《学校后进生转化工作计划终稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校后进生转化工作计划终稿（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、计划类文档 | Plan class documentation学校后进生转化工作计划 计划人：2022年 月 日小学后进生转化工作方案范文精选5篇光阴如水，又解锁了新的工作，何没有好好地做个工作方案呢？但是要怎么样才干防止自嗨型工作方案呢？下面是我为大家收集的小学后进生转化工作方案范文精选5篇，仅供参考，大家一同来看看吧。小学后进生转化工作方案1一、总体目标本班共有同学25人，其中男生15人，女生10人。经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子根本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还没有是很强，所以本学期我的工作重点就是：增加年级的凝结力，形成一个有良好班风的集体。通过班
2、会、晨会等各种训练渠道强化年级的团结，惟独相互关爱、相互帮忙、相互谅解，全班高低二心，才是一个良好的班集体。二、工作重点及要求1、继续抓好同学的常规训练，强化学校生一样平常行为标准的落实。班会课上深化贯彻标准的有关的内容，把理论与实践相结合，让同学边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况，褒扬班上的好人好事，针对班上的特别事情，或者有训练意义的要特殊多花时光，让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，擅长聆听他们的心声，多与孩子们沟通、交流。4、经常召开班干部会议，对他们进展管理方法和工作办法的指导，提高他们熟
3、悉问题的高度，给他们发明相应的熬炼时机，提高他们的工作能力和工作水平，并且充沛发挥他们的主动性。5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用清晨、中午空闲的时光，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。6、时刻把平安放在首位。抓住教机，多灌输平安方面的学问，增加他们的平安意识。从小事做起，从自我做起，并且把平安意识带回家，没有在小学同样要注重平安。7、小学与家庭训练想结合：多与同学家长交流，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系。实行多种办法，做到经常联系。8、协调好与其他任课教师的关系，共同对同学进展训练。在这一学期里，我要吸取以前的经历教训，抱着对孩子负责的态度
4、，向优秀老师学习，取长补短，努力把年级建立得更好！一、年级根本状况我班共有47名同学，男生25人，女生22人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还没有够，下课会有奔跑现象浮现，经常要教师学生揭示。学习状况：大局部同学思维活泼，作业能仔细完成，有一定的竞争意识。但也有少数同学不很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱学生，有较强的集体荣誉感。但因为是独生子女的关系，会浮现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的根本目标是：建设一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体学生都
5、能树立明确的学习目的，形成良好的学习风尚；培养同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施一因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，乐观引导同学自立思量，主动探究，寻求解决问题的途径。2多方面了解同学的爱好长处，课余时光因势利导，勤学苦练。2、重视后进生的转化1对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们发明表现时机，激励他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生发明一个和煦的集体气氛。2对后进生进展经常没有定时地家访，目的是取
6、得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。二做好劳动、卫生和平安训练1、要求同学乐观加入家庭中的自我效劳性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，考究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持年级的整齐。3、加强平安训练增加平安意识，提高自我防备能力，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防备平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防备能力。三狠抓班集体建立。1、培养支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。1进步完美班干部的组织队伍，选拔品学兼优者
7、充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。2每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。2、发展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显年级特色。3、发展“多彩晨会”活动。开阔同学视野，增长学问，张扬个性。小学后进生转化工作方案2一、指导思想以新课程促进课程改革，全面改良教学办法，全面提高训练教学质量，全面落实素养训练，培养同学技能，让同学全面开展，关照同学的全体，提优补差，使年级同学数学技能和思维均衡开展，为发明和睦年级而努力。二、学情分析本班级大多数同学学习数学的乐观性较高，数学思维能力强，学习成果较好，但是也有局部同学学习根底差，学习习惯
