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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑公众满意度调查问卷 甘肃省义务教导均衡进展公众合意度调查问卷 敬爱的家长挚友： 您好！ 本次调查是为了了解您对两当县义务教导均衡进展的处境与感受，为加强和提升教导工作供给依据。答案没有对错之分，我们将对您的答卷保密。请在最能反映您实际感受的一个选项上划“”。请不要漏选，也不要多项选择。假设您在此 次调查中有其他观法，请通过电话与我们联系。 联系电话：0939-7122515 衷心感谢您的合作！ 两当县城关小学 2022年1月11日 一、您居住在城镇还是农村是： 1 县城 2乡镇 3农村 二、您的身份类别是： （一）请问您属于哪类群体？ 1学生家长 2人大代表
2、政协委员 3校长教师 4其他群众 （二）您的职业是： 1企业单位职工 2事业单位工作人员 3机关单位工作人员 4个体工商户及其雇员 5自由职业 6无业（失业）人员 7离退休人员 8 农人 9其他（注明） 三、您家现在是否有小孩在上小学或初中： 1有 （小学或初中） 2没有 四、整体印象： （一）您对本地区的小学教导均衡进展处境是否合意？ A合意 B根本合意 C不合意 D不了解 （二）您对本地区的初中教导均衡进展处境是否合意？ A合意 B根本合意 C不合意 D不了解 （三）您认为本地区政府对义务教导的均衡进展是否重视？ A重视 B还可以 C不重视 D不了解 五、专题问答 （四）您认为本地区小学与
3、小学之间的办学条件是否大体相当？ A相当 B差不多 C 差距大 D不了解 （五）您认为本地区初中与初中之间的办学条件是否大体相当？ A相当 B差不多 C 差距大 D不了解 （六）本地区小学好学校、差学校之间是否差距很大？ A没什么区别 B差不多 C差距很大 D不了解 （七）本地区初中好学校、差学校之间是否差距很大？ A没什么区别 B差不多 C差距很大 D不了解 （八）本地区小学学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？ A没什么区别 B差不多 C差距很大 D不了解 （九）本地区初中学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？ A没什么区别 B差不多 C差距很大 D不了解 （十）根据您知道的处境，本地区贫困家庭子女、残疾人、外来工子女、留守儿童有没有不能上学的？ A没有 B有个别的 C有好多个 D不了解 （十一）您对本地区义务教导适龄儿童少年就近入学制度落实处境的评价是： A合意 B根本合意 C不合意 D不了解 （十二）您对本地区解决义务教导阶段择校问题，模范办学行为方面的评价是： A合意 B根本合意 C不合意 D不了解 名词解释： 义务教导均衡进展是在义务教导阶段，合理配置教导资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教导进展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。 家长签名： 4
