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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑基本乐理教程 集合 根本乐理教程 第一章音及音高 音是由于物体的振动而产生的 音有上下、强弱、长短、音色等四种性质。 音的上下是由于物体在确定时间内的振动次数（频率）而抉择的。振动次数多，音那么高；振动次数少，音那么低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而抉择的。音的延续时间长，音那么长；音的延续时间短，音那么短。 音的强弱是由于振幅（音的振动范围的幅度）的大小而抉择的。振幅大，音那么强；振幅小，音那么弱。 音色那么由于发音体的性质、外形及其泛音的多少等而不同。 由于音的振动状态的规矩与不规矩，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐
2、表现中不成缺少的组成片面。 其次节 乐音体系音列音级 在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。 乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。 乐音体系中的各音叫做音级。音级有根本音级和变化音级。 乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做根本音级。 根本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。 A 字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与根本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个根本音级名称。 两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。 升高或降低根本音级而得来的音，叫做变化音级。将根本音级升高半音用“升”或
3、“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。 如：升C或#C 降C或bC 第三节 音的分组 为了区分音名一致而音高不同的各音，我们将音列分成大量个“组”。 在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。 比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。 小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。 比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。 B 小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。 大字组用不带数字的大写字母来标记。 大字一组用大写字母并
4、在右下方加数字1来标明。 大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。 第四节 音域及音区 总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音（C2c5）间的距离而言。 个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达成的那一片面，如钢琴的音域是A2c5。 音区是音域中的一片面，有高音区、低音区、中音区三种。 在整个音域中，小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和小字五组属高音区。大字组、大字一组和大字二组属低音区。 各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的意义。高音区一般具有清亮、响亮、尖锐的特性；而低音区那么往往给人以浑厚、笨重之感。 其次章 音律 乐音体系中各音的十足切实高度及其相
5、互关系叫做音律。 C 将八度分成十二个均等的片面半音的音律叫做十二平均律。 半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括十二个半音，也就是六个全音。 在音列中的根本音级中间，除了E到F、B到C是半音外，其余相邻两音间的距离都是全音。 根据复合音的其次分音和第三分音的纯五度关系，即由某一音开头向上推一纯五度，产生次一律，再由次一律向上推一纯五度，产生再次一律，如此持续相生所定出的音律叫做五度相生律。 纯律是于五度相生律用以构成的其次分音和第三分音之外，再参与第五分音来作为生律要素，构成和弦形式。 第四节 自然半音和自然全音变化半音和变化全音 由两个相邻的音
6、级构成的半音叫做自然半音。如；ef #e#f #ga 由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。如：Cd C#d babB 由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做变化半音。如：C#C DbD bbBbB 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音，叫做变化全音。 D 如：BbbB #CbE 第五节等音 音高一致而意义和记法不同的音，叫做等音。 第三章记谱法 记录乐曲的方法叫做记谱法。 第一节 音符与休止符 用以记录不同长短的音的举行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的休止的符号叫做休止符。 其次节 五线谱 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。 在五线谱上面的加线叫上加线。下面的叫下加线。 由于加线而产生的间，叫做加间，在五线谱上面的加间叫上加间，下面的叫下加间。 第三节 音符与休止符的写法 E 5
