本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年广州市越秀区五（下）单元测（长方体正方体）（学生版） 2022学年度其次学期 五年级数学单元学习水平检测（二） 【长方体和正方体】 五年班 学号 姓名 劳绩 1、直接写出得数 0.9×0.9= 1.4×1.2= 6.3÷0.07= 5.05÷5= 1.3+6.5= 4－0.28= 3.81－2.81= 0.07+0.49= 2.5×1.6+2.5×2.4= 4.5÷0.18÷5= 5－0.78－2.22= 6.1－（1.1+3）= 0.48÷（3.7+8.3）= （3.3－1.8）÷5= 2、解下面的方程 1.4x+6.3=21 （2）x+2.2x=14.4 （3）0.35（x-3.6）=4.2 3、右图是一个长方体的外观开展图。
（1）在开展图中，分别用“上”、“下”、“前”、 “后”、“左”、“右”标出6个面所在的位置 （2）根据长方体的有关数据，在右图的括号里 填上适合的数单位：cm） （3）这个长方体前面的面积是（ ）左侧面的面积是（ ）是（ ） cm2； cm2；上面的面积 cm2；长方体的外观积是（ ） cm2 4、在括号里填上适当的体积单位或容积单位 一张讲台的体积约是2（ ）；一个笔盒的体积约是300（ ） 一个饼干盒的体积约是6（ ）；一瓶果汁约1（ ） 一杯水约250（ ）； 一台冰箱的容积约是220（ ） 5、填空题 （1）在括号里填上适合的数 17cm3=（ ）dm3 2.6m3=（ ）dm3 2.03dm=（ ）cm 60.8cm=（ ）dm 1.5L=（ ）ml=（ ）cm 380ml=（ ）L=（ ）dm （2）右图是用棱长1cm的小正方体拼成的，一共用了 （ ）个这样的小正方体， 它的体积是（ ）cm。
它的棱长总和是（ ）cm，外观积是（ ） 3333333cm2 （3）一根长2米的方木，横截面面积是17平方分米，方木的体积是（ ）立方分米 一个长方体纸箱，长1.1分米，宽0.8分米，高3.6分米这个纸箱后面的面积是（ ）平方分米，左面面积是（ ）平方分米 （4）由3个棱长2cm的小正方体拼成一长方体（如图），这个长方体的外观积是 （ ），体积是（ ）cm. 6、判断题（对的在括号里画“√”，错的画“×”） （1）a=3a（a≠0）（ ） （2）正方体是棱长都相等的长方体 （ ） （3）棱长是6厘米的正方体的体积是144立方厘米 （ ） （4）图中长方体的外观积是一个小正方体外观积的2倍（ ） 7、 选择题（选择一个正确答案的字母编号填在括号里） （1）一个正方体的棱长是4cm，它的外观积是（ ） A．16 B. 24 C.64D. 96 （2）正方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，它的体积就扩大到原来的（ ）倍 A、2 B.4 C.6 D.8 （3）商场有一个长方体的柜台，长10m，宽0.6m，高0.9m。
这个柜台的占地面积是（ ）平方米 A、0.54 B. 6 C. 9 D. 5.4 33cm2 — 4 —。
