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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑平邑特校家长学校管理章程 目 录 1.学校章程 家长学校章程 2 2.组织机构 （1）家长学校校务委员会 6 （2）学校家长委员会 6 （3）家庭教导教科研组 7 （4）家长学校教务组织 7 3.岗位职责 （1）家长学校校长职责 8 （2）家长学校教务主任职责 9 （3）家庭教导教科研组职责 10 （4）家长委员会职责 11 （5）班级家长委员会职责 12 （6）家长学校班主任职责 13 （7）家长学校教师职责 14 4.管理制度 （1）家长学校教师考核制度（2）家长学校档案管理制度（3）家长学习考勤制度 17 （4）优秀家长考核评比制度（5）家校联系制度
2、19 （6）家长教导行为模范 20 15 17 18 一、家长学校章程 第一章 总 那么 第一条 家庭教导是现代国民教导的重要组成片面，是学校教导和社会教导的根基。家庭教导的质量直接影响着民族素质和社会文明程度的提高。为模范家长学校管理，全面推进素质教导，提高办学质量，根据全国家长学校工作指导观法和山东省中小学家庭教导指导纲要的精神，特制定本章程。 其次条 家长学校性质：家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象，是为提高家长素质和家庭教导水平而组成的成人教导机构；是宣传正确的家庭教导思想，普及科学的家庭教导学识的主要场所；是联系学校、家庭、社会，促进三结合教导网络创办的工作桥梁；是优化未成
3、年人健康成长环境，推进社会主义精神文明创办的重要阵地；是促进和谐社会、学习型家庭创办的重要途径。 第三条 家长学校的任务：向宏大家长宣传党和国家的教导方针、政策和法律法规；扶助和引导家长树立正确的家庭教导思想和观念，掌管家庭教导的科学学识和方法；向家长介绍未成年人生理、心理进展特点和养分保健常识，指导家出息行科学的家庭教导，扶助孩子养成良好的学习、生活习惯；引导家长和学校紧密联系、彼此合作，保持教导的一致性，发挥家庭教导的特殊优势，使之与学校教导互补互促；扶助家长加强自身修养，提高家庭教导水平，创造和谐家庭，从而促进和谐社会创办。 其次章 组织机构 第四条 家长学校设立校务委员会，设校长1名，
4、由学校校长承担，副校长3名，由学校副校长承担；委员由政教处、指导处、工会及少先队总辅导员有关科室负责人、家长学校教师代表、家长代表等人员组成，根据校务委员会职责分工负责。校务委员会下设家庭教导教科研组和教务处。 2 家庭教导教科研组设组长1名，由分管教学业务校长承担；副组长2人，由学校指导处主任承担；成员由学校各年级优秀班主任承担。 第五条 设立学校家长委员会、班级家长委员会。学校家长委员会设主任1人、副主任24人，委员20人左右；班级家长委员会设组长1人，委员46人。委员由关切孩子成长、热心教导、热心支持学校或班级工作的家长代表组成，以家长自愿加入为主，由学校和班主任推举候选人，经学校党支部
5、研究和家长协商产生，并由学校发给聘书，向全体学生家长公布。 第三章 制度创办 第六条 家长学校实行制度化与模范化管理，做到“十有”：有管理机构，有专（兼）职教师，有教学设备、有校牌、有经费、有筹划、有教材、有制度、有考核、有档案。 第七条 建立健全各项工作职责和管理制度。要明确家长学校校长、家长委员会、家庭教导教科研组、教务处等工作职责。健全家长学校管理、教学管理、考核评比、档案管理等各项规章制度，并严格执行。 第四章 教学管理 第八条 把家长学校工作列入学校整体工作筹划，制定家长学校近、远期进展规划，每学年要制定家长学校工作筹划和学期教学筹划。 第九条 教研要求：家长学校采取集体备课制，共同
6、研讨、优势互补。 加强家庭教导理论与教学实践的研究，不断提升家教水平。 第十条 教学形式：根据不同年龄段孩子家长的需求，采用班级授课制，以专题讲座、观看专家讲课录像、阅历交流、个案接洽、专题论坛、互动体验等生动多样的形式组织教学。在教导教学过程中，坚持面授与自学相结合；坚持学习体验与接洽相结合；坚持理论与实践相结合；坚持听 3 课与互动研讨相结合。创办平邑特教专刊交流。 第十一条 办班形式：教学班以家长的孩子所在班级举行教学活动。特殊处境也可将同年级几个班合为教学班举行教学。 第十二条 教学内容：使用牵手两代亲子课程为教材，家长自愿征订；根据需要，举办各类家教专题讲座；结合实际，穿插校本教材或
7、其它家教材料。 第十三条 教学时数：每学年授课不少于4次，每学期2次，每次不少于2学时，共计8学时。 第十四条 学制：家长学校学制为六年，家长随孩子入学而入学，随孩子毕业而结业。家长应按规定学完全部课程，学业期满，经考试考核合格者，颁发结业证书。 第十五条 学员管理：家长学校以全体在校学生家长为学员，学员实行班级管理，与学生班级相配套。建立学籍花名册，家长填写“家长档案”，按每学年一届建册，审核、结业登记管理。 第十六条 学员考勤：家长加入面授时，实行签到计学分制度。特殊处境不能加入面授，要向班主任请假。无故缺席累计超过总课时三分之一者，不予结业。 第十七条 师资：建立专职与兼职相结合的教师队
8、伍，以本校教师为主，适当邀请社会各界家教专家和教子有方的家长。各班主任即为家长学校班主任和授课教师，加强教师专业培训和工作交流，不断提高管理水平和教学质量。 第十八条 教学经费：学校适量拨给教学经费，并通过各种渠道筹措 片面资金，主要用于家长学校办公费、设备购置、印发教学资料及赏赐优秀家长等。 第十九条 教学设备：加强对教学设施设备、器材和教学资料的配备，得志教学需要。 其次十条 档案管理：建立并模范家长学校档案。档案资料要齐全模范，按统一规定目次，分类整理，实时归档，合理保管。 4 第五章 考核和赏赐 其次十一条 考核测验：家长按学年度学完规定的课程，即举行考核测验。考核内容包括家长出勤、作业、答卷、家长与孩子共同进步处境等，测验内容为卷面考试、座谈、提问等。 其次十二条 学年终止后，对家长学校工作处境及教学效果举行总结，积极推广先进阅历。 其次十三条 根据实际处境，每学年评比“优秀家长”、“优秀班主任”，由学校表彰赏赐。 其次十四条 将家长学校工作列入学校考核评估内容，为家长学校教师工作人员核定工作量，纳入考核量化管理。 第六章 附 那么 其次十五条 本章程如与上级有关文件不符处，按上级有关规定执行；并结合学校实际，在实施过程中不断完善。 其次十六条 本章程自2022年6月12日起施行。 5 8
