本文格式为Word版，下载可任意编辑大学班规班纪 篇一：大学班模范文 大学班模范文 XX 班规 为了给同学们创造一个高兴的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序举行，使**2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度，大家要自觉遵守概括内容如下： 一.日常生活： 1.各位同学严格遵守学校的各项规章制度和管理条例 2.喜欢班集体，支持班级工作 3.敬爱师长，积极辅助老师 4.团结友爱，礼貌待人，扶助同学，积极向上 5.努力学习，按时保质保量完成学习任务 6.讲究卫生，合理安置时间，不沉迷网络，拒绝赌博、酗酒 7.起卧有时，严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不缺勤 二.早操：（男生） 1.集合时间:6:20 2.点名时间：6:25， 3.迟到扣1分，缺勤扣2分 注：监视:周一、三、五，班长、副班长；周二、四，团支书、体委 三.上课： 1.晨读：7:30离开宿舍，7:40到教室晨读； 2.晚自习：6:20点名，迟到扣1分，缺勤扣2分 3.上课准时到班，迟到扣1分，缺勤扣2分 4.遵守纪律，严禁上课玩、睡觉，睡觉、玩扣2分 5.其他概括时间按学校作息表 6.上课积极回复问题、合作老师的同学，课代表作好记录，定期赋予赏赐 7.各科课代表主动去统计各自弱科的同学，实行一对一或多对一（学习委员负责） 四.宿舍： 1卫生： （1） 每个宿舍排一个值日表，责任到人 （2） 7:30非值日的同学离开宿舍 （3） 值日生在7:35之前搞好卫生，等查完后才能离开宿舍 （4） 值日、检查严格按照内务评分标准，值日低于95分的同学整顿一天，同时扣考评分 1分 （5） 班内每周评出一个文明宿舍，赋予相应的赏赐 2.晚点名： （1）21:20举行点名 （2）21:30之后回宿舍的同学到宿管阿姨处签到，并报于班长 五.请假制度： 1校内活动：将社团、俱乐部假条交给班长，方可去活动 2病假：拿医务室病假证明向员请假，再将假条交给班长 3离校：向员、宿管阿姨请假，再报于班长 回来后向班长、员、宿管阿姨消假 注：肆意不加入班级、学校活动的扣1分，未请假离校、夜不归宿扣3分 累计3次，直接取消评优、三好生、奖学金的资格 六.班级活动： 1.班委会： 时间：周日下午5:40； 地点：教室2102; 人员：班委，宿舍长，课代表 2.班会：时间：周三下午5、6节课 地点：教室2102 人员：全体同学 3.班内爱好小分队： （1）由体委管理各小分队 （2）小队长根据实际处境安置活动时间 4.学校的活动积极参与，获取奖项赋予相应的加分 七.文明宿舍、先进个人、优秀小分队评比手段： 1.文明宿舍：（一周一次） （1）每天生活委员、助手和一个宿舍长（宿舍长按依次轮替）去各个宿舍检查 （2）按照一周每天的打分，评出班内文明宿舍 （3）班会上公布、表扬，并赋予相应的赏赐，宿舍成员每人加1分考评分 （4）对于落后的宿舍，提出批评，并商讨制定相应的提升手段 2.先进个人：（两周一次） （1）整合两周的评分，选出分数最高的三位同学 （2）在班会上公布，表扬 ，赋予相应的赏赐 （3）对于落后的几名同学，班委举行谈话，分析，找出提升手段 （4）对于屡教不改或提升有困难的同学，寻求老师的扶助 3优秀小分队：（一月一次） （1） 小队长根据实际处境，定期组织班内活动 （2） 班委定期组织与友班举行联谊赛 （3） 举行联一场谊赛，为该小队加1分，比赛中获胜再加2分；加入比赛的成员也加相 应的考评分 （4） 每月评出分数最高的小分队，举行表扬，赋予相应的赏赐，小队成员每人加1分 【注】：班规如有不完善的地方实时提出，能为班规提出合理观法的赋予适当的加分 起草人XXX 时间 篇二：大学班规精华版 计算机1521班班规 为了给同学们创造一个高兴的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序举行，使12级材料学院高材一班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
概括内容如下： 班委工作职责： ? 班委构成： 班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、宣传委员、体育委员 班委职责： 班委各成员的工作需通明公正，受全体团员的监视、指正专心开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ： （一）在其位，谋其职积极加入学校，班级活动，关切扶助同学 （二）平日表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不迟到，不早退 （三）积极合作团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律 ? 班规细那么： ? 班级日常管理制度： ? 学习： 大学生的主要任务是学习,大家务必充分重视，努力做到: ? 按时上课,不迟到,不早退,不逃课 ? 缺课请假须持有假条，报纪律委员登记如有紧急处境不能实时递交假条，需给纪律委员发送请假短信 ? 对于违背考勤模范的行为予以记录，对情节严重者，在班会上予以批评 ? 积极合作学习委员的工作,专心完成作业,按时上交 ? 遵守课堂纪律,崇敬老师,表达出大学生应有的风度 ? 课堂会议上应把自己的调成振动或关机 ? 卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生务必保持： ? 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监视。
