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1、策划建议 | Planning advice 体育知识竞赛策划书 策动书即对某个将来的活动或者大事进展策动，并呈现给读者的文本，下面就是我收拾的体育学问竞赛策动书，一同来看一下吧。一、活动目的：宣传体育文化，丰盛文体活动二、活动时光：不决三、活动地点：初校部五楼小剧场四、活动组织单位：主办：体育组 协办：初校部校同学会文体部五、活动观众：入围年级八个班派40个代表，以及其他年级10个代表；六、活动对象：初一C15 初二C14C15C14C15C14C15C14入围年级每班3人参赛七、较量形式：各班pk八、现场纪律员：文体部全部成员和纪检部全部成员，管好会场纪律和卫生。九、入场秩序：较量年级于1
2、8：10前赶至小剧场做好预备，待到18:40观众进入小剧场，根据座次表就座；十、活动流程1.前期：各班有序入场、嘉宾入场后，主持人宣布较量开场，介绍到场嘉宾及入围年级2.中期：答题题型如下：1活力热身主持人给出一段体育较量视频(30秒左右)，提出相关问题，各班以抢答器进展抢答，答对加5分，答错扣2分，每小题限时二十秒，答题时答错或超时则由其他班进展二次抢答答复视频共5段2唾手可得本轮共八组题针对这八个参赛团体每组3道，答对加10分，答错扣5分，放弃没有扣分。每小题限时三十秒，超时则算答错，各班以抢答器进展选题选题分为十个类别：奥运会，体育明星，NBA，体育历史，游泳，田径，世锦赛，体操，世界杯
3、3.中场活动主持人给出5道题较容易，用随机抽取器抽取一个年级，与该班观众进展互动答题，限时20秒，超时换年级答复，答对嘉奖棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)4.终极大PK将前两轮的比分进展排名，排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各挑选一组题，每组若干，每道题为一种运动的资料，每组的成员表演这项运动，其余成员答复，答对一题加5分，答错没有加分。得分多者获胜。共限时2分钟5.后期终于评出冠亚季军和优秀奖，现场领取奖品和奖状。活动完毕后，嘉宾退场，各班有序回教室自习。退场秩序：嘉宾所有离场后，体育教师组织各班根据挨次分流退场。幕后人员分工：1、场监纪检卫生监管部：负责协调及监视会场工作，且要比照赛的详细细节非常认识。2、催场组：文体部预先与较量年级说好要求，保证较量连贯进展。3、入场退场纪检卫生监管部：带着选手、观众及评委等人入席及退场4、礼仪组文体学宣部：确定邀请的嘉宾并且准时送出请柬以及物品嘉奖购置5、派发组文体学宣部：派发入场观众报名表等评分表，分数计算，座位表6、台布置文体学宣部：负责前期的舞台布置及主席台必须品的预备7、道具组：文体学宣部：PPT以及选手所需要求奖品：冠军：奖状；亚军：奖状；季军：奖状；优秀奖：奖状；互动奖品：棒棒糖5个，纪念品；评委：水7实用借鉴| Practical lessons页 2
