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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑动物细胞培养和核移植技术 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 【课题】专题二 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术 【教学目标】简述动物细胞培养和核移植技术， 动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景 【教学过程】 回忆：植物细胞工程我们学习了哪些技术？最根基的技术是什么？ 动物细胞工程我们又将学习哪些技术呢？（阅读书本P44） 你觉得哪项技术是动物细胞工程中最根本的技术呢？你觉得哪些技术与植物细胞工程是雷同？ 【动物细胞培养的根本过程】阅读书本 斟酌： （1） 图中步骤和分别是什么？目的是什么？ 能否直接去培养
2、动物的组织或器官而获得更多的细胞呢？ （2）选择原材料时，是选用幼嫩的组织、器官还是成熟或是衰弱的组织和器官呢？为什么？ （3）步骤能否用胃蛋白酶？为什么？使用蛋白酶 说明细胞间的物质主要成分是什么？假设处理时间 过长会有什么结果？ （4）步骤是什么操作？ （5）细胞在培养瓶中生长具有什么特点？因此要求培养瓶具有哪些特点？细胞能否在培养瓶中一向分裂下去？ （6）是举行什么操作？在此之前的培养一般称为什么培养，在此之后的培养一般称为什么培养？ （7）是举行什么操作？一般传代细胞传至多少代就不易传下去了？有没有可能产生不死细胞，该细胞是产生的理由是什么？为什么使用的或冷冻保存的细胞一般都选择10代
3、以内？ （8）你能否用简要的文字图概括一下动物细胞培养的根本过程。 （9）动物细胞培养要经过脱分化的过程吗？为什么？ 1 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 【动物细胞培养的条件】 多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中，根据你所学的内环境的学识，斟酌并议论以下问题： 1、 体外培养的细胞需要什么样的环境条件？ 斟酌：（1）如何实现培养液的无菌和无毒？ （2）温度和PH一般操纵在什么范围内？ （3）为什么要供给氧气和二氧化碳？如何供给？ 2、体外培养细胞需要供给哪些物质？ 3、对比动物细胞培养和植物组织培养的异同 对比工程 植物细胞培养 动物细胞培养
4、原理 培养基 结果 培养目的 【动物细胞培养技术的应用】 （1）动物细胞的代谢产物的大规模生产能否通过动物细胞培养来实现？ （2）为什么说动物细胞培养与动物基因工程关系紧密？ （3）动物细胞的培养能否用于检测有毒物质？原理是什么？ 【动物细胞培养】稳定训练 1以下与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 （ ） A培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 B原代培养的细胞一般传至10代左右便会展现生长停滞 C动物细胞培养一般能够传到4050代，但其遗传物质发生了变更 D动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 2动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是 （ ） A葡萄
5、糖 B蔗糖 C动物血清 D维生素 3动物细胞培养的细胞来自于 （ ） A任何个体的细胞 B只能取自动物胚胎细胞 C只能取自幼龄动物的组织细胞 D胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞 4以下对动物细胞培养的有关正确的是 ( ) A动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C 细胞所谓癌变发生于原代培养向传代培养过程中D培养至50代后传代细胞将全部死亡 2 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 【动物体细胞核移植技术和克隆动物】 议论：如何用高产奶牛的一个体细胞培育出一头奶牛？ 克隆羊多利产生过程： （1）克隆羊多利培育过程
6、中使用到了哪些动物细胞工程技术？ （2）其中最能表达“克隆”含义的生物技术是什么？该项技术说领略什么？ 归纳： 动物核移植技术： 斟酌：从细胞核的来源看，动物核移 植技术可以分为哪两种？哪一种技术难度更高？为什么？ 阅读： 1、在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，为什么务必先去掉受体卵母细胞的核？ 2、 用于核移植的供体细胞一般都选用传代10以内的细胞，想一想，这是为什么？ 3、你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物，是对体细胞供体动物举行了100%的复制吗？为什么？ 【体细胞核移植技术的应用前景】 斟酌：（1）你可以大量繁殖优质奶牛了吗？ （2）面临着濒危物种大熊猫，你有什么良策能增
