本文格式为Word版，下载可任意编辑316靖边三中发展水平督导评估汇报材料 榆林市学校进展水平 316督导评估回访督查汇报材料 靖边三中校长 王汇水 （2022年5月17日） 敬爱的市教导督导团各位领导、专家： 大家早上好！ 2022年11月30日，榆林市学校进展水平316督导评估组对我校学校进展水平举行了督导评估督导评估组对我校的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍、学校管理与教导教学等方面的做法赋予了高度评价和充分断定，并指出了存在的缺乏，提出了督导建议,为学校下一步工作指领略方向12月4日总结会后，我校连忙召开了全体行政会，会议中成立了以校长为组长，以学校各分管校长为副组长，各部门主任为成员的整改领导小组各整改领导小组成员就评估团提出的问题举行细致梳理，分析归纳，拟出整改方案，根据要求分任务、按步骤实施现将整改处境汇报如下： 一、整改内容 市督导评估组对我校督导时指出的问题和缺乏： 1．全校60个教学班，49个班班额超过55人，16个班存在超大班额现象 2．校舍还有短缺，全校200多名学生在外住宿，既不便管理，又存在安好隐患。
1 3．教师本科学历达标率低于标准要求，研究生学历比例偏低，骨干教师队伍薄弱 4．学校收费还需严格管理，财务管理制度不够健全 5．校园文化与精细化管理的融合还不够，存在以罚代管和体罚学生现象 并建议我校从以下七个方面举行整改： 1.操纵班额，模范班级管理 2.进一步改善办学条件 3.持续加强教师队伍创办 4.加强教学管理和教研教改工作 5.加强学校领导班子和刮泥机构创办 6.完善教导评价方法，推进素质教导 7.切实加强学校安好工作 二、整改处境 我校根据督导小组的整改观法及建议，对存在的问题做了以下整改： （一）严格操纵班额，模范班级管理 根据市督导评估组所提的督导建议和观法，结合我校实际处境，严格操纵班额过大问题为此，学校抉择严格按照榆林市教导局招生相关规定招生，并制定了2022年秋季招生筹划，筹划招收18个班，其中16个文化课班，每班56人，2个艺术班，每班50人，力争使班级设臵科学合理，为 2 学生供给更加优良的学习环境 （二）修建校舍，解决住宿慌张问题 目前，住宿慌张是我校面临的一个突出问题，解决住宿慌张问题成了当务之急。
为了解决我校学生住宿问题，校行政会研究抉择有筹划分步骤实施 第一步，首先解决学生的住宿慌张问题2022在三中家属院内搭建彩钢房20间，将校内教师公寓内的教师迁移出去，腾出宿舍，把在靖边六中住宿的200多学生接回学校住宿，解决学生的住宿问题，保障学生的安好 其次步，彻底解决师生住宿慌张问题学校现已经向上级部门申请修建两幢公寓楼，其中一幢为教师公寓（现正慌张施工创办），一幢为学生公寓（已批准立项，正在办理相关手续），力争通过这两幢公寓楼的修建，彻底解决我校师生的住宿慌张问题 （三）改善办学条件，提高学校文化品位 我校于2022年被评为省级标准化高中，学校的综合实力逐步巩固，但办学条件仍有待提升，校园文化创办进展空间很大结合市督导评估组所提的督导建议和观法，我校经过统筹规划，抉择从以下四个方面努力改善校园环境，提高学校品评 1．丰富校园文化，搭建师生天性平台我校每年定期举办“三节一会”，工会经常举办联谊会，建立了教工活动 3 室，学校印发《三中报》《大漠风》《教苑耕耘》，团委成立鼓号队、校园之星艺术团，政教处抓好寝室文化创办和教室文化创办，学校文化空气日趋浓重。
2.改造图书馆，做好其次课堂服务工作经过改造图书馆，内部设施得到了极大改善，增加了藏书量（现有纸质图书7.5万册，电子图书15万册），为师生学习和开阔视野供给了强有力的保障 （四）进一步加强领导队伍和教师队伍创办，提高队伍的整体素质 1．专心贯彻落实上级部门关于领导干部选拔和任用制度，积极向上级主管部门和组织部门汇报，进一步完善中层干部竞争上岗制度，调整干部队伍数量、布局结合学校举行的落实科学进展观教导活动，提防组织干部加强教导理论学习，增加理论素养，提高依法行政，科学行政，民主行政的才能和水平，要求每位行政领导每学期政治学习笔记不少于10000字，业务学习笔记不少于10000字全体行政领导务必深入教学一线蹲教研组，蹲年级组，实时察觉并解决学校管理工作中的突出问题 ２．加大教师培养力度，提升师资队伍整体水平 （1）抓思想教导，强化师德创办我校坚持开展“创文明校风，树师表形象”、“争当文明教职工”教导活动，激励教师敬业爱岗，提倡教师关切学生，崇敬学生人格，严禁以 4 教谋私、有偿家教我们要大力宣传本校优秀教师事迹，以先进带动全体，努力塑造教师健康的人格，培养教师博学的气质。
并建立靖边三中教师考核奖惩制度，促进教师保持良好的自我形象，形成严谨的教风，逐步建立一支适应现代化教导和全面实施素质教导的教师队伍 （2）抓拜师结对，促进新老交替为使教师达成“1357”的个人进展目标，我校坚持开展拜师结对活动，使拜师结对活动制度化、模范化、措施化缩短青年教师培养周期，加快青年教师成长速度，使青年教师急速在教学岗位上成为骨干，挑起大梁 （3）做好青年教师验收工作，促进青年教师成长根据《靖边三中青年教师成长验收方案》，对加入工作满三年的青年教师举行业务验收，测验青年教师的独立备课才能、授课艺术、专业学识掌管处境，促进青年教师早日成长为合格的教师 （4）抓好师资培训，提高专业水平学校一方面坚持“请进来，走出去”的原那么，让宏大教师凝听专题讲座，拓宽教师的视野，巩固教师的文化底蕴，提高教师的业务水平另一方面，把重点师范院校的毕业师生作为今后教师雇用的重点，进一步提高教师的整体素质，提高教师的专业化水平（从2022年至今共雇用8名研究生）第三激励教师加入持续教导培训、加入函授进修，出台相关鼓舞性措施，支持教师在 5 — 6 —。