《计算机,实验室建设,论证报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机,实验室建设,论证报告（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑计算机,实验室建设,论证报告 公共测验室十二五创办规划 XXX技术测验室论证报告 工程名称： XXX技术 工程所在学院： XXX 学 院 XXX 2022年4月29日 目 录 一、规划背景 . 1 1、根本处境 . 1 2、测验室现状及存在的问题 . 3 3、工程创办投资及预期效果 . 11 二、实施依据 . 4 三、实施原那么 . 7 四、内容及预期效益 . 10 1、创办指导思想 . 错误！未定义书签。 2、创办目标 . 错误！未定义书签。 3、创办内容 . 12 （2）软件实训测验分室 . 13 （3）嵌入式软件开发测验分室 . 15 A)测验模块创办
2、 . 15 B)测验工程创办 . 16 五、保障措施 . 18 XXX技术测验室创办规划 一、规划背景 1、测验室根本处境 XXXXXX技术测验室始建于6666年，ppp 目前，测验室由微型计算机与接口技术、组成原理与系统布局、计算机网络、软件技术共4个测验分室组成。测验室总面积达3160m2，测验教学仪器设备总数为579台（套），总价值578.93万元。测验室现有专兼职测验教师及测验技术人员共20人，其中，高级职称12人，中级职称8人，博士（含在读）6人，硕士13人，测验室专兼职人员一览表如表1所示。 近年来，XXX技术测验室全体专兼人员始终坚持以培养学生的实践才能和创新才能为目标，以社会需
3、求为导向，深入开展测验教学研究和改革；修订和完善了各项管理制度和测验室人员岗位职责；扩大了测验室开放范围；构建了以才能培养为主线，分模块、多层次的“XXX”测验教学体系。，取得了良好的效果。测验教师编写了与“XXX”测验教学体系相配套的测验系列指导书共5本，主编并出版“十一五”国家级规划教材。教程1部，主编高等学校计算机专业规划教材。教程、。工程实用教程、计。题解、C。案例教程等相关教材共6部。测验教师荣获XXX省高等教导教学成果三等奖1项，获XXX校级教学成果一等奖1项、二等奖3项。测验教师制作的测验教学课件荣获全国多媒体课件大赛优胜奖3项，获XXX省多媒体教导软件大奖赛二等 1 奖2项、三
4、等奖2项。测验教师指导学生加入XXX省“挑战杯”课外科技活动获二等奖2项，测验教师组织并指导学生加入XXX省大学生程序设计竞赛荣获本科组二等奖1项、三等奖2项，并获得团体第五名较好劳绩。此外，测验教师积极参与科学研究，发表了科研论文300余篇，主持或参与国家级课题1项，省部级课题17项，申请实用新型专利和软件著作权11项，先后获XXX省科技进步三等奖2项。 表1 XXX技术测验室专兼职人员一览表 序性姓 名 号 别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 加入工作 时 间 学位 毕业学校 专 业 职称 备注 序性姓 名 号 别 11 12 13 14 15 16 17 加入工作 时 间 学位
5、 毕业学校 2 专 业 职称 备注 18 19 20 2、测验室现状及存在的问题 XXX技术测验室实行校、院两级管理，主要面向计算机科学与技术、信息工程、通信工程、电子信息工程等5个专业师生开放，可根本得志相关课程共148个测验工程的教学需要。测验室现状如表2所示。 表2 XXX技术测验室现状一览表 专职人员 教学简况 环境条件 人数 占总人数百分比例 测验课程数 17 正高 1 12.5 副高 4 50 中级 3 37.5 博士（含在读） 1 12 硕士 学士 其它 5 63 2 25 0 0 8 36 总人数 平均年龄 测验工程数 148 面向专业数 5 设备台套数 579 测验学生人数/年 1548 设备总值（万元） 278.93 测验人时数/年 46558 设备完好率 90% 测验用房使用面积（M2） 1360 通过近几年的创办，测验室已形成了确定规模，测验条件得到了改善，测验教学水平有了较大提高，但是随着计算机技术的快速进展，更加是计算机新技术的应用和新的应用增长点的涌现，现有测验设备急需更新换代。随着信息类新专业数以及招生人数的增加，现有测验设备台（套）数也不能得志学校进展规划的要求；同时，现有测验工程中更加贴近行业需求的测验工程偏少，更加是物联网、无线传感网络等计算机新技术在测验中的应用更是薄弱环节，难以得志培养高素质应用型人才的需求。 3 5
