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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022高中学校教研组上半年工作总结6篇集锦 时间飞逝，还有一个多月上半年就终止了，今天我为大家带来2022高中学校教研组上半年工作总结6篇精选集锦，梦想看完后内容对你有所扶助。想了解细致内容请看全文介绍。 高中学校教研组上半年工作总结【一】 过去的一年，我们圆满完成了本年度的教导教学和教科研工作，并取得了确定的劳绩，首先，专心学习教导教学理论，转变教导教学观念。期初我们政治教研组专心学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的教师观、学生观，教学方式、学习方式，课程管理、课程评价、课程资源等方面的理论，坚持以科学进展观和全教会精神为指导，坚持继往开来，与
2、时俱进，全面提高师生素质的工作方针，以国家中长期教导改革和进展规划纲要(20xx20xx年)为依据，自始至终贯彻理论联系实际的教学方法，坚持以提高课堂效率为中心，打造高效课堂。在学习理论的根基上，结合自身的实践，我们组每位成员都专心撰写读书笔记或教学反思。通过理论学习，丰富了我们的理论学识，提高了我们的理论水平，转变了我们的教学观念，端正了我们的教学态度，使我们能以新课程的理念来指导我们平日的教导教学，教学效果明显。 1、明确政治课教学理念，坚持学识、才能、情感态度价值观三位一体的根本原那么。国家中长期教导改革和进展规划纲要(20xx20xx年)中指出以德育为核心，以创新精神和实践才能为重点。
3、这对素质教导赋予了新的时代内涵。思想政治课不能单纯讲授学识，应当重视学生的思想、政治、道德熟悉和正确价值取向的教导，着重培养学生的才能和提高学生的思想熟悉。 2、专心领会科学进展观，贯彻和落实新课改精神。 坚强课改信仰，树立教学新理念。以课程改革为基石切入素质教导，引导学生在获取学识的同时，树立正确的世界观、人生观。 提升教学方法，使学生乐学和会学。学习杜郎口教学模式，更新教学观念，提防教学情境创设，引导学生自主、合作、探究。留神分层教学、因材施教，强调教学反思，实时调整教学策略，推进教学从有效向高效进展。 3、提防课堂教学过程的有效性： 提高教学内容的有效性。依据教学目标，确立重点，优化选择
4、。切实保证学识教学的有效性。新课导入、情境创设、迁移过渡、测验安置、练习设计、活动组织等都用心打定，周密布置，使创设的情境达成内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化，从多个方面激发学生主动参与的全过程。提高问题设计和提高训练检测的有效性：实时批改，精批细改;讲评之前做统计归纳，切实提高讲评的针对性。提高课后辅导的有效性：突出一个勤字，实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。构建动态生动的思想政治课堂。 4、加强研究性学习，提高学习效率。 研究性学习的实质是让学生自主学习，学会学习。从自然、社会和生活中选择和确定专题结合教材举行研究，并在研究的过程中主动地获取学识，应用
5、学识、解决问题，学会共享与合作，培养科学的态度和科学精神，培养对社会的责任心和使命感，引导学生关注自然、关注社会、关注生活。重视课程标准学习以及新高考模式研究，优化教学策略，转变教导观念，以加强教学的针对性和有效性。掌管新课程背景下集体备课的根本要求，并学习和借鉴了兄弟学校及其他名校名师集体备课的有益做法，在此根基上结合我校实际举行集体备课。集体备课分年级组开展，定时间、定地点、定中心发言人，每次集体备课都由中心发言人主讲每章节的备课思路、重点、难点、教法、学法，其他成员赋予补充，遇到疑难问题那么由备课组成员共同商讨决。 5、积极开展课题研究，以科研促教学 本学期期初，我们课题组成员就课题研究
6、筹划、课题的深入开展、上学期课题中存在的问题举行了研讨，并确定了本学期课题开展的思路：学习相关的理论文章，搜集信息和资料，举行课堂教学的实践探索，指导学生积极参与实践，不断总结整改，积累阅历，收集教师和学生成果，整理台帐资料通过课题研究，大大提高了我们政治教师的教科研水平，也促进了教导教学水平的不断提高。学期初制订了细致的教研活动筹划，包括公开课、随堂课、示范课的活动筹划，组内成员之间加强随堂课的听、评工作，目前这已经成为我们组成员的共识和惯例。加强了与兄弟学校的校际交流与研讨合作。本学期我们去多所学校听课学习取经，这些活动的开展，既丰富了教学水平和阅历，也极大地提高了课堂教学的实效。 6、积
7、极合作学校做好常规工作。 对于学校统一组织的大规模期中、期末考试，我们政治组成员都能专心对待，考前专心组织复习、指导，考后能专心做好试卷分析和自我反思工作，使每一场考试都能成为我们工作的检验和新的起点。我们政治教研组成员既能自觉按照学校教导教学的常规要求去做，也能积极合作学校搞好各项常规检查。按照学校的要求搞好每周的教研活动：听课，评课，磨课，说课，反思 ，学习理论等。 7、加强反思，努力提升教导教学素质 加强自我反思，以使自己尽快成长起来。本学期我们的政治教师正在实践着这样的共识，除了组内的公开课、校级评优课，我们相互之间也加强了听、评课，而且每次听课评课后我们各自都深入举行反思，努力查找自
8、身的优点与缺乏，大家也都不约而同地撰写教学反思或心得。 高中学校教研组上半年工作总结【二】 一学期来，政治教研组自始至终以专心、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还留神以德为本，结合现实生活中的现象，层层善诱，先做简要的总结回想： 加强教导教学理论的学习和研究。由于是新课改，理论实践阅历缺乏，对新课标一时还吃不透，因此，本学期我们抓紧学习新课程的理论，深入挖掘新课标，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新进展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢，通过自己课堂实践，我们深刻熟悉到教学就是和学生们一起参与的活动。 做好
