《2013-2014学年八年级下学期生物 7.1.1 植物的生殖 达标试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年八年级下学期生物 7.1.1 植物的生殖 达标试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元第一章生物圈中生命的延续和发展第一节 达标试题（第1课时）A卷一、 选择题1. 从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌。青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（ ）A.燕子在梁上翩翩起舞 B.燕子是成双成对的 C.燕子生儿育女很辛苦 D.生物有繁殖后代的本能2. 小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是（ ）A.卵细胞成熟时 B.精子成熟时 C.受精卵形成时 D.种子或刚孵出小蝌蚪时3. 无性生殖的优势在于（ ）A.耐受不良环境 B.操作简便，繁殖迅速 C.产生种子 D.产生新品种二、填空1. 桃树主要由核桃中的 发育而来，而桃核中的这个结构，是由桃花中的精子和
2、 结合成 发育而来。植物这种生殖方式叫做 。2. 椒草用 生殖，马铃薯用 生殖，都是不经过两性 的结合，由母体直接产生 ，这种生殖方式称为 。三、 右图是绿色开花植物的有性生殖过程示意图，根据图回答：1. 一朵花的主要结构是 ，它包括 和 两部分。2. 当花粉落在柱头上之后，花粉受到黏液的刺激后就开始萌发，形成花粉管，里面的精子与【4】 中的【3】 结合，形成受精卵。 发育成种子中的胚，由胚发育成植物体。第七单元第一章第一节达标试题（第1课时）B卷一、选择题1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）A.椒草的叶能长成新的植物体 B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫 D.一头奶
3、牛生下了克隆牛2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）A.有无生殖细胞的形成 B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂 D.有无精卵细胞的结合3.有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ）A.后代具有两个亲本的遗传特征 B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征 D.后代具有更大的变异性二、非选择题1.花开放后，花粉从 里散出来，落到落头上的过程，叫传粉。这是一种 生殖方式。2.海星（一种海洋生物）碎割成小块，只要下快上带有部分中央盘，就能再生成完整的海星个体，这种再生作用属于 生殖。3.菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，据此回答：1) 如果要保持某种菊花的优良特
4、性，宜用 生殖来进行繁殖，原因是： ，这种生殖方式的共性是 。2） 如果想培育新品种的菊花，多采用 生殖方式繁殖，原因是 。第七单元第一章第一节达标试题（第1课时）C卷一、 选择题1. 竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的茅形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方法为（ ）A.有性生殖 B.无性生殖 C.嫁接 D.压条2. 下列属于无性生殖的细胞是（ ）A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.孢子3.生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物具有什么样的生物特征（ ）A.新陈代谢 B.生殖 C.遗传变异 D.进化二、非选择题1.在桃树开花季节，选择甲、乙、丙三朵桃花进行如下实
5、验：分别去掉甲的雄蕊和乙的雌蕊，然后连同丙一起用塑料袋分别罩起来，扎紧袋口，其结果实情况将会是 。2.植物的生殖方式是多种多样的，这对植物来说有非常重要的意义。比如马铃薯的无性生殖，其优点是 。而有性生殖产生的种子、果实等，往往可以 ，也容易通过各种媒介传播到其他地方， 。第七单元第一章第一节（第一课时）达标测试题（D卷）1在花的基本结构中，（ ）是植物进行有性生殖的主要部分。花萼 花冠 雄蕊 雌蕊A B C D2花粉在萌发过程中产生花粉管，当花粉管进入（ ）时释放出精子。A柱头 B花柱 C子房 D胚珠3、下列属于无性繁殖方式的是：（ ）A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。C、