8、没有好，经常没有完成作业，成果没有好。主要有以下学生：二年三班的代光芒、刘松赫、徐鑫冉、刘海洋和二年四班的闫郑佳蕊、睿齐、代银钢、丁紫键、王鸿冉等十来位学生，老师必需越发努力，必需树信念，争取时光，实行一定的措施来帮忙他们改过学习态度，考究学习办法，快步提高成果。三、转化目标1、加强对素养训练内涵的理解，树立正确的训练观。2、加强管理，努力提高后进生转化工作的实效性。3、以心理安康训练为切入点，努力探究后进生转化工作的新路子。4、优化课堂教学，激发同学学习爱好大面提高教学质量。四、辅导措施1、实施培优补缺工作，采用结对子，一帮一的形式让优生带动后进生，齐头并进，努力提高教学质量。2、准时发现问
9、题，准时实行没有救措施，作业采用面批形式为主。3、保护同学，突现同学的主体作用，关怀他们的学习和生活，以引导为主。4、仔细讨论学情，关注他们的学习动态，辅导做到心中有数，有的放矢。5、乐观学习新的课程规范，耐心细致的引导他们，了解他们的学习环境，因材施教，因人施教。总之，老师要敢于面向后进生，要有恒心搞好转化工作。小学后进生转化工作方案3一、本班同学分析：本班共有同学54名，后进生主要后进在学习没有努力，对学习不信念，根底学问把握的较差，有的是差在根本技能及发明性发挥上。因此，转化后进生工作重点放在转化同学的自信念及发明性上。二、转化目标：1、上课仔细听讲，仔细准时完成作业，能圆满完成学习任务
10、，养成良好的学习习惯。2、养成良好的思想素养，恭敬教师，团结学生，乐于助人，乐观维护集体荣誉。3、注意开展长处，乐观加入小学、年级组织的各项活动。4、使本班后进生能根本把握学习的办法，能树立学习态度，增加自信念和学习乐观性。三、转化措施后进生转化工作将从下列几个方面入手：1、擦亮后进生的闪光点不疑问，后进生的学习是没有尽人意的，成果多表现为没有抱负，在加上比拟活跃好动，在教师的眼里则是淘气，因而后进生往往给人十分没有好的印象，无数教师、会以卑视的眼光对待，用粗犷的伎俩进展训练。我将从擦亮后进生的闪光点入手，比方对他们的进步赋予绝对，使他们的自信念得到恢复，看到了自己的进步，看到了自己的特长。通
11、过我的行动，我信任可以到达转化的目的。2、用耐心作为转化的保证后进生的形成，并非久而久之的事情，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，所以要他们转化，也不行能一挥而就。要到达转化的目的，必需要有耐心做保证，我将要自己在这个方面努力。由于我自己是一个性子急噪的人，短少的正是耐心，我将在这个学期克制自己的缺点，用更多的心思投入到后进生转化的工作中。3、做好一样平常学习的催促后进生的自觉性没有够高，自制力没有强，因而比拟散漫，我将仔细催促他们努力，在学习高低工夫。我决定从作业方面入手，要求后进生完成他们力所能及的作业，并且正常上交，信任一朝一夕，会让他们慢慢养成好习惯，改掉坏毛病，终于有良好的自觉性和学习的
12、乐观性，从而到达转化的目的。4、采取“优生带差生”活动利用同桌的上风，让好同学管好后劲生，让学生们相互帮忙，增加集体观念，发扬团队精神，促进后进生的转化。5、作好小学和家长之间的纽带要想把后进生转化过来，家长也是一个关键的因素，不家长的密切协作，后进生是无法训练的。所以，今后的训练教学工作中，我将加强和家长的交流和联系，准时将同学的思想状况和上课表现反应给家长，让家长能在第一时光了解孩子在校期间的各种表现，并要求家长对自己的孩子加强辅导，以消化在校学习的各科学问。以上就是我这个学期后进生转化工作方案，实施中我将加倍努力，信任一定可以取得很好的成果。小学后进生转化工作方案4一、状况分析从平常表现
13、发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成果差的缘由是多方面的。根底差，忘记性差，记忆力差，家长没有够重视其学习，更重要的是同学缺乏龄的比拟多等等综合因素。这局部同学大多有共同的特点，主要表现为：一自卑感强。后进生因为各方面较差，受到批判较多，进而产生心理，总觉得自己低人一等。二作业完成得较差，怕受批判又学会了撒谎，上课发言也没有乐观。针对这一状况，我在看待后进生的辅导方面实行下列办法。二、详细工作目标和措施一发现闪光点，发明胜利的时机对学习有艰难的学生，要乐观引导他们加入教学活动，多激励他们，发现闪光点。就算是一句简略的话语：“你的字很美丽”、“你做得很好，教师喜爱你”也能加强师生间的情感交流
14、。师生之间应在合作、公平的根底上建设起互信融洽的师生关系。这样才干促进同学学业的进步和思想的转化，树立他们的自信念。多问他们简略的问题，让他们有时机体味胜利的喜悦。让后进生充沛开展自己的才干，充沛展示自己的特长。比方在平常的作业教育中，我总是把时机留给后进生，让他们在课堂中找到自信。这样，在没有知没有觉中他们的乐观性得到了很大提高。二用爱心去和煦，用耐心去呵护多花一些时光了解后进生，理解他们，敬重保护他们。在课堂上优先看待他们，没有要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如面向淘气掏蛋的同学时，老师要有修养，没有要浮躁激动，要机灵地巧妙化地让问题留到以后再想方法妥当处
15、理。三教给办法，提快乐趣后进生普遍存在根底没有扎实的状况。从简略的、他们有能力承受的办法去做。示例：进展简略的字词教育时，定时到教师处进展信息反应，检查复习效果，准时在班里褒扬激励。亦可求助于成果好的学生或教师。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮教师做做小事、抄誊写写，在年级中让他们帮教师清扫卫生，为年级做点事，亦即从侧面表明教师重视他们，看得起他们，不遗落他们。他们的心里总会有小小感谢。正所谓“亲其师，而信其道吧！”在谈心、交往的过程中，要把同学学习的爱好吸引过来，可进展有关学习的交谈，用行动去证实你作为教师的是从心里面想他们学好。四结对帮忙，齐抓共管，充沛发挥家长小学的管理作用，与家长多联系齐抓共管，促其进步。另外，赋予他们特殊的帮忙，挑选一个学习尖子生和他们结对，进展一对一地帮忙，并
