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1、策划建议 | Planning advice 学校圣诞元旦活动策划方案 圣诞来了，元旦还会远吗?下面我收拾了小学圣诞元旦活动策动计划，欢迎阅读!小学圣诞元旦活动策动计划一新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。陪同着冬日里和煦的阳光，2021年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所爱慕。为了丰盛我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的奥秘与高兴，经小学讨论打算，特举行圣诞节庆祝活动。活动分圣诞义卖、 圣诞联欢、圣诞有礼三大系列。详细安顿如下：一、动员阶段12月19日中午
2、12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动计划，布置相关任务。二、预备阶段12月19日24日，班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装点品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策动好年级联欢活动计划，12月25日午前副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。(小学提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余动员同学自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：史向前)。三六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时光上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操
3、作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时光：2021年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：小学操场活动对象：全校师生义卖班级：一六班级详细要求见十二月每月一事爱心义卖计划。友谊揭示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六班级全体同学活动地点：各班教室活动时光：走读：12月25日下昼2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任协助。活动要求：(1)以年级为单位发展联欢活动，活动以游艺类节目为主，交叉圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。(2)教师和同学统一戴上
4、圣诞帽(教师的圣诞帽由小学统一提供，同学的圣诞帽由同学自备，倘若不也没有作强求);(3)下昼5：00全部行政和相关教师统一在小学用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。(4)清晨在底楼导护的教师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。安全夜、圣诞夜行政值班、保育教师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在安全夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由小学生活指导中心安顿给每位同学预备一份小礼物。四：活动策动xxx五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华六：后勤保障 陈永敏 茅静丹七、圣诞老人饰演者 沈晶晶 顾永军八、宣扬报道文字报道：顾佩华联系、接待海门电视台
5、记者：陈伟慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关教师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事高兴圣诞中文化阅读文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动计划、活动串联词、同学阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事高兴圣诞相关文件夹;12月27日晚前美术教师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：语文：低段：邱嘉玺 中段：沙 敏 高段：张汝琳英语：低段：周 庆 中段：曹燕青 高段：蔡松花音乐：低段：王 研 中段：仇小明 高段：赵 平美术：低段：黄燕青 中段：史向前 高段：陈 旦小学圣诞元旦活动策动计划
6、二1.活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特殊重要也是特殊有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，倡导环保节能，为更好的建立与丰盛XX学院师生校内生活文化而助推添力。2.活动时光：XX3.报名地点：XX4.参与对象：XX全校师生5. 承办单位：XX6.人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责嬉戏主持文艺部负责海报和宣扬，其他部门协助。7. 活动内容：(1)2021年12月21日到2021年12月22日进展海报，播送，OA宣扬(2)2021年12月21日到2021年12月23
7、日进展报名活动 其间同时进展道具购置，场地布置，人员安顿，工作分配等。(3)赛事安顿：时光：2021年12月24日下昼 2021年12月25日晚地点：室外 大操场内容：四个小嬉戏组成，流程如下：首先欲加入游园的学生去效劳台领取游园卡. 嬉戏一： 吹气球 道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写表演节目，获得奖品等) 加入人员:5人一组,屡次 嬉戏规矩:加入人员按5人一组较量(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人按照字条的内容给该学生对奖.比方:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该学生惟独得按字条的内容去做,主持人才可赋予相应的嘉奖.并在过关的学生的游园卡
8、片上盖上一个标签,如未过关则在相关局部划.嬉戏二： 抢板凳 道具:板凳(若干) 加入人员安顿:8人或多人加入(其中一人为喊话员没有加入较量) 嬉戏规矩:嬉戏开场先把板凳成圆形(按加入人数减一计算,即8人摆7张),然后,加入人员在板凳外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时加入人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注重没有能插队),当鼓声或音乐停下时加入人员要讯速找到一张板凳座下,由于板凳少一张,所以会有一人没板凳座,这个人就算是被淘汰了,这时要把板凳削减一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的学生的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关局部划.嬉戏三：心心相印,我来比你来猜
9、 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 加入人员:两人一组,可多组加入 嬉戏规矩:嬉戏开场表演的一组两人先要面向面(一人为表演动策动,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注重:动可以用语言来解释,但没有能说出动作中的字).(题目:左右尴尬,无孔没有入,金鸡自立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的学生的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关局部划。嬉戏四： 踩气球 道具:气球若干 加入人员:多人嬉戏规矩:加入人员左腿或右腿绑上气球(普通为6个到个8之间),当主持人喊开场时加入者开场相互追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为嬉戏设定时光,时光一到脚下残余气球最多者获胜.并在过关的学生的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关局部划.8.嘉奖安顿：本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾实用借鉴| Practical lessons页 5