7、加它的数量呢？ （3）转基因动物的优良品质如何保持下去？ （4）器官移植的器官来源有新的渠道了吗？ （5）细胞核移植技术还有哪些应用呢？ （6）细胞核移植技术还存在哪些问题？ 3 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 总结：核移植技术的应用有哪些？ 跟进练习 1一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过屡屡分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能 （ ） A有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优秀个体 C用于保存物种 D变更动物的基因型 2以下哪项属于克隆 （ ） A将鸡的某个DNA片段
8、整合到小鼠的DNA分子中B将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞群 3生物技术的进展速度很快，已灭尽生物的“复生”将不再是神话。假设世界上结果一只野驴刚死亡，以下较易告成“复生”野驴的方法是 （ ） A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 4在动物细胞培养中，不会发生的是（ ） A酶促回响B细胞生长C细胞增殖D
9、细胞融合 5为了使用于培养的动物组织细胞分散开，以便配置成确定浓度的细胞悬浮液，选取的组织理应先用哪种物质举行处理（ ） A胃蛋白酶B胰蛋白酶C盐酸D胰脂肪酶 6（多项选择）美国一个研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境的新型生物回响器,告成地在测验室里培育出新的动脉血管.这种血管的形状和功能都与真的血管一样,这一研究成果是生物组织培养领域的重大进展.以下关于以上技术的表达中,正确的是 （ ） A属于“克隆” B可能要利用去核卵细胞 C关键是激发血管细胞的全能性 D关键是激发血管细胞发育成血管的潜能 7（多项选择）以下对动物核移植技术的描述正确的是 A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和
10、体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植 B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核 C体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞 D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物举行了100%的复制 4 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 【课题】动物细胞融合与单克隆抗体 一 动物细胞融合 斟酌：通过长期的测验，科学家们采用体细胞杂交技术获得了“番茄马铃薯”植株。动物细胞可以吗？自然界中有没有自然状态下的动物细胞融合的例证。 阅读书本图2-23，写出两种动物细胞融合的根本过程。 斟酌：为什么灭活的病毒可以促进
11、细胞的融合？什么是灭活？为什么要灭活？ 对比： 1、植物体细胞杂交时首先应做什么处理？动物细胞融合时需要吗？为什么？ 2、植物原生质体融合的方法有哪些？动物细胞可以使用这些方法吗？还有什么特殊方法？ 植物和动物细胞在融合的原理上是否一致？ 3、植物体细胞杂交的目的时什么？动物细胞融合的目的也一样吗？ 总结：动物细胞融合定义： 二 单克隆抗体 回忆： 1.抗体是由何种细胞产生的？ 2.一个淋巴细胞(浆细胞)能分泌多种抗体吗？ 3.一种抗原侵入机体之后，引起机体免疫回响产生的抗体只有一种吗？ 4.简述获得抗体的传统途径？ 5.这种方法获得的抗体有什么缺陷？ 某同学的方案：利用动物细胞培养技术，培养
12、大量浆细胞，从而获得大量抗体。试评价该方案的可行性。你有没有更好的方案？ 5 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 斟酌：1、为什么要注射抗原？ 2、融合后培养液中有几种细胞？ 3、融合后要举行什么操作？目的是什么？杂交瘤细胞具有什么特点？ 4、获得杂交瘤细胞后还要举行什么操作？ 操作的目的是什么？ 5、如何培养杂交瘤细胞？ 6、单克隆抗体具有什么优点？ 斟酌：怎样筛选出杂交瘤细胞？ 已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两条DNA合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，你能否根据这些信息设计筛选杂交瘤细胞的方案。 三 单克隆抗体的应用 阅读书本回复： 1、 单克隆抗体最广泛的用途是什么？ 作为诊断试剂，它有哪些优点？ 2、单克隆抗体还可以用于哪些方面？ 6 溧阳市戴埠高级中学高二生物选修三教学案 班级 姓名 学号 2022.2.17 【动物细胞融合与单克隆抗体】稳定训练 1.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是
