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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑音体美工作计划5篇音体美工作计划 篇1一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。二、具体措施：1认真开展教研组制定的各种教研活动。2学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。3加强教师之间的团结，形成
2、和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。4在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。5加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。6认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。7建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每
3、一位学生主动学习的兴趣。8每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。9积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。10积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。三、本学期音体美组工作具体安排：二月份1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案；微课上传2.上学期教学质量分析；上报一节教研课3.音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：体育达标测试美术：开展第二课堂
4、活动、筹备xxxx区艺术节书画大赛参赛作品及本学期六一书画大赛作品。三月份音体美进行说讲评活动；教研组长进行第三届家校开放日活动总结；音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：跳绳、踢毽子比赛美术：参加连片教研讲课；绘画、手工制作小组训练四月份参加联合体教研开放活动音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；参加葫芦丝大赛；音乐教师参加区说讲评活动体育：长跑比赛；美术：绘画、手工制作小组训练；上交区艺术节美术绘画参赛作品及名单。美术教师参加说讲评活动五月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：足球比赛美术：迎六一书画大赛作品展六月份音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。音
5、体美工作计划 篇2类别月份教学工作群体工作训练竞赛工作其它九月份1.制订体育组工作计划，制定教学、单元、课时计划、教学进度表2.制定课题计划3.确定周一为教研活动日4.每次教研活动安排一位教师带领大家学习，本月名单：朱晨玉、汤燕花、徐立、王珏5各老师备好引导课，教学工作步入正轨6公开课老师：徐立、朱晨玉、姚建华、王珏1做好开学第一天寄宿生早锻炼工作2课间操、眼保健操、课外活动步入正轨3制定好本学期竞赛工作计划4.做好全校的学生体质健康测试工作1.田径队组队训练2.高三音体美辅导队落实训练3.校篮球队正常训练4发放校秋季田径运动会通知5.参加xx区中小学生田径运动会1.清点器材2.落实器材添置工
6、作3强调劳动纪律4.区田径运动会举行，安排相关事宜十月份1.加强常规教学2.加强自身业务进修，自学教育学、心理学等相关学科3提高教师业务能力组织落实好公开课4进一步健全体育、卫生工作制度5公开课老师：潘建忠、程杰、王璟、洪秀华。带领学习名单：姚建华、潘建忠、程杰、王璟1继续开展好早锻炼、课间操、课外活动2召开体卫工作会议，公布体卫工作计划3举办校秋季田径运会1抓好田径队赛前训练工作2参加常州市中学生田径运动会4音乐、美术训练走上正轨6举办校运会1、安排参加常州市田径运动会的相关事宜十一月份1进一步加强教研活动，认真探讨教改课题2组织相关教师参加基本功奖赛3注重文章材料编写4音乐、美术课调研5公
7、开课：程建华、汤燕花、黄芳。带领学习：黄芳、程建华、孙杰1进一步抓好早锻炼、课间操、眼保健操、课外活动2对市运会进行总结、表扬获奖运动员3.各年级拔河比赛1做好各队冬训工作，抓实各运动队冬训前的训练2高考队水平训试3音乐、美术各队继续训练做好场地、器材的保养工作十二月份1做好冬季教学工作3做好体育考查考核工作4普及冬季“三项”的教学5公开课：郑建美、孙杰、王国兴、袁美华。带领学习：郑建美、王国兴、袁美华。1继续抓好早锻炼工作2组织各年级的冬季“三项”比赛1继续做好各队冬训工作2教工庆“元旦”系列赛3校艺术节彩排及汇演4邀请高校专家来校指导工作。1对场地、器材进一步维修2艺术队服装回收一月份1做
8、好体育考核、理论考核2做好体育成绩评定工作3写好个人教学工作总结4写好体育工作总结5撰写体育文章6所有资料存档7公开课：孙洪林、孙罗俊、孙宏。带领学习：孙洪林、孙罗俊、孙宏。1继续做好结束前的两课两操两活动工作2对全校在本学期小型比赛中获奖的班级和个人发奖3发动师生进行冬季花样跳绳、踢毽活动，并上报有关成绩1各运动队继续冬训2各运动支队做好训练竞赛总结4高考队水平测试收回各队借出的服装和器材xx区第一中学体育组20xx年9月4日音体美工作计划 篇3随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体
9、系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作计划：一、围绕课程标准，深入教学研究1继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。2加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。3计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。二、体现教学改革，严格课堂常规1抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革办法，争取本学期有一、两项可行的办法。2严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努
10、力做到学习、借鉴、提高。3规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。4高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。三、活跃文体气氛，丰富课余生活1待学校操场修好以后，3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。2协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；5月举办教师羽毛球比赛。3加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小
11、学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。4搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达到93%以上。5抓好初三毕业班体育锻炼工作，争取中考体育测试好成绩。6搞好音体美特长生注册工作。四、建议：1建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地整洁、漂亮、干净。2完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正常使用。3对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理，以防发生以外伤害事故。4体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内干净、卫生。5尽快安装室外乒乓球台，便于活动锻炼。6尽快研究特长生
12、招收工作，确定招收人数，这样教师能够进行摸底，了解具体情况，招收好学生。开展多种文体活动丰富师生课余生活学生在校期间，除正常学习外，还有许多活动时间，如何搞好学生课余时间的文体活动，丰富校园活动气氛，是我们音体美组工作的一个重要方面，我们是这样做的。一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划，教研组再进行统一安排，避免时间冲突。具体做法如下:20xx年音体美组活动安排表时间项目负责人要求备注3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原
13、市体育局组织5月初摄影作品展张锐下发征集通知5月初合唱比赛王永兰下发通知6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表二、利用午休时间，组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛，由学生自己组织，体育教师给予协助，也可交给一个班级组织比赛，这样可以培养学生的组织能力。5月初，高二、高一年级篮球比赛（高中备课组负责协助）；初二、初一乒乓球赛（初中备课织负责协助）。三、计划在操场主席台下，定期出版体育黑板报，宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育
14、动态等。初步计划每半个月出版一期，由各班轮流组织出版。四、组织广播体操评比，将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加，做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性，每天认真做操，从而达到提高学生做操质量的目的。音体美工作计划 篇4一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组
