《幼儿园管理》网上作业题及答案2

《《幼儿园管理》网上作业题及答案2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幼儿园管理》网上作业题及答案2（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园管理网上作业题及答案2 幼儿园管理形成性考核作业（一） 一、填空 1 管理的核心是_人与人的行为_，管理的实质是_追求效率_。 2 1802年，_欧文_在世界上创办第一所特意的幼儿教导机构。 3 幼儿园的工作概况起来主要包括两大片面：_保教工作_和_行政后勤事务_。 4 幼儿园组织机构的核心人物是_园长_。 5 _幼儿园管理体制或领导制度_对幼儿园管理来说，具有抉择性意义，是幼儿园管理的核心问题。 6 _岗位责任制_是幼儿园各项规章制度的核心。 7 认为管理过程是由筹划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是_代明_。 8 _组织实施_是贯彻管理全过

2、程的中心环节，是实现目标的关键。 9 认为管理过程是由筹划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是_代明_。 10 相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的_服务性_。 11 教务工作是关于保育和教导的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有确定的_模范性_，并表达出_阶段性_的特点。 12 幼儿园务必贯彻“_预防为主_”的卫生工作方针。 二、名词解释 1管理：是对确定组织系统的人，财，物，事等举行筹划，组织，协调和操纵的过程，从而高效率地答道组织的目标。 2幼儿园管理：是依据确定的教导理念和育人目的，为幼儿园定位，确立开办功能。 3有效性原那么：是指管理要在正确的目标指导下，

3、通过科学管理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。 4社会协调性原那么：是指幼儿园时社会的一个组成片面，机构管理要提防于社会的联系，通过协调沟通，充分利用有利条件，尽力摈弃不利因素，在内外各方面因素相互作用于影响下，不断提高保教工作质量和管理水平，面向社会，开拓进展。 5岗位责任制：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到概括负责人的一种制度 6园长负责制：是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长对园内工作全面负责为核心，同党支部保证监视，教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体

4、管理格局。 7“代明环” ：代明提出的筹划，执行，检查，总结的管理过程理论被称作代明环。 三、简答 1 简述幼儿园管理的根本原那么。 答：1方向性原那么2教养为主的整体性原那么3民主管理原那么4有效性验证5社会协调性原那么。 2 简述幼儿园制度创办的要求。 答：1规章制度务必符合国家的政策法规2规章制度的科学性3规章制度的建立要表达教导性4规章制度具有肃穆性 3 简述贯彻民主管理原那么应留神的问题。 答：1树立以人为本的观念2在组织和制度上为员工参与管理供给条件 4 为什么说岗位责任制是各项规章制度的核心。 答：可以使工作落实到每个岗位和组织中的每个成员，保证得到切实的贯彻执行，抓好岗位责任制

5、，其他制度的执行才有保障。 5 简述幼儿园卫生保健工作的任务。 答：养护幼儿的生命与健康，促进生长发育，巩固体质，为幼儿全面进展奠定良好的根基 四、论述 1 什么是管理？如何理解“1+12”? 答管理的实质是追求效率，使受分制约的各个人的活动产生一种集体气力或社会气力。即1+12. 2 论述幼儿园管理五条根本原那么及其相互之间的关系。 答它们之间精细联系，相互制约，是不成分割的整体，共同作用于幼儿园的管理过程。 3 如何理解园长负责制这一领导体制？ 它意味着幼儿园要在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监视，教工大会民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三

6、位一体的管理格局。 五、案例分析 案例内容见教材（幼儿园管理张燕编著，人民教导出版社，2022年2月第一版）P66案例2.2 本案例中，刚开头教职工为什么不采纳这项制度，后来为什么又采纳了？园领导在这中间发挥了什么作用？改园的做法有哪些可取之处？ 答:大量老师认为，自建园以来还没有为擦桌子这样的销售扣过钱，个别老师心绪冲动，较为不满园领导没有立刻作出回响而是举行调查分析举行了大量的个别谈话，在充分断定教职工在思想上认同的根基上，园领导同她们一起分析了事情发生的症结，并梦想能够严格按照规章制度的要求行事，把一切为了孩子落实在日常行为中，通过大量的细致分析，压服工作，教职工们终究熟悉了问题所在，主

7、动提出来相应的整改措施。 幼儿园管理形成性考核作业（二） 一、 填空 1、幼儿园物质环境的首要标准就是务必保障儿童的_安好。 2、幼儿园要提防户外活动场地的绿化美化，绿化面积应占场地面积的5%。_50%_。 3、幼儿园幼儿活动室面积以人均_1.5平方米左右为宜_。 4、幼儿园的一切工作都应围绕_保教_工作这个中心举行，这是我国幼儿教导的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原那么。 5、幼儿园社会资源的最大来源是_家长_。 6、_班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教导目标的根本单位，_班级保教人员是保教活动的主体。 7、班级保教筹划是以_幼儿园筹划_和_课程模式_为依据。 8、班级日

8、常生活管理有两大要点，即_幼儿的身心养护_和_生活指导_。 9、在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿举行晨间检查和全面查看，通常要求做到一摸、_二看_、_三问_、四查。 10、幼儿园保教工作主要是按照幼儿进展和教导的规律与特点，对幼儿园_保育,_和_教导教学_工作举行筹划、组织、指导操纵等管理活动。 二、名词解释 1、幼儿园保教工作：指按照幼儿进展的规律和特点,对幼儿园保育和教导教学工作举行筹划,组织.指导操纵等管理活动. 2、保教结合原那么：体教导对个体进展的整体性影响,幼儿是身心进展的统一,整体。教导也是 整体性的。要对幼儿的身心和谐进展具有促进作用。 3、保育：指的是养护幼儿健康，为巩固其

