广西省桂林中考语文真题试卷

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑广西省桂林中考语文真题试卷 广西省桂林市2022年初中毕业暨升学考试试卷语文 (用时:150分钟 总分值:120分) 留神事项:1本试卷分选择题和非选择题两片面。在本试卷上作答无效。 2考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回。 3答题前,请专心阅读答题卡上的留神事项。 第I卷:选择题(共28分。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 一、根基学识及运用(每题2分,共10分) 1以下句子中加点字读音和字形有误的一项为哪一项( ) A初中生活是转瞬(shn )即逝的,也是绚丽多姿的。 B看到地震后学校成了一片废虚,总理声音哽咽(yn ),老泪纵横。 C“近

2、乡情更怯( qi),不敢问来人”,再踏上故土的路,老兵步履蹒跚,心情繁杂。 D鸟儿在枝头歌咏,孩子在母亲身边呀呀学语,这是多么恬( tin)静、温馨的画面啊! 2以下句子中成语使用有误的一项为哪一项( ) A看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。 B熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。 C青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。 D半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。 3对以下病句的修改有误的一项为哪一项( ) A我班同学议论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。( 语序不当,“议论”和 “听取”调换 )

3、 B通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”) D昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后冲突,将“整整”改为“足足”) 4以下句子中,标点符号使用有误的一项为哪一项( ) A和谐、和气、和顺、和善“和”能构成一系列美好的词语。 B2022年6月6日的新闻晚报上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。 C现代汉语的通用语普遍话是以北方方言为根基的。 D“过来。”他对我说:“这边看得领会些。” 5.三国演义中与诸葛亮出师表“五月渡泸,深入不毛”一句相关的情节是( ) A. 七擒孟获 B. 赤壁之

4、战 C.火烧连营 D.水淹七军 二、阅读理解()(18分) (一)诗歌鉴赏。阅读下面两首诗,完成67题。(共6分) 江 南 春 山 行 杜牧 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 6对两首诗歌的内容理解不当的一项为哪一项( ) (3分) “千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。 “多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。 在山行中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。 杜牧笔下,无论春秋,大自然都弥漫了无限活力。

5、所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美观,更加娇艳。 7对两首诗赏析不当的一项为哪一项( )(3分) A有诗人认为江南春中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,由于“千里莺 啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。 B山行用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。 江南春以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得特别 传神。 两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得作风新颖,弥漫诗情画意。 (二)现代文阅读。阅读下文,完成812题。(8-10题每题2分,11-12题每题3分,共12分) 千万别折腾汉字 姚安

6、隆 这两年,总有人拿汉字说事。一会儿说繁体字要进课堂,一会儿又说用十年时间,放弃简化字、恢复繁体字。假设你像小沈阳那样问一句“为什么呢?”他会说出一大串的理由:第一,现在已是电脑时代,不存在书写困难的问题;其次,台湾至今还在用繁体字,大陆恢复繁体字,有助于海峡两岸的统一;第三,简化字太粗糙,破坏了汉字的审美效果。一副振振有词的样子,真像是真理在握似的。 可是,了解一下汉字的历史,你就不能不对这种看法打个问号。作为一个符号系统,形态的繁简是有其自身的蜕变规律的。汉字诞生之初,曾经由简到繁,这是为了提高识别的明显度,让每一个汉字都能具有鲜明的标志;但繁到确定程度便成了负担,于是从汉代开头,汉字在总

7、体上由繁趋简,人们考虑的是学习和使用的便捷。议论汉字繁简问题,是不能疏忽这个大背景的。 随意举个例子吧,譬如“灰尘”的“尘”字。他在战国时候的写法,是三个“鹿”字构成品字形,再在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字。这是一个会意字,意思是群鹿飞奔,尘土飞扬。就造字来说,这个字是造得很形象的;可是一个字要写三十九笔,在当时的书写条件下,简直是一场苦役。于是我们看到了一个逐步简化的过程:先是去掉一个“土”字写成了“ ”,后来又去掉两个“鹿”字写成了“塵”;即使简化到这种程度,人们还是不胜其“繁”,民间又展现了俗体字“尘”。今天,这个字已经成为我们的简化字。“小土为尘”,何等聪明!它凝结着我们祖先创造的

8、聪慧,也记录着汉字进展的轨迹。舍“尘”字不用而恢复到“塵”甚至是三“鹿”两“土”的战国形象,这不是开历史的倒车吗? 不错,现在是电脑时代,可学习汉字,还是要从一笔一画开头的,并不因电脑而变更它的认知规律。有位语言学家曾报告我,当年推行简化字,他曾到一所学校里报告小学生,“以后你们再写学校的学字,只要写八画的学,不必再写十六画的學”。这话刚一说完,课堂里便掌声雷动。想到这一场景,我总觉得推行简化字弥漫人文关切,不仅是为了文化的普及,更是对生命的一种崇敬。否那么,人们在一笔一画上,将要虚掷多少时间和精力。 a至于以繁体字推动海峡两岸的统一,其实也是一种童稚的想法。b文字是不能代替政治的。台湾说闽南

