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《水文与水资源学》课程教学大纲

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《水文与水资源学》课程教学大纲_第1页
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水文与水资源学Hydrology and Water Resources一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:32学时课程性质:选修开课学期:第6学期先修课程:无适用专业:生态学、农业资源与环境教 材:刘俊民、余新晓主编,水文与水资源学,中国林业出版社,1999, 余新晓主编,水文与水资源学(第二版),中国林业出版社,2010开课单位:应用气象学院农业资源与环境系二、课程性质、教学目标和任务本课程总结了水文与水资源学的基本理论,包括地表水和地下水的基本规律、特征以及 计算评价的方法;自然水质及其形成,水污染特征及评价、保护的基本方法系统说明了当前 国内外水资源及其开发利用历史、现状及问题,尤其对水资源开发利用的主要工程作了介绍 在此基础上,说明了水资源管理的内容和任务本书可作为高等农林院校水土保持和荒漠化 防治、农业资源与环境等本科专业的专业基础课教材或相近专业的教学参考书,对有关教育、 科研和生产、管理部门的科技人员具有参考价值三、教学内容和要求第1章绪论(2学时)(1)了解水文与水资源管理的研究对象、任务和开展简史;(2)理解水文与水资源的基本特征;(3)掌握水文与水资源管理的研究方法;重点:水文与水资源的基本特征难点:水文与水资源管理的研究方法第2章水循环及径流形成(8学时)2.1 水循环及水量平衡(0.5学时)(1)了解水循环过程;(2)理解水量平衡原理;(3)掌握水循环的定义;重点:水循环的定义难点:流域水量平衡河流和流域(2学时数)(1)了解河流水系的基本概念;(2)理解河流基本特征的计算方法;(3)掌握流域特征对径流的影响;重点:河流、流域及其特征难点:河流分段降水及其特征(2学时)(1)了解降水的分类;(2)理解降水的特征;(3)掌握降水的观测方法;重点:降水的描述和特征难点:等雨量线绘制蒸发与散发(2学时数)(1) 了解蒸发与水面、总蒸发的概念;(2)理解水面蒸发与土壤蒸发的区别;(3)掌握水面蒸发与流域总蒸发的计算方法;重点:土壤水分与土壤蒸发难点:水分蒸发与植物散发下渗(1学时数)(1)了解土壤所受作用力类型、存在形式和分布范围;(2)理解下渗过程;(3)掌握下渗阶段的划分、基本概念、计算方法、下渗和雨强的关系、下渗的影响因素;重点:下渗的物理过程和概念难点:下渗曲线和公式2.6径流(0.5学时数)(1)了解径流的形成过程;(2)理解径流的表示方法和度量过程;(3)掌握影响径流的因素;重点:径流过程的描述难点:径流的表示方法第3章水文测验与水文调查(5学时)3.1 水文测验(2学时)(1) 了解水文测验方法;(2)理解水文测站的设立;(3)掌握水文测验的步骤;重点:水文测验的目的和方法难点:水文测验河流的断面分布3.2 水文调查(3学时)(1)了解水位与流量的关系;(2)理解水位于流量关系延长;(3)掌握不同河道流量的求算方法;重点:不同情形下河道流量的计算和推算难点:谢才公式和曼宁公式第4章水文统计(0学时)自学第5章设计洪水分析与计算(8学时)5.1 概述(2学时)(1)了解洪水设计标准;(2)理解洪水与设计洪水;(3)掌握设计洪水所需的资料和内容;重点:设计洪水的三要素难点:设计洪水的计算内容和途径5.2 由流量资料推求设计洪水(2学时)(1)了解洪水资料的选样与审查;(2)理解频率计算推求洪峰量;(3)掌握洪峰与洪量的选择;重点:设计洪水过程线推求难点:同频率法放大洪水过程线5.3 由暴雨资料推求设计洪水(2学时)(1)了解由暴雨资料推求设计洪水的方法;(2)理解水文测站的设立;(3)掌握不同资料情况下设计暴雨的计算方法及在设计条件下降设计暴雨转化成洪水的方 法;重点:设计暴雨的计算难点:设计净雨的推求5.4 流域设计洪水过程线的推求(2学时)(1) 了解水位与流量的关系;(2)理解水位于流量关系延长;(3)掌握不同河道流量的求算方法;重点:不同情形下河道流量的计算和推算难点:谢才公式和曼宁公式第6章地表水资源的计算与评价(2学时)(1)了解三水转化;(2)理解水资源量的计算方程;(3)掌握上游山丘和下游平原水资源量之间的关系;重点:全流域水资源量难点:河川基流第7章地下水资源及其基本特征(7学时)7.1 地下水形成与分布(1学时)(1)了解地下水的存储空间;(2)理解含水介质的空隙性和水理性;(3)掌握地下水径流系统;重点:地下水的垂向结构难点:含水层7.2 地下水的基本类型(3学时)(1)了解地下水的基本类型的划分;(2)理解包气带水;(3)掌握潜水及其特征;重点:潜水面表示方法难点:承压水7.3 地下水运动的基本规律(2学时)(1)了解渗流、渗流场等基本概念;(2)理解非线性渗透定律;(3)掌握线性渗透定律;重点:达西定律难点:达西定律的适用范围7.4 地下水动态与均衡(1学时)(1)了解影响地下水动态的因素;(2)理解地下水均衡;(3)掌握地下水动态类型;重点:地下水动态类型难点:地下水均衡方程第8章地下水资源计算与评价(0学时)自学第9章水资源总量计算(0学时)自学四、课程考核(1)作业等:作业:5次,课程论文:。

篇(2)考核方式:闭卷考试(3)总评成绩计算方式:(总成绩二平时成绩10%+作业成绩20%+期末考试成绩70%)五、参考书目1、刘俊民,余新晓主编,水文与水资源学,北京:中国林业出版社,19992、余新晓主编,水文与水资源学(第二版),北京:中国林业出版社,20103、陈家琦主编,水资源学,北京:科学出版社,20024、沈冰主编,水文学原理,北京:中国水利水电出版社,2008。

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