9、教学常规工作。本学期我们能根据学生的概括处境详实的制定教学筹划，按章办事;能专心的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上肆意课，一学期来专心写好教案和反思;专心的上好每一堂课，积极的探索新的教学模式，并有的放矢举行改革，学生反映良好;能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生举行帮扶;积极的加入教研组活动，积极的承受教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好集备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调本备课组的教学工作;积极的加入组内外听评课活动，一学期共听课40节;做好培优扶差工作，年级劳绩提高明显，差生面明显缩小，优生率有所提高;专心组织好每一次考试，在第一学期期末考试中
10、，取得好劳绩，同时做好质量分析，实时的总结阅历教训，为今后的教学工作开展做了充分打定;积极的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生确定的刺激，引起学生的留神，激发学生的学习兴趣，使学生产生猛烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念概括化，静态的学识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对学识的获取、记忆。积极加入学校组织的各项政治活动，专心对待每次的政治学习，并且专心执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。 做好教科研工作，积极对外
11、交流研讨。专心的参与教科研工作，积极的参与课改研究工作，积极的撰写论文;积极的加入各种课题研究，发挥了应有的作用; 专心的加入对外交流，屡屡外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行交流新课程下的会考阅历，取长补短。 本学期我教研组做好导学案工作，培优补差，力争学生思想道德和学习学识的双丰收，能积极的合作学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作，参与各种检查验收的服务工作。 高中学校教研组上半年工作总结【三】 在学校领导的关切和指导下，高一综合教研组围绕提高教师业务才能和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实进取，有目的、有筹划、扎实有效的开展各项教研活动。教师的理论水平和实践才
12、能的不断提高，课堂教学中新的教学模式的不断涌现，教研组形成了学习、研究、改革的浓重空气。现将三个多月来的工作总结如下： 一、落实常规，模范教研工作模式。 有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺遂开展。教研组在开学初根据学校的工作安置结合本组的实际处境，制定了教研组学期工作筹划，同时组织全组教师专心学习、理解学校教学工作筹划及各项制度要求，力求落实在实处。为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周举行一次公开课活动，以便给教师供给更多地学习交流机遇，提高教研活动效果。在常规教学检查中，教师教案模范，备课充分，内容完整。在教学中能贯穿新理念、运用新方法，每节课都有新察觉，新进步。全组教师听
13、课任务均达成要求。 二、学研并举，提高课堂教学水平。 高一综合教研组13位教师，青年教师居多。激励青年教师主动承受公开课、校本课任务，并赋予全方位的扶助，促进青年教师的急速成长。本学年我组安置公开课10节，学科之间还互听推门课，从备课、到听课、评课人人参与，全组形成了共同研讨，共同成长的良好教研空气，通过随堂课、公开课等提高了各科课堂教学质量。在此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中，我组青年教师朱方文课堂设计别致，教学形式生动，实现了教学相长，表达了以学生为主的教学模式。在新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现了自身的进展，与新课程一同成长。同时我校还提防与兄弟学校的学习交
14、流，到平冈中学听课。请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，扶助我校教师快速成长。通过学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教学效果，获得好评，充分表示了我校教导教研的整体实力水平。 三、加强学习，提高教师综合素质。 学高为师，德高乃范，古人云己立才能立人，良好的师德修养是教师职业的立人之本。结合学校师德师风演讲比赛活动，我组开展对教师职业道德模范的深入学习，提高教师思想道德素质，巩固了教师的责任心、事业心和进取心，强化了服务意识，做学生的良师益友。同时我组还提防提高教师的教导科学理论水平，激励教师加强专业学识和信息技术的学习，适应新课程进展的需要。外出听课学习，将学习收获予以总结，在教研组内上
15、公开课或者举行交流表示。 四、为龙翔增光添彩 本学年我组教师除了完成教导教学工作以外，还开办了音体美兴趣班、特长班，并以此作为一个亮点，为三年后学生高考奠定根基。 回想三个多月来的工作，我们欣喜地看到高中部教研教改气氛正日益浓重，青年教师肯钻乐学，成长快，潜力大。作为高一综合教研组长，我深感肩上责任重大，虽然取得了确定的劳绩，但离目标还相差好多，好多工作还做得不够。我将加倍努力，积极学习，提高教研教改工作才能，同时积极组织本组老师团结协作，为共同提高我校高中部教导教学水平而努力。 高中学校教研组上半年工作总结【四】 我校高年级教研组，全组十一成员担负着全校四、五、六三个年级的语文、数学、校本、
16、综合、科学、品德社会等课程的教学任务。一学期来，在校领导和其他科任教师的大力支持和扶助下，全组教师团结协作、踏实苦干，取得了对比梦想的劳绩，得到了家长和领导的一致好评。 工作中 ，教师们积极听从领导安置，勇挑重担而不拈轻怕重。大家专业思想稳定，工作时间都一心扑在教学上，从不从事其他影响教学工作的事情。全组教师抓住一切机遇举行提高，诸如外出听课、教材辅导、教研活动等学习机遇大家从不缺席。每当听完外校教师或本校教师的讲课还是教材辅导后，大家都能专心记录，回来后，大家坐在一起，专心分析，留心推敲，开拓思路，以求博采众家之长，弥补自己的缺乏，以达成提高自身业务水平的目的。 从制订教研活动筹划到备课、上课，教师们都能依照课程标准