? 班长要尽职尽责,专心对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造感激舒适的学习、生活环境 ? 切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生清洁工作,专心对待卫生检查 ? 提防个人卫生 ? 活动 ：由于班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 ? 对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体 ? 对于院、校组织的活动,同学们也应专心对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏 ? 同学们要积极的为班级进展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义 ? 在班级组织的活动中，每一位同学都务必听从班委合理的指挥，一切行动以班集体为单位，不得擅自行动 ? 班费：通明管理 ? 班费为班级共有财产，任何个人及组织不得擅自挪用，需用班费时，务必征求全班同学观法，全班超过60%同学同意后，方可使用 ? 班费由生活委员负责管理（同学民主监视） ? 班费务必保持通明并在每次班会上照实的向同学公开开支处境 ? 班级活动提前申请，费用支出凭票据报销 ? 班级同学对班费的使用处境的观法及建议实时反映到班长和团支书 ? 班级文体器材由体委负责，同学有序借还。
? 民主监视制度： ? 为使同学广泛民主的加入班级创办，表达观法建议或抒发情感，建立班级公邮， 由信息委员负责 ? 为便当师生、同学间相互交流、传达有用信息，共享学术成果，特将班级公邮共 享创办成为班级资料库，由信息委员负责 ? 有关通知文件或班级信息，在班级公邮告通知大家，班级活动的照片，大家也可 以发到班邮上，以便大家共享 ? 每一位同学都可在班级公邮内相互交流，但不得有过于偏激语言，留神个人素质 与修养 ? 班级惩制度： ? 评优、评先依据《杭州职业技术学院学生手册》举行评比 ? 因个人理由使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评 先及参选的优先权 ? 旷课一节扣6分 ? 上课晚自习有违纪行为如玩、穿拖鞋等一次扣6分 ? 开班会、班委会无故缺席者、早退者一次扣1分 ? 考试中作弊者，一次扣10分，取消一切评优资格 ? 班级活动无故缺席者，一次扣一份 ? 寝室受公寓或学校通报批评，相关人员没人扣2分 ? 公寓无故晚归每人次1分，无故不归2分 ? 公寓寝室卫生检查连续三周30分以下，寝室每人扣1分 ? 晚自习上课做与学习无关的事情，在教室来回走动，损坏公务这，酌情扣1到3分。
? 学生上课迟到（15分钟内扣2分，学生未经请假每节课迟到或早退超过15分钟者 即为旷课一节 ? 严重纪律扣分项 ? ? ? ? ? 班级奖制度： 好人好事获表扬者，酌情加0.5-2分 劳绩进步明显，加1-3分（智育排名进步10名，15名，20名分别加1分 2分 3分 ） 公寓卫生检查连续三周90分以上，改寝室成员每人加1分 学生会干事以院系出具加分条子为准，假设没有以2分/学期加分 关于请假事宜： 请假需要向班主任请假，一天以内由班主任签署请假条方可，超过一天，需要由相关人或家长证明，班主任和系主任签字，假设是由于生病请假一律用病假条作为请假条，若是双休日或晚上不宜开病假条的，由班长或团支书认定病情后班主任同意请假 注： ? ? ? 本项《班规》由班委会修改确定后对全班同学公示，公示时间为3天，全班同学均无异议后生效 本项规定对15级1521班全体同学有效，全体同学务必严格遵守，班委干部务必严格把关，察觉未遵守者，按规定由班委会予以确定的处置 班规最终解释权归班委全体 篇三：我的大学班规 安徽工业大学2022级制药151班班约 为了给同学们创造一个高兴的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序举行，使15级制药151班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
概括内容如下： 班委工作职责： 一、班委及团委委员构成： 班委： 班长 学习委员 生活委员 体育委员 文艺委员 心理委员（6人） 团委：团支书 组织委员 宣传委员 （3人） （为了管理的便当，我们将寝室长纳入班委辅佐委员，以便更好合作班级工作） 二、班委及团委委员职责： 各班委成员的工作需通明公正，受全体团员的监视、指正专心开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下 ： （一）在其位，谋其职积极加入学校，班级活动，关切扶助同学 （二）平日表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退 （三）积极合作团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律 班委分工细那么： 一、班长： “团结班委，凝结同学，搞好班级创办，同大家一起创造一个良好的学习环境 1、总体负责班级工作、安置与协调各班委的概括工作，率领全班同学遵守学校各项守那么 2、协调班级外部关系，为同学供给一个较好的进展空间 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，实时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务 4、审查批准数额较大的班费支出。