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1、策划建议 | Planning advice 小班主题活动策划书 小班小伴侣普通为三周岁(或四面岁)至五周岁的儿童，怎么写小班幼儿主题活动的策动书呢?下面我给大家介绍关于小班主题活动策动书的相关资料，希翼对您有所帮忙。小班主题活动策动书篇一一、活动时光：2022年 月 日(星期 )上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：六一是少年儿童自己的节日，为了让小伴侣们过一个高兴的儿童节，到达培养同学的能力，赋予每个同学展示自己才干的时机，小学特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养训练的实施。五、活动领导小组：总策动：周意群成 员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇
2、、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、姚世欢、幼儿园大班、小班班主任六、平安领导小组组 长：谌合荣成 员：各个班主任七、活动时光安顿1、6：00 演员化装2、8：00 举行升旗仪式;3、8：10 校长致六一献辞;4、8：20 新队员举行入队仪式;5、8: 40 期中奖励及各班优秀分子奖励6、9：00 文艺上演开场7、11：30 活动完毕8、12：00 颁奖仪式八、彩排时光：5月 日(星期二)下昼(从低班级到高班级)九、活动考前须知：各班主任老师在活动前对同学进展活动纪律的训练：1、平安：听从负责教师的安顿，按要求活动。2、文明：自觉排队，没有乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，没
3、有乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 活动完毕后，清扫洁净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋,恪守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班教师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让同学通知局部同学家长，请家长前来加入活动。7、活动后，要对本次活动进展总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进展打扫。十、人员工作安顿1、工作协助组：刘广州 谌凤娇 刘德珍 教师、提前做好活动当天的预定工作、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导2、平安护卫组：谌合荣 林世球 刘德刚 教师、文艺活动小酷及下昼活动安顿、做好活动
4、当天平安捍卫工作 (值日老师)、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)3、后勤保障组：教师及同学代表、后勤开水供给、食品平安4、舞台布置：小学全体男老师、牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布，地毯)、主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂，搬桌椅)5、节目组评委：评委：(组长)：谌凤娇 刘德珍 刘广州 林世球 刘海清 饶建辉要求：现场评分、客观公道。 (林世球教师汇总并选出最正确节目和优秀节目)6、演员化装：各班班主任组织并做好当天的化装工作，分成八个小组,一个班级为一个小组，各班主任教师负责自己所在年级，但若提前完毕请协助其他年级。 (各班主任负责，全体女老师协助)7、其他工作做好活动用品及
5、奖品的选购 (邓梅镇、谌合荣)活动负责安顿照相(邓吾佳)和主持(同学两名)。队旗的预备和发放(李国负责)活动当日做好音箱话筒的预备及安顿 (谌合荣、邓吾佳)话筒的落实，确保能正常使用 (谌合荣负责)奖状书写人 (邓吾佳)新队员入队仪式中，由各班级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。化装地点：多媒体味议室。小班主题活动策动书篇二活动目的：通过一系列简略而隆重的活动，鼓励同学乐观进取、发奋向上。让同学度过一个安康、高兴、有意义的六一国际儿童节。通过发展庆祝六一 系列活动，使同学在乐观的参与中体验合作与交往的高兴，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。活动主题：展示风采 欢庆六
6、一活动安顿：一、年级文化布置：班干部负责，民主布置年级教室。二、表彰会1、褒扬开学以来本班酷爱学习，乐观向上的同学。2、褒扬本学期有进步的同学。3、褒扬为年级荣誉所做过努力的同学。三、感恩会1、今日美妙的生活离没有开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请同学褒扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感激谁，请你把心里感激的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演：歌唱，诗歌朗读、小品等(由同学自己报名加入，教师适当指导)2、活动过程交叉嬉戏吹乒乓球嬉戏规矩：加入嬉戏的学生两个人一组进展较量，活动范围在一张课桌上
7、，用吸管吹住乒乓球，如哪一方没有能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。、正话反说选靖个口齿伶俐的人加入嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要加入嬉戏的人反着说一遍，比方六一好，嬉戏者要立即说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开场说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。、才智果园嬉戏规矩：每人进入果园，摘取自己喜爱的果子，按照里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、平安考前须知提
8、前做好同学的平安训练工作要向同学讲分明需注重的事项，特殊要讲明易浮现的平安问题和考前须知。 班主任教师要训练同学在活动中服从指挥，没有违章操作。活动时光：5月30日主要负责人 ：班主任和班干部小班主题活动策动书篇三一、幼儿开展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一同欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动预备： 大鼓、花球、布置节日氛围的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程：1.介绍重阳节(1) 教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老
9、过节了，愉快吗?(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小伴侣们想没有想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设没有够具体，教师可补充介绍。2.幼儿表演环节师：小伴侣们上幼儿园很长时光了，也学会了无数无数的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一同来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：我上幼儿园 *律动：我的小手 *歌表演：小猪吃的饱饱 *儿歌：拍皮球 *歌表演：两只老虎3.互动环节(1) 击鼓传花 嬉戏规矩：教师背对击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小伴侣手 里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个
10、节目。嬉戏反复进展。(2) 小颗踩大脚 嬉戏规矩：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪 一队先走到尽头，先到尽头的那一队为胜。嬉戏可反复进展。(3) 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了， 会做无数事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。(4) 品味重阳糕 和爷爷奶奶一同品味重阳糕，沟通一下品种、滋味等，并尝试回家和 爷爷奶奶一同制作重阳糕。(5) 赠送礼物给爷爷奶奶揩自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本事，熟悉到我们在长大。三、活动完毕。实用借鉴| Practical lessons页 6
