2022年3.27病句不合逻辑

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1、精心整理页脚内容“不合逻辑”病句(难度一)例句:动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。图书角有儿童文学、少年文艺和中国少年报等课外书。练习:把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。1中国少年报和儿童时代等报刊我都爱看。2今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼3上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国着名的古迹。4李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特别好。5造纸是我国的四大发明。6他的家乡是江苏南京人。7西湖的春天是个游览的好地方。8党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。9学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什

2、么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。10在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。“不合逻辑”病句(难度二)1、概念混乱例:韩师傅父子的英雄行为,我们要发扬下去,实现四个现代化,需要这样的共产党员。析:加点的概念前后混乱,“行为”与“发扬”也不搭配。例:去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。(2006 年高考江苏卷) 析:此句中,“损失在百万元以上”这一分句将主语“少数目无法纪的人”暗中换成了“电线电缆厂”,为保持陈述对象的一致性,可在“损失”前补上“使电线电缆厂”。例:她母亲曾为桂花拒绝与

3、她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理页脚内容析:根据文意,这句话中的第一、第三个“她”是指桂花,而第二个“她”则是指桂花的母亲,“她”的概念不同一,违反了思维的同一律。2、并列不当例:书架上放着许多工具书,其中有辞典、字典、辞海、 现代汉语辞典、康熙字典等。析:字典、辞典与其余三部辞书是从属关系,不能平列。例:这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球

4、拍、球衣、球鞋等乒乓器材。(2006年高考江西卷) 析:分类混乱。“球衣、球鞋”不属“乒乓器材”,可将“乒乓器材”改为“乒乓运动装备”。例:市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。(2006 年高考全国卷 I) 析:此句中“生活用品和床上用品”构成种属并列,“床上用品”属于“生活用品”。3、主客颠倒例:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。(2004年高考全国春招卷) 析:此句犯了主宾颠倒的毛病,应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国代近史是比较熟悉的”。例:我去年的学习情绪和

5、今年比较起来大不相同。析:比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,所以应改为 “我今年的学习情绪和去年比较起来大不相同。”4、判断不当例:世界是一个永远不停地运动和变化的过程。析:删“过程”和“一个”。例:工厂实行了生产责任制以后,效率有了明显提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。 (2006 年高考广东卷 ) 析:不合逻辑。现代汉语词典解释说“某数的几倍就是用几乘某数”,显然。减少( “下降” ) 是不能用倍数来表示的。可改“九倍”为“90”。5、自相矛盾例:叶燮的这一论点,和明代“公安派”关于诗与时代的关系的论述,基本上是完全一致的。析:“基本上”不是“完全”。删去其

6、中一个。例:七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。(2006 年高考北京卷) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理页脚内容析:“一个群山深处”说法小妥,表单数的“一个”与表复数的“群”相互矛盾。另外,此句中的“和”字应改为“以及”,使“一条”仅修饰“河流”,避免产生妒义;“造就”宜改为“形成”。例:由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡

7、文姬定于5 月 1 日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。( 2001 年高考全国卷)析:“日前”意思是“几天前”,与“正在”矛盾。6、顾此失彼例:对科技人员这么强调专,是不是可以忽视他们的红呢?还要不要他们学习马列主义、毛泽东思想、改造世界观呢 ?我们的回答是肯定的。析:“是不是可以忽视”改为“要不要重视”,这样,两个设问与“回答”就呼应。例:天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(2006 年高考全国卷I) 析:此句中,前面讲“天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题”,包含“收”和“不收”两个方面;而后面“予以否认”的回答无法

8、使“收”和“不收”的意思明确。可删去前句中的“是否”。7、照应不周例:可见学习好坏不是天生的,而是勤奋学习的结果。析:“好坏”是两面,“勤奋学习”是一面,照应不周,删“坏”。例: 21 世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。析:本句语病是“两面对一面”,前说“有没有”,是两面,后句却只从正面陈述,是一面,前后照应不周。例:能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。(2006 年高考全国卷) 析:此句语病也是“两面对一面”,町去掉“能否”。例:学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后

9、继有人的大事,必须引起高度重视。(2006年高考山东卷) 析:此句语病也属于前后照应不周,“两面对一面”,“抓不抓”是“肯否”两面,而“是关系到祖国建设事业后继有人的大事”则是一面,可在“祖国建设事业”后加上“是否”以消除语病。8、否定失当例:全校没有一个人不认为成桦同学能考上重点大学,不是她一贯努力学习的结果。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理页脚内容析:“不是”改为“是”。例:在激烈的市场竞争中,我们所

10、缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(2005 年高考天津卷 ) 析:想要表达的意思是“我们所缺乏的是勇气和谋略”,但句中却再次用了“不足”与“不当”,造成两次否定,意思完全变反。9、强加关系复句中分句问总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些病句中,作者没有弄清分句中是否存在某种关系,却强加于句子。例:由于我对学科有偏重,因而对数学不感兴趣。(2001 年高考全国卷) 析:“对数学不感兴趣”是具体表现而非结果。例:特大贪污犯胡某对记者说:“我由于把自己混同于一般老百姓,所以走上了贪污犯罪的道路。”析:难道是“一般老百姓”就会走上贪污犯罪的道路?这句是强加因果关系。1

11、0、不合事实或事理例:下午,一阵雷雨过后,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。析:此句不合事实。彩虹出现的方向与太阳相对,下午的彩虹只能出现在东边。例:科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。(2005 年高考江西卷 ) 析:应该删除“伪”字。例:如何避免在比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。(2006年高考江苏卷) 析:不合事理。难道还要有“合法、透明的暗箱操作?”例:随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005 年达到了一个新的高峰。(2006年高考福建卷) 析:此句中,按照技术的发展进程,“多媒体形式”

12、比“纯文本形式”更先进,应将“由多媒体形式到纯文本形式的进化”改为“由纯文本形式到多媒体形式的进化”。例:这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。(2006 年高考安徽卷 ) 析:此句中,按照事理顺序,应将“管理、抚育、保护和营造”改为“营造、抚育、保护和管理”。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理页脚内容备考提示:前后照应不周,“两面对一面”是“不合逻辑”语病的重中之重;前后矛盾、不合事理也是“不合逻辑”经常涉足的区域。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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