2022年陕西省榆林市榆阳区二中高三下学期一模考试数学试题含解析

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1、2021-2022高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知向量,夹角为, ,则( )A2B4CD2ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知,则为( )ABC或D或3已知,且,则在方向上的投影为( )ABCD4设为虚数单位,为复数,若为实数

2、,则( )ABCD5公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值,这就是著名的“徽率”。如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的值为( )(参考数据: )A48B36C24D126盒中有6个小球,其中4个白球,2个黑球,从中任取个球,在取出的球中,黑球放回,白球则涂黑后放回,此时盒中黑球的个数,则( )A,B,C,D,7某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率

3、分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15 m3的住户的户数为( )A10B50C60D1408如图,棱长为的正方体中,为线段的中点,分别为线段和 棱 上任意一点,则的最小值为( )ABCD9已知等差数列中,则()A10B16C20D2410某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为4的正三角形,俯视图是由边长为4的正三角形和一个半圆构成,则该几何体的体积为( )ABCD11过抛物线的焦点且与的对称轴垂直的直线与交于,两点,为的准线上的一点,则的面积为( )A1B2C4D812设实数满足条件则的最大值为( )A1B2C3D4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数,则关于

4、的不等式的解集为_14已知函数,则过原点且与曲线相切的直线方程为_.15设是等比数列的前项的和,成等差数列,则的值为_16设双曲线的左焦点为,过点且倾斜角为45的直线与双曲线的两条渐近线顺次交于,两点若,则的离心率为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,

5、获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.18(12分)已知函数(1)当时,若恒成立,求的最大值;(2)记的解集为集合A,若,求实数的取值范围.19(12分)已知与有两个不同的交点,其横坐标分别为().(1)求实数的取值范围;(2)求证:.20(12分)设函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若对恒成立,求的取值范围.21(12分)如图,三棱柱中,平面,分别为,的中点.(1)求证: 平面;(2)若平面平面,求直线与

6、平面所成角的正弦值.22(10分)如图所示的几何体中,四边形为正方形,四边形为梯形,为中点.(1)证明:;(2)求二面角的余弦值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】根据模长计算公式和数量积运算,即可容易求得结果.【详解】由于,故选:A.【点睛】本题考查向量的数量积运算,模长的求解,属综合基础题.2D【解析】由正弦定理可求得,再由角A的范围可求得角A.【详解】由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。故选:D.【点睛】本题主要考查正弦定理,注意角的范围,是否有两解的情况,属于基础题.3C【解析】由向量垂直的

7、向量表示求出,再由投影的定义计算【详解】由可得,因为,所以故在方向上的投影为故选:C【点睛】本题考查向量的数量积与投影掌握向量垂直与数量积的关系是解题关键4B【解析】可设,将化简,得到,由复数为实数,可得,解方程即可求解【详解】设,则.由题意有,所以.故选:B【点睛】本题考查复数的模长、除法运算,由复数的类型求解对应参数,属于基础题5C【解析】由开始,按照框图,依次求出s,进行判断。【详解】 ,故选C.【点睛】框图问题,依据框图结构,依次准确求出数值,进行判断,是解题关键。6C【解析】根据古典概型概率计算公式,计算出概率并求得数学期望,由此判断出正确选项.【详解】表示取出的为一个白球,所以.表

8、示取出一个黑球,所以.表示取出两个球,其中一黑一白,表示取出两个球为黑球,表示取出两个球为白球,所以.所以,.故选:C【点睛】本小题主要考查离散型随机变量分布列和数学期望的计算,属于中档题.7C【解析】从频率分布直方图可知,用水量超过15m的住户的频率为,即分层抽样的50户中有0.350=15户住户的用水量超过15立方米所以小区内用水量超过15立方米的住户户数为,故选C8D【解析】取中点,过作面,可得为等腰直角三角形,由,可得,当时, 最小,由 ,故,即可求解.【详解】取中点,过作面,如图:则,故,而对固定的点,当时, 最小此时由面,可知为等腰直角三角形,故.故选:D【点睛】本题考查了空间几何

9、体中的线面垂直、考查了学生的空间想象能力,属于中档题.9C【解析】根据等差数列性质得到,再计算得到答案.【详解】已知等差数列中,故答案选C【点睛】本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.10A【解析】由题意得到该几何体是一个组合体,前半部分是一个高为底面是边长为4的等边三角形的三棱锥,后半部分是一个底面半径为2的半个圆锥,体积为 故答案为A.点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的

10、步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.11C【解析】设抛物线的解析式,得焦点为,对称轴为轴,准线为,这样可设点坐标为,代入抛物线方程可求得,而到直线的距离为,从而可求得三角形面积【详解】设抛物线的解析式,则焦点为,对称轴为轴,准线为,直线经过抛物线的焦点,是与的交点,又轴,可设点坐标为,代入,解得,又点在准线上,设过点的的垂线与交于点,.故应选C.【点睛】本题考查抛物线的性质,解题时只要设出抛物线的标准方程,就能得出点坐标,从而求得参数的值本题难度一般12C【解析】画出可

11、行域和目标函数,根据目标函数的几何意义平移得到答案.【详解】如图所示:画出可行域和目标函数,即,表示直线在轴的截距加上1,根据图像知,当时,且时,有最大值为.故选:.【点睛】本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】判断的奇偶性和单调性,原不等式转化为,运用单调性,可得到所求解集【详解】令,易知函数为奇函数,在R上单调递增,即,即x故答案为:【点睛】本题考查函数的奇偶性和单调性的运用:解不等式,考查转化思想和运算能力,属于中档题14【解析】设切点坐标为,利用导数求出曲线在切点的切线方程,将原点代入切线方程,求出的值,于此可得出所求

12、的切线方程【详解】设切点坐标为,则曲线在点处的切线方程为,由于该直线过原点,则,得,因此,则过原点且与曲线相切的直线方程为,故答案为【点睛】本题考查导数的几何意义,考查过点作函数图象的切线方程,求解思路是:(1)先设切点坐标,并利用导数求出切线方程;(2)将所过点的坐标代入切线方程,求出参数的值,可得出切点的坐标;(3)将参数的值代入切线方程,可得出切线的方程152【解析】设等比数列的公比设为再根据成等差数列利用基本量法求解再根据等比数列各项间的关系求解即可.【详解】解:等比数列的公比设为成等差数列,可得若则显然不成立,故则,化为解得,则故答案为:【点睛】本题主要考查了等比数列的基本量求解以及

13、运用,属于中档题.16【解析】设直线的方程为,与联立得到A点坐标,由得,代入可得,即得解.【详解】由题意,直线的方程为,与联立得,由得,从而,即,从而离心率故答案为:【点睛】本题考查了双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17;.【解析】设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,求出;由题意可知,随机变量的可能取值为,相应求出概率,求出期望,化简得,由题意可知,即,求出的最小值.【详解】设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾

14、客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,所以;由题意可知,随机变量的可能取值为, 且,所以随机变量的数学期望,化简得,由题意可知,即,化简得,因为,解得,即的最小值为.【点睛】本题主要考查概率和期望的求法,属于常考题.18(1);(2)【解析】(1)当时,由题意得到,令,分类讨论求得函数的最小值,即可求得的最大值.(2)由时,不等式恒成立,转化为在上恒成立,得到,即可求解.【详解】(1)由题意,当时,由,可得,令,则只需,当时,;当时,;当时,;故当时,取得最小值,即的最大值为.(2)依题意,当时,不等式恒成立,即在上恒成立,所以,即,即,解得在上恒成立,则,所以,所示实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了含绝对值的不等式的解法,以及不等式的恒成立

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