小学体育教学工作计划4篇借鉴

上传人:x****妹 文档编号:289550487 上传时间:2022-05-07 格式:DOCX 页数:8 大小:459.56KB
返回 下载 相关 举报
小学体育教学工作计划4篇借鉴_第1页
第1页 / 共8页
小学体育教学工作计划4篇借鉴_第2页
第2页 / 共8页
小学体育教学工作计划4篇借鉴_第3页
第3页 / 共8页
小学体育教学工作计划4篇借鉴_第4页
第4页 / 共8页
小学体育教学工作计划4篇借鉴_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学体育教学工作计划4篇借鉴》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学体育教学工作计划4篇借鉴(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、计划类文档 | Plan class documentation小学体育教学工作计划4篇 计划人:2022年 月 日学校体育教学工作方案4篇时光真是转眼即逝,我们又有了新的工作,写一份工作方案,为接下来的工作做预备吧!工作方案的开头要怎么写?想必这让大家都很烦恼吧,下列是我细心收拾的学校体育教学工作方案4篇,供大家参考借鉴,希翼可以帮忙到有需要的伴侣。学校体育教学工作方案 篇1本期我理解了小学交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:新学期里,本人将专心理解小学分配给自我的各项训练教学任务,以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法,恪守小

2、学的规章制度,工作任劳任怨,准时更新训练观念,实施素养训练,全面提高训练质量,持续严谨的工作态度,工作兢兢业业,精打细算。酷爱训练、酷爱小学,尽职尽责、教书育人,注重培养同学具有良好的思想品德。仔细备课上课,没有敷衍塞责,没有传扬有害同学身心安康的思想。二、教学常规:我将专心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将专心学习,翻阅有关资料,对训练理论、目标教学、教学办法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的潜力。专心采取目标教学,按照教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学、

3、备教具,备教法学法。从学问潜力两方面细心设计教案,并专心地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚定杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学的身心得到全面和睦的开展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充沛发挥老师的主导作用和同学的主体作用,使同学的听、写、读等综合潜力都得到提高。三、教研工作:我将专心加入教学讨论工作,没有断对教法进展探究和讨论。进一步完美课题讨论,努力探究体育教学系统化,注意同学的爱好的培养,提高同学的身体素养,为“安康第一”打下坚实的根底,为同学的终生体育打下良好的

4、基矗四、出勤:在工作中我必需要做到没有迟到、没有早退,按时坐班,平常团结同志。作为一位老师,我必需自觉恪守小学的各项规章制度,以老师八条师德规范严格要求自我,工作郑重仔细,精打细算,决没有对付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目标:透过本期教学,使同学能更好地提高自我的身体素养,为今后继续学习打下良好的基矗使同学在德、智、体各方面全面开展。学校体育教学工作方案 篇2一、导思想想:仔细学习“体育与安康”新课程规范,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想,以促进同学安康成长为目标,激发同学运动爱好,培养他们终身体

5、育的意识。在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的发明力,以同学开展为中心;关注个体差别与没有相同需求,确保每一名学生受益。二、工作目标:仔细完成七班级体育教学任务,使同学把握体育根底学问,根本技能,根本技术。培养同学的爱好。仔细完成教学讨论和教学改革任务,争取在区较量中取得优异成果,仔细完成上级领导安顿的各种时令性工作和任务。三、同学现状分析:初二班级的同学身体发育正处于青春期的顶峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜爱反抗性强的运动工程如:篮球、足球、等工程。而女生则恰恰相反,喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的工程。从身体素养方面来看男生力气素养差,可是灵便性和反馈本领强。女生也是力气差

6、,可是柔韧性好。对于体育与安康理论学问较单薄,对熬炼办法含糊,没有知如何合理的进展体育熬炼。所以,这学期应加强理论与实践的结合,挑选多样的教学资料,多经过团体嬉戏来提高凝结力,满足同学参与活动和学习的需要。所以要因势利导,培养同学进取参与体育熬炼。四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。1、常规落实,上课前仔细备课,钻研教材,改善教学伎俩,按照同学的没有相同差别制定没有相同的教学伎俩使每个同学受益。在体育课中,对同学严格要求,加强组织纪律训练,避免各种损害事故的发生,做到平安第一。2、体育教学是囫囵体育工作的中心环节,所以,上好体育可是重中之重,是对同学进展体育教学的重要伎俩,本学期

7、,我将根据“安康第一”的指导思想,努力探究新课程规范,进取改善自我的授课方式,提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一名同学都能进取的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,小学的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是小学体育工作的重点。课外体育活动是同学非常爱慕的活动形式,它即能够使同学对在体育课上学到的学问进展稳固,又能够发挥自我的本领去学习自我喜爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要具体方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的发展。五、本学期考核