9、话,莫非大陆也要放弃普遍话,推行闽南话吗?撇开这点不谈,就文字论文字,“以字促统”的想法是对台湾民众文化心理的一种误读。我们不能由于台湾通行的 是繁体字,便认定台湾民众反对简化字。c事实并非如此。d我曾见过台湾一些要人的手迹,包括李登辉在内,他们也用大陆的简化字。台湾有家上海书局,特意销售简化字幅员书,生意并没有由于简化字受到影响。e我有一位大学同学,他给在台湾的哥哥写信,特意用繁体字,“台湾”写成“臺灣”,结果被他哥哥传为笑谈,称他是不知变通的“迂老夫子”。f在台湾民众日益了解、日益亲近简化字的今天,我们却要“弃简投繁”,其结果只会造成混乱,说不定反而会干扰海峡两岸的统一进程。 在人类文明史

10、上,曾有四大古文字,如今唯有汉字硕果仅存。鲁迅先生曾高度评价汉字的美:形美以感目,音美以感耳,义美以感心。在长期的书写实践中,汉字还形成了独特的书写艺术中国书法。从审美的角度说,每一个汉字都是布局均匀,笔画响应的,繁有繁的丰姿,简有简的神采。简化字虽然裁减了汉字的笔画,但并没有损害汉字的特色,相反,有些字还有“削去冗繁留清瘦”的美感。说简化字粗糙,我看主要是一个习惯问题,一个心理问题。只要没有先入之见,你自然会察觉,“黄四娘家花满蹊”是美的,“竹外桃花三两枝”同样也是美的。 拜托,千万别折腾汉字。 (选自咬文嚼字2022年第4期,有改动) 8本文的中心论点是( )( 2分 ) A. 千万别折腾

11、汉字。 B. 以繁体字推动海峡两岸的统一,是一种童稚的想法。 C. 议论汉字繁简问题,不能疏忽汉字自身的蜕变规律。 D. 汉字具有形美、音美、义美的特点。 9. 第段画横线的句子中加点的“这种看法”指的是( )( 2分 ) A现在已是电脑时代,不存在书写困难的问题。 B繁体字要进课堂,要放弃简化字、恢复繁体字。 C. 恢复繁体字,有助于海峡两岸的统一。 D. 简化字太粗糙,破坏了汉字的审美效果。 10给第段划分层次,正确的一项为哪一项( )( 2分 ) A. a/bcd/ef B.ab/c/def C.a/bcde/f D.a/bc/def 11. 对选文意思理解有误的一项为哪一项:( )(

12、3分 ) A. 本文是一篇驳论文,开篇即树立批驳的靶子,然后逐一举行有理有据的批驳。 B. 第到第段主要采用的是举例论证的方法,有力证领略“议论汉字繁简问题,是不能疏忽其自身的蜕变规律的”这一分论点。 C.“从审美的角度说,每一个汉字都是布局均匀,笔画响应的,繁有繁的丰姿,简有简的神采。”一句中加点的“简”字是指汉字在布局和笔画上的干脆美,而不是专指简化字。 D. 第段表达了内心的担忧和真诚地奉劝,与题目遥相响应。 12. 鲁迅先生曾高度评价汉字的美:形美以感目,音美以感耳,义美以感心。以下对汉字形美、义美的分析有误的一项为哪一项:( )( 3分 ) A. 憾:从“心”,“感”音。意为内心感到

13、郁闷,可惜,抱憾,是一种心理状态。 B. 武:汉代许慎认为“武”是会意字,“止戈为武”,表现了古人敬仰和平美好的情感。 C. 旦:表示太阳将要落到地平线下,有“日暮”之意。 D. 疾:病字部,中间有支箭,人被箭矢所伤即为“疾”。 第二卷:非选择题(共92分,请将答案写在答题卡相应的位置上) 三、诗文默写与课外积累(12分) 13默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分) 山气日夕佳, 。(陶渊明饮酒) 感时花溅泪, 。(杜甫春望) 仍怜故土水, 。(李白渡荆门送别) 不以物喜, 。(范仲淹岳阳楼记) 但愿人长久, 。(苏轼水调歌头) 为什么我的眼里常含泪水, 。(艾青我爱这土地) 陆游的游山西村中,既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光,又蕴含哲理的诗句是: , 。 2022年5月1日,世博会在上海拉开序幕。面对来自世界各地的友人,作为东道主,请你用论语中的一句话来表达接待之意: , ? 近朱者赤, 。 做学问最忌讳三天打鱼, 。 四、阅读理解()(30分) (一)文言文阅读。阅读愚公移山一文(节选),完成1418题。 (12分) 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力

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