高中生物必看易错知识点归纳,决战高考

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高中生物必看易错知识点归纳,决战高考 高中数学 点击免费领取更多资料 高中生物 必看易错学识点归纳 (经典版) - 1 - 高中数学 点击免费领取更多资料 1.能举行光合作用的细胞不确定有叶绿体,自养生物不确定是植物(例如:硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻)。 2.生物工程包含基因工程、细胞工程(上游技术)和发酵工程、酶工程(下游技术) 3.生命的共性包含共同的物质根基(元素和化合物)、氨基酸种类、核苷酸种类、DNA和RNA的布局方式、遗传密码、基因布局(编码区和非编码区)等。 4.元素含量占细胞鲜重最多是O,依次是O、C、H、N、P、S,最根本元素是C。 5.无机

2、盐的作用:如缺铁导致红细胞运输氧气才能下降,表达维持细胞的生命活动作用;缺铁导致人贫血,表达维持生物体的生命活动作用。其次构成繁杂化合物的作用。 6.植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪、蛋白质,动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。区分直接能源、主要能源、储蓄能源、根本能源。 7.蛋白质布局多样性理由(4个),DNA布局多样性理由(3个),DNA布局稳定性理由(3个) 8.细胞大小在微米水平,电镜下可看到直径小于0.2微米的轻微布局。最小的细胞是支原体。 9.蛋白质的根本元素是C、H、O、N,S是其特征元素; 核酸的根本元素是C、H、O、N、P,P是其特征元素; 血红蛋白的元素是C、H、O、N、

3、Fe, 叶绿素的元素是C、H、O、N、Mg, 吲哚乙酸的元素是C、H、O、N; 不含矿质元素的是糖类和脂肪。 10原核细胞的特点有无核膜、核仁 无染色体 仅有核糖体 细胞壁成分是肽聚糖 遗传不遵循三大规律 仅有的可遗传变异是基因突变 无生物膜系统 基因布局编码区连续 11.哺乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体,不分裂,举行无氧呼吸。可作为提取细胞膜的好材料。 12内质网是生物膜系统的中心,外与细胞膜相连,内与外层核膜相连,还与线粒体外膜相连。对蛋白质举行折叠、组装、加糖基等加工,再形成具膜小泡运输到高尔基体,进一步加工和分泌。 - 2 - 高中数学 点击免费领取更多资料 13.分泌蛋白有抗体、干

4、扰素(糖蛋白)、消化酶原、胰岛素、生长激素。经过的膜性细胞布局有内质网、高尔基体和细胞膜。 14.三种细胞分裂中核基因都要先复制再平分,而质基因都是随机、不均等调配。只有真核生物才分成细胞核遗传和细胞质遗传两种方式。 15.细胞的生命历程是未分化、分化、衰弱、死亡。分裂次数越多的细胞说明其寿命越长。细胞衰弱是外因和内因共同作用的结果。 16.细胞分化的实质是基因的选择性表达,是在转录水平由基因两侧非编码区调控的。 17细胞全能性是指已分化的的细胞具有发育的潜能。根据动物细胞全能性大小,可分为全能性细胞(如动物早期胚胎细胞),多能性(如原肠胚细胞),专能性(如造血干细胞);根据植物细胞表达全能性

5、大小排列是:受精卵、生殖细胞、体细胞;全能性的物质根基是细胞内含有本物种全套遗传物质。 18.影响酶促回响速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度等。使酶变性的因素是强酸、强碱、高温。恒温动物体内酶的活性不受外界温度影响。-淀粉酶的最适温度是60度左右。 19.基因工程的工具酶是限制性内切酶、DNA连接酶(作用与磷酸二酯键);细胞工程的工具酶是纤维素酶和果胶酶(获得原生质体时需配制适合浓度的葡萄糖溶液,保证等渗,养护原生质体),胰蛋白酶(动物细胞工程)。 20.ATP是细胞内直接能源物质,在细胞内含量少,与ADP相互转化。需耗能的生理活动有主动运输、外排和分泌、暗回响、肌肉收缩、神经传导和生