8、工程:50米、立定跳远、坐位体前屈。附教学进度:1周:身体恢复性工程练习、课堂常规训练。24周:学习播送操、自选工程练习。5周:快速跑、篮球。6周:篮球、足球、沙包7周:跳动、技巧。8周:排球、投掷。9周:考核篮球、50米。10周:把戏跳绳、蓝球。11周:跳动、自选工程。12周:球类、自选工程。13周:技巧、自选工程。14周:快速跑、自选工程。15周:排球、篮球、自选工程。1617周:根底学问测验、考核立定跳远、坐位提前去。学校体育教学工作方案 篇3一、指导思想1、以小学体育工作条例为小学体育工作的根本法规。2、以素养训练全面深入训练改革。3、以科学的管理促进小学体育的全面安康开展。二、总体目

9、标4、逐步探究科学的管理体系,全面贯彻落实条例5、继续以教科研为先导,深入教学改革,全面推动素养训练。6、争创小学的体育特色,培养 合格+长处 的同学。三、详细工作1、没有断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长、体育分管校长、分管教诲 、体育教研组长、各体育老师、各班班主任和同学。采取各级逐步下达方案,再实施,最后总结的工作流程。在工作中没有断调节管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。2、常抓六仔细今年将继续发展体育教学工作 ,使之形成常规,做到检查与没有检查一个样,体育老师要注重同学的平安,力争本无意外事故。体育老师要

10、严格对照教学工作常规十条和师德标准以及体育老师岗位职责上的要求发展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月发展一次教科研例会,老师必需写好课题方案与讨论卡,平常在教学实践中能围绕课题进展经常性的探讨。小学将在可能的前提下,组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟小学进展参观、学习。4、抓好课外活动1、今年继续抓好同学们新的室外操,进一步标准眼保健操,并于10月份举行全校播送操较量。2、做好一年一次的五项身体素养测试,做好记下、分析和总结工作。五项身体素养测试工程:50米、50米 8、立位体前屈、斜身引体

11、男、仰卧起坐女、立定跳远。3、做好一年一次的达标工作,做好记下、分析和总结工作。达标的工程:10米 4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。4、小学召开一年一次的春季田径运动会。5、全面发展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。6、按照小学的特点与老师的长处,每个班级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必需教育1。5小时, 在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等较量前夕进展一定时光的集训,较量成果要求比去年有提高。另外,在学生们平常的活动中,老师应准时发现好苗子,组建了运动队梯队。在教育中,老师没有仅要抓教育、又要抓同学的思想,一有问题应准时与学生们谈心、

12、与家长联系、向领导反映。四、确保经费,进一步完美场地和器材今年小学将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队教育的正常发展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家规范。体育工作详细安顿状况:一、3、4月份完成全校五项身体素养测试工作,5月份完成记下、分析和总结工作。二、5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成记下、分析和总结工作。三、4月底小学召开校春季田径运动会,4月初开场编写次序册,5月份总结。四、上半年乐观预备体育资料。五、举行一些小型运动较量:3月 1分钟仰卧起坐4月 500米短跑5月 立定跳远学校体育教学工作方案 篇4一、同学分析水平一同学刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他

13、们来说都是新奇的,什么对他们来说也是从零做起的,经过去年半个学期的学习,同学们已经开场了正常的上课秩序,他们喜爱承受新学问,但对某些难度教大的学问承受较慢,特殊是对某些协调性要求较强的东西,力气也比拟差,男女生活跃好动,组织纪律性观念没有强,但表现欲强;女生和男生相同活跃,应多以嬉戏为主,在其中进展组织纪律性训练,养成同学良好的习惯。二、教材分析水平一的教材较为简略,本册教材内容有:体育根底学问看图学习体育学问天天进展身体熬炼、韵律体操及舞蹈在欢快的日子里、田径类的跳动单脚跳双脚跳跳绳跳高和投掷轻物掷远抛接球、体操团身前后滚动分腿跪撑后仰 蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起、队列练习、走

14、跑练习30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替、步法练习跑跳步 踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步。内容较简略,但全是根底的东西,所以一定要让同学养成良好的动作习惯,体操难度较大,老师在注重平安的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给同学打下良好的根底,养成终身体育的好习惯。三、教学目标及重难点1、把握根本的体育根底学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并没有断稳固和提高。2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼,培养集体主义精神,进展爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。四、教学措施水平一是一二班级的教学,属于学校低班级学段,学校低班级阶段的教学

15、,要按照低班级同学自制力和理解离较差、心情变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等办法,充沛发挥嬉戏的作用,激发同学参与体育活动的爱好。上好水平一的体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓嬉戏于教学,既能保证智力的开展,又能帮忙同学培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了同学酷爱体育活动的习惯,为终身体育熬炼思想打下根底。水平一体育课是同学上体育训练课的入门阶段。有其自身的开展特点。有些水平一的育教学存在模式僵硬、成人化颜色浓,或教学直奔主体等缺陷,妨碍着学校生全体参与。用嬉戏教学法,可防止以上缺陷,较好的完成水平一的教学。 实用借鉴| Practical lessons页 7

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号