《世界上第一个听诊器》PPT课件

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1、世界上第一个听诊器 读了课题之读了课题之后,你想知道些后,你想知道些什么?什么? 听诊器听诊器 听诊器听诊器 PPT课件:课件: 语文课件:语文课件: 数学课件:数学课件: 英语课件:英语课件:人教版一年级语文上册:人教版一年级语文上册:/人教版二年级语文上册:人教版二年级语文上册: 人教版三年级语文上册:人教版三年级语文上册: 人教版四年级语文上册:人教版四年级语文上册: 人教版五年级语文上册:人教版五年级语文上册: 人教版六年级语文上册:人教版六年级语文上册:人教版七年级语文上册:人教版七年级语文上册: 人教版八年级语文上册:人教版八年级语文上册:/kejian/yuwen/166/ 人教

2、版九年级语文上册:人教版九年级语文上册:kejian/yuwen/167/ 1 1、理解词语,、理解词语,想想它们在句中的想想它们在句中的意思,并标出自己意思,并标出自己不理解的地方。不理解的地方。 2 2、边听边想:、边听边想:世界上第一个听诊世界上第一个听诊器是谁发明的?它器是谁发明的?它是什么样子?是什么样子? 自学要求自学要求异常异常 思索思索 缓步缓步 沿着沿着 听诊器听诊器 诊断诊断 仔细仔细 木管木管 木辊木辊 喇叭状喇叭状 雷奈克雷奈克 分析分析 木棍木棍 研究研究 效果效果 内脏内脏 疾病疾病 肺结核肺结核 凑近凑近 清楚清楚 读读读读 词语词语 再读课文,说一说:再读课文,

3、说一说: 雷奈克医生是怎样发明听诊雷奈克医生是怎样发明听诊器的呢?器的呢?讨论讨论 交流交流 只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。轻地划着。 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!木头的声音! 为什么雷奈克医生能做到呢?到课为什么雷奈克医生能做到呢?到课文中找出相应的句子,读一读。文中找出相应的句子,读一读。1 1、因为他善于观察。、因为他善于观察。 用用“于是于是”来说一句话来说一句话吧!吧! 雷奈克试了试,声

4、音果然雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。沿着木板传了过来。 2 2、因为他善于实践。、因为他善于实践。3 3、因为他善于思考。、因为他善于思考。 以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。叭状,这就成了世界上第一个听诊器。 1 1、一个人、一个人如果如果有了疾病,他的内有了疾病,他的内脏运动脏运动就就会出现异常。会出现异常。 2 2、通过木板,在另一头能清楚地、通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音音果然果然沿着木板传了过来。沿着木板传了过来。 读一读,说句子读一读,说句子 雷奈克医生善于观察、雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗?还能举出类似的例子吗?

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