经济、政治在当今时代的显著特点,二者彼此渗透、相互融合,主要是指文化与经济、政治治“你中有我,我中有你你中有我,我中有你”。 考点精讲考点精讲7必须把文化建设作为社会主义必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力

7、支持。的精神动力和强大的智力支持。当今世界,各国之间综合国力当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。合国力竞争的重要因素。(1)文化与综合国力的文化与综合国力的关系关系(2)我国应对日益严峻的文化我国应对日益严峻的文化挑战的挑战的措施措施怎么办怎么办三、文化与综合国力三、文化与综合国力考点精讲考点精讲8易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易易错错点点:忽忽略略文文化化作作用用的的二二重

8、重性性 典例典例(2011(2011天津卷,天津卷,4)4)台湾果农为台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为将其取名为“你柿我的冰激凌你柿我的冰激凌”。由。由于加入了文化元素,该商品推向市场于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。后受到消费者热捧。 这体现了这体现了A. A. 文化与经济相互交融文化与经济相互交融B. B. 文化创新决定社会实践的发展文化创新决定社会实践的发展C. C. 文化总能推动经济的发展文化总能推动经济的发展D. D. 文化发展要以经济发展为基础文化发展

9、要以经济发展为基础2.2.设计陷阱:通常的设陷方式是把文化的作设计陷阱:通常的设陷方式是把文化的作用片面化绝对化理解,故意混淆不同性质文用片面化绝对化理解,故意混淆不同性质文化的作用,把所有文化的作用都归结为积极化的作用,把所有文化的作用都归结为积极的作用的作用 3 3. .应对策略:应对策略:文化对经济发展的影响具有双文化对经济发展的影响具有双重性,只有先进、健康的文化才能推动经济重性,只有先进、健康的文化才能推动经济的发展,而落后、腐朽的文化则会起阻碍作的发展,而落后、腐朽的文化则会起阻碍作用用 1.1.典例剖析:台湾果农的做法不仅是将不同典例剖析:台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放在

10、一起,更重要的是给该商品原料的东西放在一起,更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。取了有着中国浓郁文化特色的名称。A A项入选,项入选,体现了文化与经济的关系;文化属于意识范体现了文化与经济的关系;文化属于意识范畴,对实践部起决定作用,畴,对实践部起决定作用,B B项说法错误;项说法错误;C C说法错误,文化有先进和落后之分,不能说说法错误,文化有先进和落后之分,不能说总能推动经济的发展总能推动经济的发展;D D说法与题目无关说法与题目无关10易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析对应训练:随着中国经济实力的增强,经济体制改革进入新的阶段,对应训练:随着中国经济实力的增强,经济体制改革进

11、入新的阶段,文化体制也应作出新的改革。文化体制改革有利于文化生产力突破文化体制也应作出新的改革。文化体制改革有利于文化生产力突破制度性束缚,爆发出应有的活力,从而使文化更好地发挥新的经济制度性束缚,爆发出应有的活力,从而使文化更好地发挥新的经济驱动力作用。这表明驱动力作用。这表明( () )A A经济决定文化,文化对经济具有反作用经济决定文化,文化对经济具有反作用B B文化是经济的重要组成部分文化是经济的重要组成部分C C文化对经济发展起促进作用文化对经济发展起促进作用D D经济实力增强,意味着文化也必然先进经济实力增强,意味着文化也必然先进 解析:材料主要表明经济与文化的密切关系,文化与经济

12、是有解析:材料主要表明经济与文化的密切关系,文化与经济是有严格界限的,严格界限的,B B说法错误。文化有先进和落后之分,只有先进文化说法错误。文化有先进和落后之分,只有先进文化对经济发展才起促进作用,对经济发展才起促进作用,C C错误。经济实力强并不意味着文化先错误。经济实力强并不意味着文化先进,文化有其自身的传承性和相对独立性,故进,文化有其自身的传承性和相对独立性,故D D错误。答案错误。答案A A11命题探究命题探究命题探究命题探究【典例典例1(20151(2015天津卷,天津卷,10) “10) “稻花香稻花香里说丰年,听取蛙声一片。里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边在太湖边上的杨湾村

13、,夜里曾上的杨湾村,夜里曾“聒噪聒噪”的蛙声,的蛙声,如今成了农民增收的资源。有人根据当如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光下,地青蛙多的特点,想到在银色月光下,听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起建起“青蛙村青蛙村”,搞起休闲游,取得了,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了良好的经济效益。这体现了A A文化对经济发展有促进的一面文化对经济发展有促进的一面B B文化发展是经济发展的基础文化发展是经济发展的基础C C文化创意增强了人的精神力量文化创意增强了人的

14、精神力量D D古典文化提升了人的需求层次古典文化提升了人的需求层次1.1.定考点:文化与经济定考点:文化与经济2.2.抓关键:旅游文化带来经济效益抓关键:旅游文化带来经济效益3.3.析选项:文化创意建起析选项:文化创意建起“青蛙村青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效,搞起休闲游,取得了良好的经济效益,说明文化对经济发展具有促进的益,说明文化对经济发展具有促进的一面,一面,A A符合题意;经济发展是文化发符合题意;经济发展是文化发展的基础,因此展的基础,因此B B观点错误;材料未涉观点错误;材料未涉及文化创意增强人的精神力量、古典及文化创意增强人的精神力量、古典文化提升人的需求层次,排除文化

15、提升人的需求层次,排除C C、D D;故答案选故答案选A A。命题点一:文化与经济、政治的关系命题点一:文化与经济、政治的关系 13命题探究命题探究命题探究命题探究【训练训练1 1】(2016(2016新课标新课标卷,卷,39)39)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。20132013年年1111月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫精准扶贫”的重要的重要思想和要求。思想和要求。十八洞村是由十八洞村是由4 4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在个寨子合并而成的贫困村,

16、村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要等靠要”思想,同村思想,同村不同心,为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十不同心,为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村,工作队和村党支部、村委会开办八洞村,工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口准识别贫困人口542542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人( (合作社合作社) )走,能人走,能人( (合作社合作社) )跟着产业走,跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取

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