6、物电、大分子有机物合成等;不需耗能的有渗透作用、蒸腾作用;形成ATP的生理活动是呼吸作用和光回响。 21.提高光能利用率的方法是1:延长光合作用时间(一年内轮作) 2:增加光合作用面积(合理密植、间作) 3:提高光合作用效率(即光合作用速度) 22.渗透作用是溶剂分子(如水、丙酮、酒精)通过半透膜的分散。浓度应换算成摩尔浓度,不是百分浓度。 23.蒸腾作用是吸水和运输水分的动力,也是运输离子的动力;植物吸水的动力还可以是根压;影响蒸腾作用的因素是温度、湿度、光照(温度)、风力。植物的吸水量等于利用量(1%-5%)和蒸腾量。湿度大时幼苗展现吐水, - 3 - 高中数学 点击免费领取更多资料 是植

7、株正常生长的标志。 24.合理浇灌需要根据不同植物、不同需水量、不同季节举行,可采用喷灌、滴灌等先进方法举行浇灌,俭约用水。 25.植物对水分和对离子的吸收是两个相对独立的过程。留神判断两者速度大小。 26.人体内糖类、蛋白质类的来源主要是食物,脂肪来源主要是高糖、高蛋白的转化。 27.蛋白质在人体内不能储存,是细胞的布局物质和功能物质,不是能源物质。但脱氨基后能分解放能。蛋白质脱氨基发生是由于:蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。 28.人体每天务必摄入确定量的蛋白质理由是蛋白质是细胞的布局物质和功能物质;蛋白质、氨基酸在人体内不能储存;转氨基作用不能形成全体种类的氨

8、基酸;蛋白质在人体内每天都降解更新。(务必氨基酸:苯、色、赖、亮、异亮、苏、甲、缬) 29.同质量的脂肪的体积比同质量的糖原小,氧化分解所释放的能量高一倍多。因此脂肪是更好的储蓄能源物质。(但耗氧量高,呼吸商低) 30.三大有机物代谢关系:(相互联系又相互制约)可以转化(脂不能到蛋白质);转化是有条件的(糖供给充沛才转变为脂,糖可大量转变为脂,脂只能少量转变为糖);相互制约(只有糖代谢障碍时,才依次有脂、蛋白质供能);呼吸作用是代谢的枢纽。 31.动物性蛋白中必需氨基酸种类比植物性蛋白齐全。玉米中缺少色氨酸、赖氨酸;稻谷中缺少赖氨酸;豆类中含赖氨酸较多。 32.糖尿病的理由是胰岛B细胞受损,胰

9、岛素分泌裁减,导致血糖不能进入细胞和氧化分解,肝脏释放和非糖物质转化的葡萄糖增多,引起高血糖。细胞缺能,总感饥饿而多食,使血糖浓度高于肾糖域(160180mg/dl),最终尿糖。(留神三多一少的解释) 33.血糖平衡调理有两种机制:直采纳血糖浓度操纵(体液调理);血糖浓度刺激下丘脑再调控胰岛细胞的分泌。(体液神经调理) 34.有氧呼吸的特征产物是水。场所是细胞质基质和线粒体。影响因素是O2浓度、温度、水。 35.无氧呼吸的两种方式是由细胞内的酶种类抉择的。产酒精的生物有大多数植物、酵母菌;产乳酸的生物有动物、 - 4 - 高中数学 点击免费领取更多资料 乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、甜菜块根(缺

10、氧时)。 36.肌糖原产生的乳酸和肌细胞无氧呼吸产生的乳酸随血液运输到肝脏,转变成丙酮酸,可氧化分解,也可形成肝糖原和葡萄糖,极少量经肾脏排出。 37.酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧,出芽生殖也可有性生殖(同水螅);硝化细菌(生产者)的代谢类型是化能自养需氧(NH3是氮原和能源,CO2是碳原);根瘤菌(消费者)和圆褐固氮菌(分解者)是异养需氧型;反硝化细菌(分解者)是异养厌氧型;红螺菌是兼性养分厌氧型。蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌是异养厌氧型。 38.植物向性运动的外因是单一方向的刺激(重力、单侧光),内因是生长素分布不平匀。意义是提高适应性。 39.植物激素是在确定部位产生,运输到作用部位,对植

