2022年齐鲁工业大学辅导员招聘考试题库及答案解析

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1、2022年齐鲁工业大学辅导员招聘考试题库及答案解析题号一二三总分得分一、选择题(每题1分,共20题)1在教育部颁布的学生伤害事故处理办法中,规定“发生学生伤害事故,学校应当( ),并应当及时告知未成年学生的监护人。”A.及时保护现场B.及时救助受伤害学生C.及时报告上级D.及时报告警察答案:B考点辅导员知识2期望理论的提出者是( )A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯答案:C考点高等教育心理3一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和( )A.联系的B.一体的C.特殊的D.按阶段安排的答案:D4下列不属于高校思想政治教育的原则是( ).A.方向性原则B.疏导性原则C.理论联系实际原

2、则D.因材施教原则答案:D5当天实记的外语材料,最好在( )内进行第一次复习,保持效果较好。A.24小时内B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考点心理健康教育6职业测评的结果解释的应遵循以下原则( )(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考点辅导员知识7思想政治教育过程的基本规律是( )A.适应超越规律B.内化外化规律C.协调控制规律D.双向互动规律答案:A考点思想政治教育8区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( )。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中

3、是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案:C9衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是( )。A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准答案:A10邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”这个论断指出了( )。A.社会主义民主的本质B.民主的社会主义内容C.社会主义民主的特点D.民主与社会主义的必然联系答案:D11( )是人类所特有的心理活动,是人心理发展的重要标志之一。A.自我意识B.感知觉C.注意D.记忆答案:A考点心理健康教育12最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是( )A.布

4、鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔答案:C考点高等教育学132014年12月5日,教育部对研究生参加“三助一辅”工作做出规定,指出培养单位要高度重视“三助一辅”工作,统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用,按照“( )”的原则,做好管理体系建设、制度机制建设和资源配置工作,优先保证培养功能的充分发挥。A.实践功能为主、其他功能为辅B.培养功能为主、教育功能为辅C.培养功能为主、其他功能为辅D.实践功能为主、教育功能为辅答案:C考点辅导员知识14经国务院批准,自2017年起,将每年( )设定为“中国品牌日”,2017年的主题是“深化供给侧结构性改革,全面

5、开启自主品牌发展新时代”。A.6月10日B.5月10日C.4月10日D.3月10日答案:B15大学情绪问题的表现( )A.焦虑、抑郁B.兴奋、喜悦C.冷酷、无情D.崇拜、羡慕答案:A考点心理健康教育16人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( )A.声调表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B17“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性”的观点属于( )。A.主观唯心主义B.辩证唯物主义C.客观唯心主义D.庸俗唯物主义答案:B18处于思想品德结构最高层次的是( )A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观答案:D考点思想政治教育19( )学派认为人的心理问题是

6、由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论答案:C考点心理健康教育20教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起( )日内完成调解。A.30B.60C.90D.10答案:B考点辅导员知识二、多选题(每题2分,共20题)1中共预备党员的权利,除了没有( )以外,同正式党员一样。A.表决权B.选举权C.被选举权D.发表意见权答案:ABC2高等学校的教学过程是( )。A.教师和学生共同参与活动的过程B.教师指导下的特殊认识过程C.学生个性心理素质培养和发展的过程D.受学生心理活动规律制约的过程答案:ABCD3引

7、起宿舍矛盾的主要原因( )A.制造噪音B.言论霸权C.休息紊乱D.亲密过分答案:ABCD4以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是( )。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD5网络游戏成瘾者的表现包括( )A.在网络游戏中获得强烈满足感和成就感B.不由自主地强迫性网络游戏C.一旦停止网络游戏会出现严重的身心不良反应D.陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔答案:ABCD6下列那些选项符合高校班级班委的择才标准( )。A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力答案:ABD7以下关于心理危机的说法

8、正确的是( )。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。答案:ABCD8马克思主义哲学产生的自然科学基础是( )。A.细胞学说B.能量守恒和转化定律C.分子生物学D.生物进化论答案:ABD9教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD10国家对高等学校的( )实行优惠政策。A.进口图书资料B.教学科研设备C.校办产业D.周边商店答案:ABC

9、11高等教育国际化的特征是( )A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案:ABC12辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是( )。A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则答案:ABD13根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予以退学:( )A.不论何种原因,在籍学习时间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满,在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断,患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.

10、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案:BCDE14大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括( )。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质答案:ABCD15普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)中,专业素养提升的内容主要包括( )A.职业道德素质提升B.科学文化素质提升C.思想政治教育专业素质提升D.学生事务管理能力提升答案:ABC16一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为( )。A.人类世界是人的实践活动对象化的结果B.科学技术越来越成为

11、人类改造世界的伟大力量C.自在自然日益转化为人化自然D.现实世界是人类精神的创造物E.意识有时能够决定物质答案:ABC17普通高等学校学生管理规定规定学生有下列哪些情形,不得转学:( )A.入学未满一学期的B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C.招生时确定为定向、委托培养的D.应予退学的E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABCD18建设学习型学生党组织的重要意义有哪些( )A.建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B.建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C.建设学习型学生党组织,是加强学生党组织

12、的建设的需要D.建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E.建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要答案:ACD19创造性教学具有以下( )基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化答案:ABE20中央16号文件指出,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战:( )A.国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂。B.大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。C.我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。D.人们思想活

13、动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。答案:ABD三、判断题(每题2分,共20题)1教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出,研究生思想政治教育是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节。( )是否答案:是考点辅导员知识2儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁( )是否答案:是考点心理健康教育3自我价值和社会价值统一的基础是尊重和满足。( )是否答案:否4国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。( )是否答案:否考点辅导员知识5选聘到村任职的高校毕业生聘用期间必须在村里工作,村镇以上机关及他单位均不得借调使用(

14、 )是否答案:是考点辅导员知识6高校教师职务是与教师的工作任务、职责范围相对应的工作岗位。( )是否答案:是考点高等教育学7好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。( )是否答案:是考点心理健康教育8有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。( )是否答案:是9对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )是否答案:是考点高等教育心理10目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )是否答案:否11“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。( )是否答案:否12智力水平越高,心理水平越高。()是否答案:否考点心理健康教育13

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