9、体质，促进生长教导而举行的各种活动。 4、幼儿园教导工作：是指根据我国的教导方针和总的培养目标，结合幼儿的年龄特点，特意设计的影响幼儿的身体，认知，情感，社会性等进展的有目的的活动。 5、正面教导原那么：指教师要突出对正面行为的激励，制止对不正值行为过多留神。 6、保教常规管理：对保教工作的时间和程序和内容要求加以模范，这对于创办良好的保教工作秩序具有重要意义，确保保教工作能够正常操作和有序运转。在此前提下，保教质量才有可能逐步提高。 三、简答 1、简述幼儿园环境规划和管理的一般原那么。 答1.确保安好，符合卫生要求。2.环境条件要为保育和教导服务。3.环境创设要因地制宜，经济适用。4.创办与

10、管理并行，使用与维护并重。 2简述实施幼儿保教常规管理需要留神的问题。 答 1.科学安置孩子各类活动的时间。2.建立健全必要的保教工作制度并专心加以执行。3.有效利用各种教导资源。4.协调各方面的工作关系，相关部门赋予合作服务。 3简述幼儿园班级保教工作的特点。 答 1.班级保教工作具有更直接的目的性，教导性。2.班级保教工作具有全面整体性。3.班级保教工作具有集体性。4.班级保教工作具有主导性。5.班级保教工作具有创造性。6.班级保教工作具有开放性。 4简述班级日常管理的内容。 答 1.幼儿健康状态的查看和检查。2.提防对幼儿的生活护理，培养良好的行为习惯.3.创设良好的生活环境和班级和谐的

11、人际关系心理空气。4.确保户外活动时间，开展经常性体育运动。5.紧密教师和家长的联系与合作。6.班级用品的保管和维护。 四论述 1、 幼儿行为管理的原那么是怎样的？请供给一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。 答 1.坚持教导的一致性和一贯性。2.正面教导原那么。3.实时性和适度性原那么。4.宽严相济原那么。 2、 2谈谈你对班级保教工作中务必紧密教师和家长的联系与合作的看法。 答 1.班级保教工作要取得预期效果，务必与幼儿家庭，家长紧密联系，教师应了解家庭教导的意义与特点，主动做家长工作，指导家庭教导。2.保教人员在对幼儿的生活管理方面。通过与家长联系，沟通，以便实时和有针对

12、性地采取相应措施，家园相互合作，共同做好幼儿的身心养护和指导作用。3.保教人员更加是在对新入园的幼儿要以关切的态度，采取必要的措施，通过向家长了解。扶助幼儿适应幼儿园生活。 五案例分析案例内容见教材（幼儿园管理张燕编著，人民教导出版社，2022年2月第一版）P204案例6.1问题：案例中的教师对明明的做法有什么不妥？园长对她的这种行为应采取什么措施？ 答 1.案例中的教师对明明的做法欠妥当。首先，教师没有坚持对幼儿举行正面教导原那么。教师假设对明明举行一对一的校正。不但不能裁减幼儿的不正值行为，反而有助于的可能。起到负强化作。幼儿处于学习文化和社会模范的阶段，教师作为环境中的重要他人，可以通过

13、断定和激励行为表现良好的儿童，引导大家的留神力，示意和供给模仿。其次，教师理应对幼儿运用宽严相济原那么。教师要扶助儿童进展行为的内在操纵力，学习采纳教师的指导，对幼儿的管理，重点在于激发适合行为。一是要熟悉进展差异在教导上的意义，二是掌管促进幼儿进展的关键因素。2.园长对她的这种行为应采取的措施：首先.组织教师多学习，议论 班级管理问题。其次，紧密教师和家长的联系与合作。 幼儿园管理形成性考核作业（三） 一、填空 1、幼儿园管理从整体上来说，也承受着两大任务：一是实现幼儿园的工作目标；二是促进人员_的进展，扶助保教人员在本单位取得较高成就，尽可能进展其职业才能。 2、选用人员的根本要求是_求知

14、人善任_，使人才各得其所，各尽其能。 3、教师所从教的学校_或_幼儿园的环境_，是教师专业进展最根本的环境和外部条件。 4、幼儿园的教研活动主要是_行动研究。 5、“学习型组织”是美国管理学家_彼得.圣洁_在他的第五项修炼学习型组织的艺术与实务一书中提出的新概念。 6、教师常用的反思性策略和方式主要有_反思日志_、教学查看、_个别访谈_和督导会议，以及_行动 _研究。 7、在我们国家，最基层的社区单位就是城市中的_街道里弄,和农村的_乡镇村庄_。 8、美国当代出名管理学家_E.戴尔认为，“真正的管理人员永远是一个创新者。” 9、领导者的影响力由两片面构成，即_权力影响_和非权利影响。 10、园长的素质才能从根本上说，主要是德和_才_两个方面，其中最根基的是德才。 11、园长是一园之长，其首要任务是_对全员举行教导思想方面的领导_。 二、名词解释 1、幼儿园家长工作：指教师或园方与家长联系沟通,供给育儿支援,家园双方相互合作,共同保育教导好幼儿 2、社区：指共同地域范围生活的人群,这是在相对独立的地域中,以确定社会关系和生产关系为根基组织起来的共同生活的人口群体,是相对独立的地域社会,即社会区域共同体. 3、学习型组织：指共同地域范围生活的人群,这是在相对独