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1、计划类文档 | Plan class documentation四年级下册班主任2022年工作计划 计划人：2022年 月 日新的学期开场，班主任的工作方案怎么怎么呢？下面是我为大家共享有关2021年四班级下册班主任工作方案，欢迎大家来阅读！【2021年四班级下册班主任工作方案一】为做好本学年的班主任工作，使同学的素养得到全面的提高，培养同学自主、合作、创新的能力。特制定方案如下：一、指导思想：以小学德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过发展富有儿童情趣的各种训练活动，培养同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我鼓励、自我训练、自我管理的能力，乐观探究个性培
2、养的途径。二、年级现状分析：本班本学期共有56人，经过三年多的相处，对本班同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也有个别同学的自我约束力较差，没有能自觉恪守小学与年级的各种规章制度。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学没有敢大胆发言，班干部没有敢大胆负责，管理办法有待提高，全部这些都是本学期年级工作的重点。三、详细措施如下：(一)行为标准训练：1、进校离校注重排队整洁、宁静，主动与校门口的教师、学生打招呼。2、没有打没有闹，高低楼梯靠右走。3、上课听讲仔细，能乐观思量，踊跃发言。4、作业仔细、自觉，养成自立完成作业的习惯。5、把握一定的劳动技能，关怀集体
3、，自觉维护小学的环境卫生。(二)年级管理：1、上学没有迟到、没有早退。2、自己收拾书包、学具、书桌。3、自立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到年级事，人人管，自己管理好自己。5、逐步形成帮忙相互帮忙，相互竞争的好品质。6、逐步把握协助教师管理班集体的能力。(三)同学心理安康训练：1、处理好个人和学生之间的关系，多交伴侣，正确处理学生间的冲突。2、处理好个人和年级之间的关系：找一个为大家效劳的岗位，找一个帮忙别人的时机，为年级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习态度好。(四)按
4、照年级详细状况本学期工作重点：1、加强同学学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，勘误习惯。2、加强同学的劳动意识的培养：收拾书桌，清洁教室卫生，收拾自己的学习用品，学做家务。3、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理年级的事务。(五)加强同学之间的评选制度的激励机制：(1)各种评选制度没有变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。(2)值日评选天天进展，周周进展总结，嘉奖。(3)综合实践活动扎扎实实进展，让孩子们人人有收获。(4)严格根据年级考核制度对同学进展量化考核，并把考核结果作为同学评先选优的依据。【2021年四班级下册班主任工作方案二】有人说:一个好班主任就
5、是一个好班集体。为了让年级充斥活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规训练方面从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神涣散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活,这就要班主任在一样平常生活中能有序的引导,时时处处向同学进展有针对性的常规训练.因此,我打算从下列几点入手:1、充沛利用班会等时光学习学校生守则和学校生一样平常行为标准,并在一样平常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是没有对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热烈问好，高低楼梯学会礼让。教给同学待人接物的根
6、本礼仪。2、充沛发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比方:可以利用文明班的评选活动,对同学进展思想行为训练.另外,还要进一步标准同学的行为习惯。考核要求和记分方法1、学习：(1)作业状况：要求按时，自立完成各科作业，课代表随时检查作业状况。如发现没有做、没有交作业者，每人次扣1分，抄袭者，每人次扣1分。(2)学科竞赛：小学组织的各类竞赛，加入者每人加1分，获奖后，按名次状况，分别加5分，3分，2分。年级内较量，获奖后，按名次状况，分别加3分，2分，1分。(由各科课代表负责)2、纪律：(1)考勤：包括早操、课间操、上课，自习，集会、集体活动。要求没有迟到，
7、没有早退，没有旷课，没有旷会，尽量没有请假。迟到，早退每发现一人次扣2分，无故旷课(一节)、旷操、旷会每人次扣2分。(2)课堂没有守纪律，被教师点名批判者，一次扣2分。被教师褒扬者，一次加2分。(由各科课代表负责)(3)课间追赶打闹者，每人次扣5分。(由林小涵负责)(4)自习课没有恪守纪律者，每人次扣2分。(由林小涵负责)(5)没有做眼保健操者，每人次扣2分。(由张超负责)3、劳动卫生：【2021年四班级下册班主任工作方案三】乐观加入各项劳动，保持柔美、整齐、舒服的学习、生活环境，包括教室、宿舍、环境区、餐厅卫生及个人卫生。(1)教室卫生：按照每日检查资料，小学所扣分值即为该值日组成员所扣分。
8、黑板3次没有擦扣1分，讲台，笤帚没有收拾扣1分。(由衣冬凯负责)(2)个人卫生：随便乱涂乱画，随地吐痰，乱扔垃圾者，一次扣2分。(由赵雪彤负责)(3)乐观加入各项劳动，仔细值日，做好本职工作，有拒没有加入劳动者，每人次扣3分。(由值日组长负责)(4)铺张水，每人次扣1分。(由典雅婷负责)4、体育工作：乐观加入体育熬炼和各项活动，凡加入校运会者，每人次加1分。得分者按照所得分数加分。5、文娱工作：凡加入小学组织的各项活动，每人次加1分，个人获奖者按名次状况，分别加5分，3分，2分。黑板报作品被选中者，每人次加2分。(由李玉林负责)6、公德仪表：严格恪守行为标准和校规校纪。打架，每人次扣10分;考
9、试作弊每人次扣10分;偷盗一次扣20分，损坏公物，视情节状况酌情扣分。评估办法：同学每月根底分为100分，奖优罚劣，每月班长召集各班委汇总本月每个学生考核成果，并颁布结果;学期小评、学年总评，以此作为评模选优的重要依据。二,年级纪律方面一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从下列几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在没有知没有觉中恪守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行全都。2、课间纪律课间是同学轻松歇息的时光
10、,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活泼而轻松的氛围.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,引导同学发展有意义的活动,使同学既健体又受训练,同时,随时揭示同学要注重文明活动,寓教于乐.3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到没有仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理.做到高快乐兴来上学，平安全安回家去。三、卫生方面考究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲，饭前便后洗手。2、年级卫生:每天两次分派值日生打扫,让大家相互监视.
11、对于主动,准时清扫卫生的学生或小组,进展嘉奖.同时进展保护环境和花草的训练.四、班干部的培养方面年级管理光靠班主任一人来管理是没有够的,而班干部却是年级管理的小助手.这学期我仍将培养做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建设一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面年级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在年级继续发展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评选活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面向大家展示自我,充沛熬炼自己,提高同学的自信念。还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会专心去和同学沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将没有断地加以改良.若有缺乏之处,发现后会准时纠正。 实用借鉴| Practical lessons页 6