11、物体的生命活动产生显著调理作用的微量有机物。生长素的作用是主要促进细胞伸长和果实发育、生根,细胞分裂素主要促进分裂,赤霉素促进细胞伸长、解除种子和块茎的休眠;脱落酸是生长抑制剂,促进叶和果实的衰弱和脱落;乙烯促进果实成熟和器官脱落。 40.植物生长发育中,不是受单一激素的调理,而是多种激素相互协调、共同调理的。在植物组织培养中,细胞分裂素与生长素比例高时,利于芽的生长;比例低时,利于根的生长。 41.表达生长素两重性的是根的向地性和顶端优势。敏感性由大到小是根(10-10)、芽(10-8)、茎(10-4)。(留神生长素的横向运输和纵向运输,主动运输) 42.无子番茄是运用生长素原理,不变更遗传

12、物质(不成遗传变异);无子西瓜运用染色体变异的原理,属可遗传变异。(留神培育过程) 43.下丘脑的作用:渗透压感受器、产生抗利尿激素、体温调理中枢、血糖调理中枢、水和无机盐平衡调理中枢、内脏活动调理中枢、产生促、激素释放激素。内分泌系统的枢纽。(书本原话:不仅能传导兴奋,而且能分泌激素) 44.性激素是固醇类物质,可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素是由垂体分泌的。(留神各激素的作用) 45.胰岛素的作用是:促进血糖进入组织细胞;促进血糖氧化分解;促进血糖合成糖原;促进血糖转化成非糖物质(不包括转氨基);抑制非糖物质转化成葡萄糖。(留神与胰高血糖素关系) 46.激素间为协同作用的是:甲状

13、腺激素和生长激素(共同促进生长发育);胰高血糖素和肾上腺素(共同提高血糖 - 5 - 高中数学 点击免费领取更多资料 114、纤维素在人体中不能消化的,但是它能促进肠的蠕动,有利于防止结肠癌,也是人体也必需的养分物质了,所以也称为“第七养分物质”。 115、酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型 116、高等植物无氧呼吸的产物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的无氧呼吸产物为乳酸,如:马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚、胡箩卜的叶等。 117、体细胞的基因一般是成对存在的,但是,雄蜂和雄蚁只有卵细胞的染色体,举行孤雌生殖(有性生殖),植物中的香蕉是三倍体,举行养分生殖(无性生殖)。 118、分解

14、者主要是营腐生生活的细菌、真菌及放线菌,此外还包括蚯蚓、蜣螂、屎壳郎等一些腐生动物。 119、生产者主要是光合作用的植物、蓝藻及光和细菌,此外还包括化能合成作用的细菌,如硝化细菌、铁细菌、硫细菌。 120、各级消费者摄入的能量,除其粪便的能量,才是其同化的能量。 121、高等植物无中心体,低等植物和高等动物有。 122、真核生物光合作用一般是在叶绿体中举行的,但蓝藻和光合细菌等原核生物的光合作用不需要叶绿体. 123、真核生物有氧呼吸一般是在线粒体中举行的,但硝化细菌、根瘤菌等原核生物的有氧呼吸主要是在细质中举行的.。 124、果皮、种皮基因型及外形(颜色、味道)跟母本一致,但不是细胞质遗传。 125、 一般生物都有细胞布局,但是病毒(由蛋白质与一种核酸构成)、类病毒(只由核酸构成)及朊病毒(只有蛋白了)他们三类那么没有细胞布局了 126、有细胞布局和DNA病毒都以DNA为遗传物质,只有RNA病毒以RNA为遗传物质。 127、动物细胞诱导融合,与植物细胞诱导融合相比,除化学、物理方法,还特有“灭活的病毒”此生物的方法。 128、转移RNA与氨基酸的结合不在细胞器中举行,在细胞质基质中 129、化能自养型细菌能量来自无机物氧化的能量 130、临时装片放在显微镜下,按照低倍镜到高倍镜依次查看 - 11 - 高中数学 点击免费领取更多资料

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