6、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。二、填空题4、由两性生殖细胞结合形成_,再发育成新个体的生殖方式叫_;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫_.图35、竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上长出竹笋，有竹笋长成竹子，这种生殖方式属于_。6、右图为雌蕊结构示意图。（1）指出图中标号所指结构名称： 3 ；4 。（2）将来发育成种皮的是 ；发育成果皮的是 ； 与精子结合成受精卵发育成胚。第七单元第一章第一节（第一课时）达标测试题（E卷）一、选择题1桃花和小麦花中能产生花粉的结构是（ ）A花药 B花丝 C柱头 D子房2、下列关于植物双受精的说法中，正确的是（
7、）A、双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精，形成两个受精卵B、双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象C、双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合，形成一个受精卵D、双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的3、下列属于无性生殖的细胞是（ ）A.精子 B卵细胞 C.受精卵 D.孢子.二、填空题4、向日葵、桃和玉米一样，他们都是通过 、 并结出 ，有其中的 来繁殖后代，这样的繁殖方式称为 。5、农民在小麦、地瓜、黄瓜、西红柿、月季、杨树、花生繁殖过程中，常用有性生殖的是 ，常用无性生殖的是 。6、下图是子房纵剖面示意图，据图回答：(1)传粉受精后，发育成种皮的
8、是 ， 发育成果皮的是 。(2)受精的过程是，花粉管里的两个精子移动出来，一个精子与 融合，形成 ；另一个精子与 融合，形成。(3)新植物体的幼体是由受精后的 发育成的。第七单元第一章第一节（第一课时）达标测试题（F卷）一、选择题1在花的基本结构中，（ ）是植物进行有性生殖的主要部分。花萼 花冠 雄蕊 雌蕊A B C D2、被子植物胚珠的主要结构是（）A、珠被、珠孔、子房壁B、珠被、极核、卵细胞C、珠被、受精极核、卵细胞D、花柱、珠被、珠孔3、繁殖马铃薯水培苗的繁殖方式为（ ）A地上茎的营养繁殖 B地下根的营养繁殖C地上根的营养繁殖 D地下茎的营养繁殖二、填空题4、桃树主要是有桃核中的 发育而
9、来，而桃核中的这个结构，是有桃花中的精子和 结合成 发育而来。植物的这种生殖方式叫做 。5、马铃薯在种植时常是把马铃薯切成小块，把小块秧入地中，这种繁殖繁殖方式叫 ，我们常用这种方式来繁殖的还有 图2 等植物。（写出三种）6、为桃花的结构示意图。（1）指出图中标号所指部分的结构名称： 5 ； 8 ；9 ； （2）产生花粉的结构是 ；产生卵细胞的结构是 （ 内填数字， 上填名称）。第七单元第一章第一节达标试题（第2课时）A卷一、 选择题：1、 下列植物中，常用扦插繁殖的是（ ）。A、甘薯和银衫 B、葡萄和月季 C、梨和苹果 D、菊花和金鱼藻2、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同
10、品种的桃，采用的繁殖方式应为（ ）。 A、扦插 B、压条 C、组织培养 D、嫁接3、利用组织培养无法做到的是（ ）。 A、利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯。 B、利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花优子种苗。 C、把高杆小麦的高产优点和矮杆小麦抗倒伏的优点结合起来。 D、利用花药离体培养，可以得到烟草新品种。二、非选择题：1、嫁接中，我们把接上去的芽或枝叫做 ，被接的植物体叫做 ，嫁接时应当是它们的 紧密结合，以确保接穗成活。2、繁殖椒草时，可在56月选取10厘米长的顶端枝条，带35片叶，直接插于沙床，3个星期后生根；扦插叶片时，在五月剪取成熟叶片，带叶柄1厘米，插于泥炭内，插后20天生根。
11、根据资料，回答问题：（1）椒草可以进行 繁殖。（2）椒草的无性繁殖方式是 。3、观察课本第七页植物的组织培养流程图，并把这五组图按顺序编号为A、B、C、D、E，据图回答：在培养时，瓶中应保持 条件。B瓶内的结构可称为 。由D瓶移栽到E之前，要有几天的适应期，原因是 。你认为，进行组织培养的理论依据是 。第七单元第一章第一节达标试题（第2课时）B卷一、 选择题：1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做钻木进行嫁接，嫁接上去的枝条所开的花是（ ） A、红色 B、黄色 C、橙色 D、有黄色又有红色2、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是（ ） A、小麦种子发芽 B 、黄豆发豆芽 C 、
